![同系物及同分異構(gòu)體_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/29/d062a3bb-62b7-4b0d-8323-2c9f4f54d6d2/d062a3bb-62b7-4b0d-8323-2c9f4f54d6d21.gif)
![同系物及同分異構(gòu)體_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/29/d062a3bb-62b7-4b0d-8323-2c9f4f54d6d2/d062a3bb-62b7-4b0d-8323-2c9f4f54d6d22.gif)
![同系物及同分異構(gòu)體_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/29/d062a3bb-62b7-4b0d-8323-2c9f4f54d6d2/d062a3bb-62b7-4b0d-8323-2c9f4f54d6d23.gif)
![同系物及同分異構(gòu)體_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/29/d062a3bb-62b7-4b0d-8323-2c9f4f54d6d2/d062a3bb-62b7-4b0d-8323-2c9f4f54d6d24.gif)
![同系物及同分異構(gòu)體_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/29/d062a3bb-62b7-4b0d-8323-2c9f4f54d6d2/d062a3bb-62b7-4b0d-8323-2c9f4f54d6d25.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、同系物及同分異構(gòu)體教學目標知識技能:通過同系物和同分異構(gòu)體的專題復(fù)習,鞏固同系物和同分異構(gòu)體的概念、書寫、判斷、確定等;了解同系物化學性質(zhì)的相似性及物理性質(zhì)的遞變性,了解同分異構(gòu)體的較常見的題型。能力培養(yǎng):培養(yǎng)學生認真審題、有序思維、準確判斷推理的能力,培養(yǎng)學生對“信息知識”的自學能力??茖W思想:學會多層面、多角度地分析和看待問題;形成尊重事實、尊重科學的學風??茖W品質(zhì):對學生進行嚴謹求實、認真仔細的科學態(tài)度教育;強化參與活動的樂趣及獲得成功的體驗??茖W方法:感性認識與理性認識相互轉(zhuǎn)化,透過現(xiàn)象抓本質(zhì)的方法。重點、難點同系物判斷,同分異構(gòu)體的辨析能力。教學過程設(shè)計教師活動【引言】本節(jié)課我們重點
2、復(fù)習有機化學的同系物、同分異構(gòu)體的有關(guān)內(nèi)容?!景鍟坑袡C化學同系物、同分異構(gòu)體專題復(fù)習一、同系物、同分異構(gòu)體的概念【設(shè)問】1中學階段我們已學習過的涉及“同”字的概念主要有哪幾個?2同學們能否設(shè)計一個表格或方案將這幾個概念所涉及的有關(guān)內(nèi)容進行比較?請同學們思考并設(shè)計。學生活動明確復(fù)習重點。做筆記、思考?;貞洝⑺伎?、發(fā)言。回答:(1)含“同”的概念主要有四個:同位素、同素異形體、同系物、同分異構(gòu)體。方案之一:指導(dǎo)學生:1用實物投影儀展示學生們的設(shè)計方案。2展示經(jīng)大家補充修改的方案。【講述】同學們根據(jù)方案的要求將表格中的各項內(nèi)容自己整理進行復(fù)習。【提示】這部分內(nèi)容課前已布置預(yù)習作業(yè)。指導(dǎo)學生:1完成
