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1、第一節(jié)好作文需要精心打磨寫(xiě)作能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。在中考試卷中,寫(xiě)作分值占比較高,不容忽視。但在中考總復(fù)習(xí)中,往往又被“理所當(dāng)然”地忽視了。原因大致是:作文訓(xùn)練重在平時(shí),是長(zhǎng)期積累和訓(xùn)練的結(jié)果,考前復(fù)習(xí)不一定有明顯的效果;文無(wú)定法,中考作文命題強(qiáng)調(diào)靈活、涵蓋面廣,讓學(xué)生有話可說(shuō),減少對(duì)學(xué)生的束縛,使得學(xué)生在備考時(shí)很茫然,無(wú)從下手。教育部發(fā)布的指導(dǎo)意見(jiàn)對(duì)中考作文明確提出三點(diǎn)要求:一是在出題范圍方面,要求“不得設(shè)審題障礙”;二是在作文文體上,要“淡化文體要求”;三是內(nèi)容方面,“要鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)真情實(shí)感”。這三條要求的一個(gè)宗旨,就是解除不必要的繩索,減輕思想負(fù)擔(dān),讓學(xué)生輕松應(yīng)考,考出真實(shí)水平。我們要
2、明白寫(xiě)作雖然是語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的體現(xiàn),但考場(chǎng)作文與平時(shí)寫(xiě)作、個(gè)人習(xí)作畢竟有不同之處。平時(shí)寫(xiě)作大多是一種被動(dòng)的行為,是先有要求,后有寫(xiě)作,要根據(jù)教學(xué)任務(wù)或教師要求去完成,評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)往往是教學(xué)或教師的要求;個(gè)人習(xí)作是興致所為,是主動(dòng)的行為,內(nèi)容、立意、技法有選擇性,情感自由而真切,所受拘束甚少,可以鍛煉自己的思維水平和語(yǔ)言表達(dá)能力,最能體現(xiàn)學(xué)生的作文水平。而考場(chǎng)作文更多的是接近于平時(shí)作文,是一種非自由狀態(tài)的寫(xiě)作,需要考生在一定的時(shí)間內(nèi)根據(jù)要求快速完成,作文的思路要清晰,結(jié)構(gòu)要完整,中心要明確,選材恰當(dāng)且富有新意,語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢、優(yōu)美,考場(chǎng)上考生的身心狀態(tài)、知識(shí)積淀、臨場(chǎng)發(fā)揮等均直接影響寫(xiě)作水平的高低
3、??紙?chǎng)作文靠什么打動(dòng)教師(特別是閱卷老師)?這是每一個(gè)考生值得思考的問(wèn)題。下面幾點(diǎn)值得引起你的注意。1.考場(chǎng)作文首先要切合題意,中心突出。所謂切合題意,就是對(duì)作文試題展示的各個(gè)部分仔細(xì)審讀揣摩,準(zhǔn)確、全面地理解其含義,不偏不倚,不折不扣地按要求作文。所謂中心突出,是指文章的中心思想或中心論點(diǎn)要集中而鮮明。2.考場(chǎng)作文要用真情撥動(dòng)他人心弦。作文關(guān)于情感的基本要求有兩點(diǎn):一是感情要健康。文章的主導(dǎo)情感應(yīng)積極向上,富有進(jìn)取精神,與時(shí)俱進(jìn)。二是情感要真實(shí),切忌矯揉造作、無(wú)病呻吟、胡編濫造。作文如做人,人要追求情操高尚,文要追求真善美好。你一定要用一顆善良真誠(chéng)的心去書(shū)寫(xiě)世界上最美好的東西人性。讓高貴與高
4、貴會(huì)面,讓善良和善良擁抱。3.考場(chǎng)作文要善于選擇自己擅長(zhǎng)的文體。做到這一點(diǎn),首先要了解豐富的文體。目前作文體式的創(chuàng)新主要有兩大類(lèi),一類(lèi)是文學(xué)性的體裁,包括小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇、童話等文學(xué)性較強(qiáng)的文體;一類(lèi)是各種應(yīng)用性的文體,如日記、書(shū)信、自傳、說(shuō)明書(shū)、廣告、申請(qǐng)書(shū)、辯論詞等。其次要仔細(xì)審清可寫(xiě)的文體。具體來(lái)說(shuō)就是要把握三看:一看要求,二看導(dǎo)語(yǔ),三看標(biāo)題。再次要迅速選定擅長(zhǎng)的文體??梢愿鶕?jù)自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)選擇文體,體驗(yàn)豐富的可以寫(xiě)記敘文,科學(xué)知識(shí)積累較多的可以寫(xiě)說(shuō)明文,長(zhǎng)于思辨的可以寫(xiě)議論文,想象豐富的可以寫(xiě)童話,善于編寫(xiě)故事的可以寫(xiě)小說(shuō),感情充沛的可以寫(xiě)抒情散文總之要充分利用自己的知識(shí)儲(chǔ)備,充分
