體育公開課跳繩教案

1、太和縣大廟中心中學導學案 科目:_ 班級:_ 組名:_ 姓名:_ 第_周星期_課題跳繩學習目標Ø 認知目標：通過課堂學習，學生了解跳繩在初中體育課及中考的地位，掌握跳繩動作的動作要領。Ø 技能目標：學生通過學習能夠準確做出跳繩的標準動作，80%學生能夠做到連續(xù)跳繩40秒不失誤。Ø 情感目標：通過跳繩課的練習，提高學生克服困難頑強拼搏的意志品質，提高學生的自信心與意志力，增加學生團結合作能力，發(fā)展學生體能。重難點重點規(guī)范做出跳繩標準動作難點連續(xù)40秒跳繩不間斷教法與學法Ø 示范法、講解法、分組練習法、比賽法、游戲法教學過程環(huán)節(jié)教學內容組織教法與學法時間一、

2、開始部分1、 體委整隊，檢查人數(shù)2、 宣布上課，安全教育3、 宣布上課內容、教學目標及要求4、 安排見習生組織隊形：四列橫隊*+*女生 +男生教師（圖一）要求：快、靜、齊3分鐘環(huán)節(jié)教學內容組織教法與學法時間二、準備部分1、 行進間跳繩操練習運用自己會的跳繩方法進行行進間跳繩操練習、原地熱身操練習、頭部運動、擴胸運動、肩繞環(huán)、轉腰運動、膝繞環(huán)、手腕腳踝運動組織隊形：一路總隊繞田徑場××××××××××××××教師×學生（圖二）教法與學法：教師帶領學

3、生成一路縱隊繞田徑場進行行進間跳繩操熱身活動。要求：認真練習，遵守課堂記錄，注意安全。組織隊形：成廣播操隊形散開*+*女生 +男生教師（圖三）要求：認真練習，充分熱身6分鐘5分鐘三、基本部分1、 提問：跳繩都有哪些方法與技巧？跳繩速度最快的是哪種方法？初中中考體育加試跳繩所占比重是多少？2、教師示范:教師示范講解雙腳跳繩動作要領及方法，學生模仿練習。組織隊形：四列橫隊如圖一教法與學法：教師提出問題后學生討論回答，互相補充總結。要求：學生積極參與、主動思考、認真回答。組織隊形：廣播操隊形如圖三教法與學法：教師示范講解，學生模仿練習要求：教師示范準確、講解到位，學生認真模仿練習3分鐘4分鐘環(huán)節(jié)教學

4、內容組織教法與學法時間三、基本部分3、學生分組練習：各小組在小組長的帶領下集體練習。4、小組展示：各小組在小組長的帶領下展示本組練習成果。5、達標練習：教師組織學生進行40秒不間斷跳繩達標練習。6、游戲：蜈蚣跑游戲規(guī)則：將學生分成四組，每組學生用跳繩連在一起齊力向前奔跑。先到終點的為勝利，要求中途繩子不能中斷組織隊形：學生平均分成四小組如圖四：# # #& & # # #& & #：學生 （圖四） &小組長 ：教師教法與學法：將學生平均分成四個小組，在小組長的帶領下學生集體練習，組內互相討論，互相幫助，教師巡回指導，糾正錯誤動作。要求：學生聽從指揮，認真練習，互相幫助，共同進步。組織隊形：如圖四教法與學法：教師組織各小組進行技能展示要求：各組成員積極練習，把本組最好的一面展示給大家組織隊形：如圖三教法與學法：教師組織，掐表練習，學生聽指揮進行40秒不間斷跳繩練習，共兩組，中間休息半分鐘要求：學生跳繩時不要求速度過快，以40秒跳繩不失誤為原則進行練習，中途失誤迅速調整。組織隊形：如圖五# # # # 標志物教師×學生（圖五）要求：遵守規(guī)則、注意安全。6分鐘3分鐘3分鐘9分鐘四、結束部分1、放松操2-3節(jié)2、 課堂小結：、課堂紀律情況、教學目標完成情況3、安全提示4、師生