3、表格中的各項內(nèi)容達到復(fù)習鞏固的目的。2及時訂正學生回答中的不準確內(nèi)容,或找學生評價或訂正相關(guān)內(nèi)容?!局v述】本節(jié)課的復(fù)習重點是同系物和同分異構(gòu)體,現(xiàn)就這兩個概念我們進一步深入進行討論。【講述】首先我們就“同系物”的有關(guān)內(nèi)容討論下列問題。請同學們分小組討論5min并推薦代表發(fā)言?!就队啊坑懻擃}:1同系物是否必須符合同一通式?舉例說明。2通式相同組成上相差若干個CH2原子團是否一定是同系物?3CH3CH2Br與CH3CH2CH2Cl都是鹵代烴,且結(jié)構(gòu)相差一個CH2原子團是否是同系物?為什么?4CH3CH2CH3和,前者無支鏈,后者有支鏈能否互稱同系物?5請你概括總結(jié)判斷同系物的要點。討論、發(fā)言:發(fā)言
4、要點:1同系物必符合同一通式。如:CH3CHO和CH3COOH,前者符合CnH2nO的通式,后者符合CnH2nO2的通式,故它們不是同系物。2通式相同不一定是同系物,必須是同一類物質(zhì)。例如:CH2=CH2與雖都符合CnH2n通式,但它們分別屬于烯烴和環(huán)烷烴結(jié)構(gòu)不相似,不是同系物。3同系物組成元素相同。例如:CH3CH2Br與CH3CH2CH2Cl雖都符合CnH2n+1;X的通式,C、H原子數(shù)又相差一個CH2原子團,同屬鹵代烴,但因原子不同,即組成元素不同,故不是同系物。4同系物結(jié)構(gòu)相似但不一定完全相同。例如:CH3CH2CH3和,雖前者無支鏈而后者有支鏈,結(jié)構(gòu)不盡相同,但兩者碳原子均以單鍵結(jié)合
5、成鏈狀,結(jié)構(gòu)相似,屬于同系物。5【講述】下面我們就同分異構(gòu)體的有關(guān)內(nèi)容圍繞下列問題進行討論?!就队啊坑懻擃}:1同分異構(gòu)體中分子式相同分子量一定相同,能不能把概念中的分子式換成分子量呢?為什么?請舉例說明。2最簡式相同的物質(zhì)是否為同分異構(gòu)體?舉例說明。討論、發(fā)言:1回答:不能。因為分子量相同分子式不一定相同。例如:分子量為28,可以是乙烯也可以是一氧化碳。2最簡式相同的物質(zhì)不是同分異構(gòu)體。例:(CH2)n可以是CH2=CH2也可以是,它們不具有相同的分子式,所以不是同分異構(gòu)體?!局v述】通過前面的復(fù)習,同學們對四個含“同”的概念的內(nèi)涵已比較清楚了,下面我們通過一組例題反饋鞏固上述內(nèi)容。【投影】1O
6、2和O3是()A同分異構(gòu)體 B同系物C同素異形體 D同位素2下列各組物質(zhì)的相互關(guān)系正確的是()A同位素:1H+、2H-、2H2、2H、3HB同素異形體:C60、C70、C金剛石、C石墨C同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2D同分異構(gòu)體:乙二酸二乙酯、乙二酸乙二酯、二乙酸乙二酯3如果定義有機物的同系物是一系列結(jié)構(gòu)式符合(其中n=0、1、2、3)的化合物。式中A、B是任意一種基團(或氫原子),W為2價有機基團,又稱為該同系列的系差。同系列化合物的性質(zhì)往往呈現(xiàn)規(guī)律變化。下列四組化合物中,不可稱為同系列的是()ACH3CH2CH2CH3、CH3CH2CH2CH2CH3BCH3C
7、H=CHCHO、CH3CH=CHCH=CHCHO、CH3(C=CH)3CHOCCH3CHClCH3、CH3CHClCH2CH3、CH3CHClCH2CHClCH3DClCH2CHClCCl3、ClCH2CHClCH2CHClCCl3、ClCH2CHClCH2CHClCH2CHClCCl34下列各組物質(zhì)中,兩者互為同分異構(gòu)體的是()ANH4CNO與CO(NH2)2BCuSO4·3H2O與CuSO4·5H2OCCr(H2O)4Cl2Cl·2H2O與Cr(H2O)5ClCl2·H2ODH2O與D2O(重水)思考、討論、回答:1答案:C2分析:A2H2表示分子式