5、展示自己的寫(xiě)作特長(zhǎng)。最后在寫(xiě)作中要有意識(shí)地突出文體的特征。具體寫(xiě)作時(shí),應(yīng)努力突出某種文體的特征,千萬(wàn)不要寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“雜合體”??梢詮谋磉_(dá)方式上突出特征,寫(xiě)記敘文、小說(shuō)、劇本等文體就應(yīng)該以記敘、描寫(xiě)的表達(dá)方式為主,寫(xiě)說(shuō)明文就應(yīng)以說(shuō)明的表達(dá)方式為主,寫(xiě)散文、詩(shī)歌就應(yīng)以抒情的表達(dá)方式為主也可以從語(yǔ)言特點(diǎn)上突出文體特點(diǎn),記敘文的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔、生動(dòng),說(shuō)明文的語(yǔ)言應(yīng)準(zhǔn)確平實(shí),議論文的語(yǔ)言應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)周密,散文、詩(shī)歌的語(yǔ)言應(yīng)優(yōu)美生動(dòng),書(shū)信的語(yǔ)言應(yīng)親切通俗還可以從標(biāo)題上突出文體特征,從結(jié)構(gòu)上突出文體特征。4.考場(chǎng)作文的文題要靚麗、引人。擬出靚麗、引人的文題,可以用濃縮法、特寫(xiě)法、套用法和修辭法。也可以用擬小標(biāo)題的
6、方法,依據(jù)作文內(nèi)容,將文章切分成三個(gè)或四個(gè)既有內(nèi)在聯(lián)系,又各具獨(dú)立性的部分,并給每一部分加上一個(gè)能概括此部分內(nèi)容的新穎、活潑的小標(biāo)題,這樣文章的內(nèi)容就會(huì)更加豐富。5.考場(chǎng)作文要傾情演繹一個(gè)精彩片段。你的作文中必須有一個(gè)亮點(diǎn)、美點(diǎn)。或擬一個(gè)漂亮的文題,或精心編織一個(gè)漂亮的開(kāi)頭(鳳頭),或用心打造一個(gè)有力的豹尾,或傾情演繹一個(gè)精彩的片段??傊?就是要煞費(fèi)苦心地經(jīng)營(yíng)一段別致動(dòng)人的文字,可以是一個(gè)感人的細(xì)節(jié),可以是一處令人流連忘返的景物,也可以是一段精辟的議論。如:愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧寒交迫的人感到細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是
7、一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。6.考場(chǎng)作文要合理劃分作文的段落。要在充分考慮內(nèi)容的前提下,合理安排段落:開(kāi)頭要小巧,結(jié)尾要靈動(dòng)。段落的切分應(yīng)注意以下兩點(diǎn):一是各段意思要相對(duì)完整,二是各段字?jǐn)?shù)要相對(duì)勻稱(chēng)(首尾勻稱(chēng)、中間勻稱(chēng)、重點(diǎn)突出)。也可以采用小段拼貼、排比構(gòu)段、獨(dú)詞獨(dú)句成段等創(chuàng)新的段落模式,給人以活潑、優(yōu)美、賞心悅目之感。甘肅中考作文以命題、半命題作文為主,要想快速寫(xiě)好文章,就需要在審題、立意、選材、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言上多下功夫,反復(fù)打磨。如:2017年甘肅省卷作文題目“快樂(lè)多多”,“生活是快樂(lè)的源泉。幸福的家庭、精彩的課堂、美麗的大自然,會(huì)讓我們快樂(lè);買(mǎi)了新書(shū),穿了新衣,學(xué)了新知識(shí),長(zhǎng)了新本事,交了新朋友,也會(huì)讓我們快樂(lè)”給出了“快樂(lè)”的具體場(chǎng)景,因而考生寫(xiě)作時(shí),重點(diǎn)應(yīng)在記敘各種“快樂(lè)”的場(chǎng)景,表現(xiàn)自己對(duì)生活的情感體驗(yàn)。重點(diǎn)內(nèi)容是“快樂(lè)”,關(guān)鍵是“多多”,考生可根據(jù)自己平時(shí)積累的寫(xiě)作素材仔細(xì)進(jìn)行某種情感體驗(yàn)的提取與概括。與同學(xué)相處的快樂(lè),學(xué)習(xí)中的快樂(lè),與父母生活的快樂(lè),在自然中尋找美好的快樂(lè),
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