五年級奧數(shù)分數(shù)的拆分_第1頁
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五年級奧數(shù)分數(shù)的拆分_第3頁
五年級奧數(shù)分數(shù)的拆分_第4頁
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文檔簡介

1、分數(shù)的拆分專題分析:在英國倫敦的博物館中,陳列著十九世紀蘇格蘭考古學(xué)家蘭特在埃及發(fā)現(xiàn)的紙草書,后人稱之為蘭特紙草書。在蘭特紙草書上,人們發(fā)現(xiàn)了獨特的埃及分數(shù),這些分子為1的分數(shù)用不同的象形文字記載著很多歷史古題。比如78121418,有人按蘭特紙草書的記載這樣解釋:把7個面包平均分給8個人,不但每個人分的數(shù)量一樣多,而且每人分的塊數(shù)也一樣多??梢赃@樣分,把其中四個面包每個切成兩等份,把另兩個面包每個切成四等份,最后一個切成八等份,每人拿大、中、小面包各一份。這有多妙啊!下面我們就研究一些類似的問題。例1:把11根糖棒平均分給12個人,每根糖棒同樣長,分時一次只能切一根,且要平均分。問:最少要切

2、幾刀?例2:在1/6=1/( )1/( )的括號中填入不同的整數(shù)使等式成立。例3:將2/3拆分成兩個不同單位分數(shù)之和的形式。例4:在1/( )1/( )1/( )1/( )1/( )1/( )=1的括號中填入互不相同的自然數(shù),使等式成立。例5:計算。例6:計算。例7:計算例8:計算:。練習(xí):1、求出下列各分數(shù)所有形如的表達式,其中a、b為不等的整數(shù): 2、求出、所有形如的表達式,其中a、b為不等的整數(shù)。3、計算。4、計算2×44×66×818×2020×2222×24。5、計算。6、A、B、C是三個互不相同的自然數(shù),并且滿足:,求。7

3、、從下面的分數(shù)中找出10個來,使它們的和為1(不許重復(fù)): 1,奧數(shù)小測驗1.有三個自然數(shù),它們相加或相乘,都得到相同的結(jié)果,這三個數(shù)中最大的是 。2四個人年齡之和是77 歲。最小的10 歲,他與最大的年齡之和比另外二人年齡之和大7 歲,最大的年齡是 歲。3把被減數(shù)、減數(shù)、差相加得40,被減數(shù)是 。4有一幢樓房高17 層,相鄰兩層間都有17 個臺階。某人從一層走到十一層,一共要登 個臺階。5有100 位旅客,其中有10 人既不懂英語,又不懂俄語,有75 人懂英語,83 人懂俄語,既懂英語又懂俄語的有 人。6有一塊三角形地,三條邊分別為120 米、150 米、80 米,每10 米種一棵樹,三條邊上共種樹 棵。7從401 到1000 的所有整數(shù)中,被8 除余數(shù)為1 的數(shù)有 個。8用一個自然數(shù)與它自己相減、相加、相除所得的差、和、商三個數(shù)加起來恰好等于101,這個自然數(shù)是 。9四三班上操正好排成人數(shù)相等的三行,小明排在中間一行,從前從后數(shù)都是第八個,全班有學(xué)生 人。10把數(shù)字

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