8、非同位素。C盡管分子式相差若干個CH2,而每個分子式可表示不同類物質(zhì)。例:C2H4O2可表示CH3COOH也可表示HCOOCH3,所以無法確定。D分子式不相同,非同分異構(gòu)體。答案:B3分析:A符合結(jié)構(gòu)相似且相差一個CH2原子團是同系物。B結(jié)構(gòu)相似相差若干個“CH=CH”原子團是同系物。C結(jié)構(gòu)相似,組成相差若干個“CHCl”是同系物。D沒有固定“系差”所以為非同系物。答案:D4分析:A每個分子都在1個C、4個H、1個O和2個N,而且結(jié)構(gòu)不同。正確。B分子式不同故不正確。C兩物質(zhì)都含有1個Cr、3個Cl、12個H和6個O,且結(jié)構(gòu)不同。正確。D水和重水有相同結(jié)構(gòu),不同是H的同位素不同,不屬同分異構(gòu),
9、不正確。答案:A、C【講述】通過反饋練習,同學們加深了對含“同”的四個概念的理解,重點是同系物和同分異構(gòu)體的理解。對于同系物主要是理解概念而對于同分異構(gòu)體不僅要理解概念,還需要靈活運用。下面我們進一步復(fù)習常見的同分異構(gòu)體的類別。思考、聽講、記筆記?!景鍟慷?、常見同分異構(gòu)體的類別【講述】請同學們看一組題,分析正確答案是什么?并分析每道題涉及同分異構(gòu)體是屬于哪一類異構(gòu)現(xiàn)象?【投影】1下列各組物質(zhì)與CH3CH2C(CH3)2CH2CH3互為同分異構(gòu)體的是()ABCD分析、思考、回答:1答案:B屬于同分異構(gòu)中的碳鏈異構(gòu)現(xiàn)象。2與CH3CH=互為同分異構(gòu)體的是()ACH3CH=CHCH2CH3BCD2
10、答案:B、C屬于同分異構(gòu)中的官能團位置異構(gòu)現(xiàn)象。3對復(fù)雜的有機物的結(jié)構(gòu),可以用鍵線式簡化表示。如:有機物CH2=CHCHO,可簡化寫成。則與鍵線式為的物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的是()ABCD3分析中有7個C,8個H,1個O,與其分子式相同而結(jié)構(gòu)不同只有D。答案:D屬于同分異構(gòu)中的官能團異構(gòu)現(xiàn)象?!景鍟?碳鏈異構(gòu)2官能團位置異構(gòu)3官能團異構(gòu)【提問】關(guān)于三種異構(gòu)現(xiàn)象我們已經(jīng)讓同學們課下預(yù)習、小結(jié)了。請同學們就官能團異構(gòu)的有關(guān)內(nèi)容將你們設(shè)計的小結(jié)方案大家之間相互交流一下,看看同學們歸納的是否合理,是否全面,是否正確,請同學們發(fā)言。某學生方案:指導(dǎo)學生:小結(jié)、復(fù)習?!局笇?dǎo)】1利用實物投影儀展示學生們的小結(jié)
11、方案。2請同學到前面宣講自己的小結(jié)內(nèi)容。3及時訂正學生回答中的不準確的內(nèi)容或找學生評價或訂正相關(guān)內(nèi)容?!局v述】我們已復(fù)習了同分異構(gòu)體的概念和同分異構(gòu)體的類別等相關(guān)內(nèi)容,下面通過練習題鞏固已復(fù)習的有關(guān)內(nèi)容。【投影】例1下列有機物的一氯取代物的同分異構(gòu)體數(shù)目相等的是()(1)(2)(3)(4)A、 B、C、 D、分析、思考、回答:(1)(2)(3)(4)答案:B、D例2在化合物C3H9N的分子中,N原子以三個單鍵與其它原子相連接,則化合物C3H9N具有的同分異構(gòu)體數(shù)目為()A1種 B2種C3種 D4種2答案DCH3CH2CH2NH2,CH3CH2NHCH3,例3液晶是一類新型材料。MBBA是一種研
