體育公開課跳繩教案

1、太和縣大廟中心中學(xué)導(dǎo)學(xué)案 科目:_ 班級:_ 組名:_ 姓名:_ 第_周星期_課題跳繩學(xué)習(xí)目標Ø 認知目標：通過課堂學(xué)習(xí)，學(xué)生了解跳繩在初中體育課及中考的地位，掌握跳繩動作的動作要領(lǐng)。Ø 技能目標：學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠準確做出跳繩的標準動作，80%學(xué)生能夠做到連續(xù)跳繩40秒不失誤。Ø 情感目標：通過跳繩課的練習(xí)，提高學(xué)生克服困難頑強拼搏的意志品質(zhì)，提高學(xué)生的自信心與意志力，增加學(xué)生團結(jié)合作能力，發(fā)展學(xué)生體能。重難點重點規(guī)范做出跳繩標準動作難點連續(xù)40秒跳繩不間斷教法與學(xué)法Ø 示范法、講解法、分組練習(xí)法、比賽法、游戲法教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織教法與學(xué)法時間一、

2、開始部分1、 體委整隊，檢查人數(shù)2、 宣布上課，安全教育3、 宣布上課內(nèi)容、教學(xué)目標及要求4、 安排見習(xí)生組織隊形：四列橫隊*+*女生 +男生教師（圖一）要求：快、靜、齊3分鐘環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容組織教法與學(xué)法時間二、準備部分1、 行進間跳繩操練習(xí)運用自己會的跳繩方法進行行進間跳繩操練習(xí)、原地?zé)嵘聿倬毩?xí)、頭部運動、擴胸運動、肩繞環(huán)、轉(zhuǎn)腰運動、膝繞環(huán)、手腕腳踝運動組織隊形：一路總隊繞田徑場××××××××××××××教師×學(xué)生（圖二）教法與學(xué)法：教師帶領(lǐng)學(xué)

3、生成一路縱隊繞田徑場進行行進間跳繩操熱身活動。要求：認真練習(xí)，遵守課堂記錄，注意安全。組織隊形：成廣播操隊形散開*+*女生 +男生教師（圖三）要求：認真練習(xí)，充分熱身6分鐘5分鐘三、基本部分1、 提問：跳繩都有哪些方法與技巧？跳繩速度最快的是哪種方法？初中中考體育加試跳繩所占比重是多少？2、教師示范:教師示范講解雙腳跳繩動作要領(lǐng)及方法，學(xué)生模仿練習(xí)。組織隊形：四列橫隊如圖一教法與學(xué)法：教師提出問題后學(xué)生討論回答，互相補充總結(jié)。要求：學(xué)生積極參與、主動思考、認真回答。組織隊形：廣播操隊形如圖三教法與學(xué)法：教師示范講解，學(xué)生模仿練習(xí)要求：教師示范準確、講解到位，學(xué)生認真模仿練習(xí)3分鐘4分鐘環(huán)節(jié)教學(xué)

4、內(nèi)容組織教法與學(xué)法時間三、基本部分3、學(xué)生分組練習(xí)：各小組在小組長的帶領(lǐng)下集體練習(xí)。4、小組展示：各小組在小組長的帶領(lǐng)下展示本組練習(xí)成果。5、達標練習(xí)：教師組織學(xué)生進行40秒不間斷跳繩達標練習(xí)。6、游戲：蜈蚣跑游戲規(guī)則：將學(xué)生分成四組，每組學(xué)生用跳繩連在一起齊力向前奔跑。先到終點的為勝利，要求中途繩子不能中斷組織隊形：學(xué)生平均分成四小組如圖四：# # #& & # # #& & #：學(xué)生 （圖四） &小組長 ：教師教法與學(xué)法：將學(xué)生平均分成四個小組，在小組長的帶領(lǐng)下學(xué)生集體練習(xí)，組內(nèi)互相討論，互相幫助，教師巡回指導(dǎo)，糾正錯誤動作。要求：學(xué)生聽從指揮，認真練習(xí)，互相幫助，共同進步。組織隊形：如圖四教法與學(xué)法：教師組織各小組進行技能展示要求：各組成員積極練習(xí)，把本組最好的一面展示給大家組織隊形：如圖三教法與學(xué)法：教師組織，掐表練習(xí)，學(xué)生聽指揮進行40秒不間斷跳繩練習(xí)，共兩組，中間休息半分鐘要求：學(xué)生跳繩時不要求速度過快，以40秒跳繩不失誤為原則進行練習(xí)，中途失誤迅速調(diào)整。組織隊形：如圖五# # # # 標志物教師×學(xué)生（圖五）要求：遵守規(guī)則、注意安全。6分鐘3分鐘3分鐘9分鐘四、結(jié)束部分1、放松操2-3節(jié)2、 課堂小結(jié)：、課堂紀律情況、教學(xué)目標完成情況3、安全提示4、師生