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1、第9課玩的真開心第一課時一、學習目標1. 感受玩中的快樂,懂得玩耍時的基本安全常識,注意在公共場所玩耍時不影響他人。2. 會初步合理地安排一個人在家時的生活。了解放學回到家里,在游戲玩耍時,玩得開心可以有多種方式。3. 學會利用生活中的資源有創(chuàng)意地玩,安全、文明的玩二、學習重點在觀察、交流等活動中,認識到安全健康的生活是快樂的。三、學習難點學習安全健康生活基本方式,消除安全隱患和不健康生活習慣。四、學習評價方案1. 通過小組交流等形式落實學習目標12. 通過分析課件圖例、班內(nèi)交流等形式落實學習目標23. 通過當小法官,辨析、交流,落實學習目標3五、學習過程活動一:創(chuàng)設情境暢談玩1. 聽放學回家
2、的鈴聲親愛的同學們,結(jié)束了一天的緊張學習,放學回家你最喜歡玩什么?老師和同學開始談話。預設(1)放下書包,和小朋友們在小區(qū)里玩;(2)在家里自己玩電腦游戲;(3)自己做手工;(4)和自己養(yǎng)的小寵物玩;(5)拿出自己喜歡的玩具玩2. 老師和你們一樣愛玩,看看誰玩過這些?3. 玩的時候你們最大的感受是什么?(高興,快樂,開心)。4. 誰來說說在我們獨自一人在家玩時應該注意什么呢?小結(jié):看來我們大家都愛玩,因為愛玩是人的天性。但是在玩樂時必須要注意保護自己,別傷著?;顒佣翰煌榫匙h論玩1. 提問:同學們,你們看這樣玩行嗎?出示圖片明明在家里玩打火機(1) 我們一起看看在家里玩打火機的后果小資料:孩
3、子在家玩打火機,西苑小區(qū)居民樓住戶家被點燃。(2) 看了這個小資料,你們有什么感受嗎?小結(jié):是啊,安全記在心中,不能在家里隨便拿大人的打火機玩,這樣會引起火災。(3) 僅僅只是不拿打火機嗎?你還想給大家提醒什么呢?(出示圖片)獨自在家玩時的注意事項:做手工時用剪刀等工具的安全使用;電源插座不輕易觸碰等。2. 聽聽這是誰在說(出示錄音:請不要這么大聲說話)(1) 你能判斷出這是怎么回事?出示圖片(2) 兩個小同學的行為對嗎?為什么?(3) 你想對這兩個小同學說些什么呢?(4) 說一說:在生活中哪些行為與表現(xiàn)容易給別人造成不好的影響?小結(jié):和小伙伴在一起玩耍很快樂。但一定要遵守公共秩序,心中有他人
4、,不僅要想到自己還要想到別人,心中有他人,這樣玩,才是文明的表現(xiàn)。這樣,大家才能相處愉快?;顒尤盒⌒》ü倜魇吕?.巧判斷(1) 晚上月兒當空照,我在家里看電視,看了動畫和舞蹈,眼睛漸漸有些疼。爸爸媽媽直催我,我卻當成耳旁風,管它三七二十一,過完癮后再休息。(2) 聽聽眼睛的哭訴:都怪我的小主人,看東西不注意用眼衛(wèi)生,長時間看電視不休息,累得我看東西越來越不清楚了!我好害怕再過一段時間什么也看不清楚了。(3) 聽了眼睛的哭訴,小法官們你們趕緊判斷,眼睛的主人有錯嗎?小結(jié):這樣玩也不好,玩得時間長,眼睛受委屈,自己還難受。所以說眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛,才能健康生活每一天。2.這樣玩好嗎舉例:小明是我的好伙伴,我們喜歡一起下象棋,玩得正開心,突然小明大聲叫道:“呀,我還有作業(yè)”小法官判斷并說明理由小結(jié):學習和休息要分清,先完成作業(yè)再去玩是非常好的學習習慣,俗話說好習慣,益終生,這樣玩的才能更快樂。總結(jié):同學們,下課鈴響了,讓我們記住在家的安全與健康,家人在看你,請安全、健康地出現(xiàn),讓你更出色??鞓返耐嫠0?!教學反思:現(xiàn)代社會的孩子,尤其是生活在大城市中的孩子,大多接觸的是電子產(chǎn)
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