12、究得較多的液晶化合物,它可以看作是由醛A和胺B去水縮合的產(chǎn)物問:(1)對位上有一個C4H9的苯胺可能有4個同分異構(gòu)體,它們是_、_、_、_。(2)醛A的異構(gòu)體甚多。其中屬于酯類化合物,而且結(jié)構(gòu)式中有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體就有6個,它們是_、_、_、_、_、_。3答案:(1)(2)思考、回答。【講述】上述三道題屬于兩種常見題型,一種是確定同分異構(gòu)體的數(shù)目,如:例1、例2;一種是寫出同分異構(gòu)體如:例3,請同學們課下再進一步練習?!具^渡】除了上述三種同分異構(gòu)現(xiàn)象外,還有沒有其它的同分異物現(xiàn)象呢?【講述】其它類的同分異構(gòu)現(xiàn)象是中學階段我們還沒有系統(tǒng)學習的內(nèi)容,我們可以用信息題的形式進行學習?!景鍟咳?、
13、有關(guān)同分異構(gòu)體信息題【投影】例1 1,2,3-苯基丙烷的3個苯基可以分布在環(huán)丙烷平面的上下,因此有如下2個異構(gòu)體:(是苯基,環(huán)用鍵線表示,C、H原子都未畫出)據(jù)此,可判斷1,2,3,4,5-五氯環(huán)戊烷(假定五個碳原子也處于同一平面上)的異構(gòu)體數(shù)是()A4 B5 C6 D7分析、思考、討論。1答案:A(表示氯原子在環(huán)平面上)例2 已知和互為同分異構(gòu)體(稱作“順反異構(gòu)體”),則化學式為C3H5Cl的鏈狀的同分異構(gòu)體共有()A3種 B4種C5種 D6種【講述】請同學們思考上述兩道信息題中有什么相似點?有什么不同點?你怎樣看待這個問題,請同學們討論(分小組)然后各組推舉代表談?wù)効捶ā?答案B分小組討論
14、后各小組代表發(fā)言?!驹u價】同學們的發(fā)言很好,談出了自己的體會和看法。上述兩道信息題所展示的同分異構(gòu)現(xiàn)象是同學們中學階段還沒有學習的“順反異構(gòu)”現(xiàn)象,通過上述分析可以看出同學們自學能力和信息檢索能力在逐步提高,希望大家繼續(xù)努力。下面我們再提供給同學們另一組信息題?!就队啊坷? 當有機物分子中的一個碳原子所連四個原子或原子團均不相同時,此碳原子就是“手性碳原子”,具有手性碳原子的物質(zhì)往往具有旋光性,存在對映異構(gòu)體,如等,下列化合物中存在對映異構(gòu)體的是()ABC甲酸DC6H5CHOCH3【講述】請同學們根據(jù)題目的信息分組討論并請代表發(fā)言說出正確答案及原因。學生討論、分析、發(fā)言。答案:B、DA無手性碳
15、原子。B有手性碳原子存在對映異構(gòu)體。C無手性碳原子。D有手性碳原子存在對映異構(gòu)體?!驹u價】剛才同學們的討論非常熱烈說明同學們在積極思維,經(jīng)過同學們補充和訂正我們找出了正確答案,希望同學們繼續(xù)努力?!咎釂枴客ㄟ^對同系物、同分異構(gòu)體的專題復(fù)習,你認為這節(jié)課的重點是什么?請歸納一下;通過復(fù)習你有什么體會請談?wù)劇B犝n。思考、討論、回答。精選題一、選擇題1某烴的一種同分異構(gòu)體只能生成一氯代物,該烴的分子式可以是()AC3H8 BC4H10CC5H12 DC6H142下列敘述中,不正確的是()A金剛石和石墨互為同素異形體BO2和O3互為同位素C油酸和丙烯酸是同系物D氨基乙酸和硝基乙烷互為同分異構(gòu)體3下列各
16、組物質(zhì)中既不是同分異構(gòu)體又不是同素異形體、同系物或同位素的是()AHCOOC2H5 CH3CH2COOH BCO2、O3DH、D、T4某烷烴一個分子中含有9個碳原子,其一氯代物只有兩種,這種烷烴的名稱是()A正壬烷B2,6-二甲基庚烷C2,2,4,4-四甲基戊烷D2,3,4-三甲基己烷5已知有機物A的結(jié)構(gòu)為,可發(fā)生硝化反應(yīng),則產(chǎn)生的硝基化合物可能有()A4種 B5種 C6種 D7種6有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為,它的同分異構(gòu)體中屬于芳香族化合物的結(jié)構(gòu)共有()A2種 B3種 C5種 D6種7烯烴、一氧化碳和氫氣,在催化劑作用下,生成醛的反應(yīng)叫羰基合成,也叫烯烴的醛化反應(yīng),由乙烯制丙醛的反應(yīng)為CH2=CH
17、2+CO+H2CH3CH2CHO。由分子式為C4H8的烯進行醛化反應(yīng),得到醛類的同分異構(gòu)體可能有(不包括酮)()A2種 B3種 C4種 D5種8已知二氟二氮N2F2分子中兩個氮原子之間以雙鍵相結(jié)合,每個氮原子各連一個氟原子,分子中的四個原子都在一個平面上。由于幾何形狀的不同,它有兩種同分異構(gòu)體,這種原子排布順序相同,幾何形狀不同的異構(gòu)體被稱作“幾何異構(gòu)”。在下列化合物中存在幾何異構(gòu)現(xiàn)象的有()9下列各組化合物中,屬于同分異構(gòu)體的是()A苯和環(huán)己烷B乙醇和乙醚C硝基乙烷和氨基乙酸D丙醛和丙醇10化學式為C4H9NO2的化合物的同分異構(gòu)體中,屬于氨基酸的有()A3種 B4種 C5種 D6種二、非選擇題11已知烯烴的同分異構(gòu)體除存在雙鍵的位置異構(gòu)體外,還有順反異構(gòu),產(chǎn)生順反異構(gòu)的條件必須是雙鍵兩端的碳原子,上連有不同的原子或原子團。如:為順式結(jié)構(gòu),為反式結(jié)構(gòu)(a、b為不同的原子或原子團)。已知某有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為:,它在一定條件下能發(fā)生與多肽水解類似的水解反應(yīng)。(1)寫出A的順式結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)簡式_。(2)寫出A在一定條件下水解的化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇州2025年江蘇蘇州張家港市招聘備案制教師47人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 秦皇島2025年河北秦皇島市第二醫(yī)院招聘人事代理人員115人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 梧州2025年廣西梧州市事業(yè)單位招聘中小學幼兒園教師507人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年中國多流水表市場調(diào)查研究報告
- 德州2024年山東德州天衢新區(qū)第三批招聘教師60人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2031年中國高亮度充電式手筒行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年自動補償式交流穩(wěn)壓器項目可行性研究報告
- 2025年粉碎自動送料機項目可行性研究報告
- 2025年生物活能全效眼霜項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國文丘里噴嘴行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 國有集團公司中層及員工履職追責問責處理辦法模版
- 臺球運動中的理論力學
- 春節(jié)(節(jié)后復(fù)工)安全教育培訓
- “高中英語閱讀課件-閱讀策略與技巧”
- 透明質(zhì)酸注射美容記錄
- GB/T 25922-2023封閉管道中流體流量的測量用安裝在充滿流體的圓形截面管道中的渦街流量計測量流量
- 培訓-責任心課件
- 播音主持外部技巧:停連重音語氣節(jié)奏課件講義
- 安徽杭富固廢環(huán)保有限公司10萬噸工業(yè)廢物(無機類)資源化利用及無害化處置項目環(huán)境影響報告書
- 商業(yè)綜合體市場調(diào)研報告
- GB/T 42096-2022飛機耐火電纜性能要求
評論
0/150
提交評論