從鎖國走向開國的日本導學案

1、從鎖國走向開國的日本導學案西省朔州市平魯區(qū)李林中學XX高中歷史第22 課新人教版選修 1課前導學一、德川幕府的統治幕府統治天皇：名義上是國家的最高統治者，無。將軍：直接管理著全國四分之一以上的和許多重要。大名：藩的首領，有，必須聽命于。武士：將軍和大名的家臣，是幕府的。日本社會分為等不同的身份等級。對外關系上：推行目的：防止外部勢力對日本的侵入。表現嚴禁日本人與外國貿易，驅逐外國商人和出境，只允許同、朝鮮和荷蘭等國通商。規(guī)定日本人不得出國，也不允許在國外的日本人回國。經濟上：農業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)等方面都有了一定的發(fā)展，出現了。社會關系上：統治階級剝削與壓迫沉重，日趨尖銳。二、黑船事原因 19 世

2、紀中期，西方列強完成工業(yè)革命， 加緊對外侵略。日本，封建落后，給西方列強以可乘之機。概況 1853 年，美國海軍要求與日本建立和進行貿易。 1854 年，佩里同幕府簽訂了 。后果：日本陷入的危機之中。三、社會危機加劇原因外因：不平等條約簽訂后，西方資本主義國家殖民侵略。內因大量失業(yè)。許多地方的和貧困發(fā)起動義。影響消極方面：加劇了日本的發(fā)展。推動了日本的。課堂識真一、選擇題。關于 17 世紀 30 年代日本實行鎖國政策的史實，分析正確的是A. 吸取中國的經驗教訓B. 并沒有完全隔斷同外國的聯系c. 導致了日本的落后D. 造成了近代挨打的悲劇“黑船中件”后日本被踐踏的主權有領土主權司法主權關稅自主

3、權內河航運權A. B. c. D.西方資本主義的侵略打開了日本的門戶，使日本淪為半殖民地國家激化了日本的社會矛盾，動搖了幕府統治客觀上推動了日本社會經濟的發(fā)展先進思想的傳入使者識之士開始向西方學習A. B. c. D. 明治維新之前，天皇被稱為“京都囚徒”，主要是因為A. 實際的統治權掌握在將軍的手中B. 失去了皇室應有的生活待遇c. 遭到囚禁， 失去了自由D. 被起義者俘獲， 囚禁在京都下列是生活在德川幕府統治時期的一名武士，他可能從事的活動有在京都殺死一名平民，但沒受懲罰他迫于生計，不得不經商他參與了“尊王攘夷”活動他被廢除了佩刀的特權A. B. c. D.下列符合德川幕府統治的時期對外實

4、行鎖國政策內容的是完全限制對外交往只同中國、朝鮮和荷蘭等國通商驅除外國商人和傳教士日本人不得出國，國外的日本人不準回國禁止制造適于遠洋航行的船只A. B. c. D.德川幕府實行嚴格的封建等級制度，下列表述正確的是為了鞏固封建統治秩序全國分為士、農、工、商等不同的等級一般武士屬“士”這一階層，屬統治階級占全國大部分人口的階層屬“農”這一等級工商業(yè)者處在社會的最底層A. B. c. D.在日本親善條約中，即被開放為通商口岸，又要允許美國派駐領事的地點是A. 箱館 B. 江戶 c. 下田 D. 長崎日本黃金大最外流的主要原因是A. 歐美國家大量向日本傾銷工業(yè)品B. 片面最惠國待遇c. 西方商人充分

5、利用了日本市場和國際市場黃金價格的差額D. 西方國家的掠奪0、德川幕府統治時期，日本國家的結構特點是A. 居民存在著嚴格的等級制度B. 由幕府和藩國共同構成封建統治體制c. 幕府將軍實際上掌握統治權D. 大名絕對服從天皇與將軍1、下列不平等條約，在性質上同日美親善條約最為相似的是A. 中英南京條約B. 中日馬關條約c. 中法黃浦條約D. 中俄璦琿條約1853 年前的日本與1840 年前的中國的相似之處有封建制度處于沒落時期統治者實行閉關鎖國政策出現資本主義萌芽面臨本文殖民主義的威脅A. B. c. D. 課后見功偉大年代。從此日本變成了一個現代的民族國家。 美 帕爾默 ?科爾頓近代世界史材料二

6、請回答：說明材料一中佩里訪日不受歡迎的政策原因，“許多潛在的盟友”指的是日本社會中的哪些人？“長州和薩摩兩藩的領主終于領悟到學習西方”的直接目的是什么？材料二兩幅圖片反映了日本當時怎樣的社會狀態(tài)？綜合上述材料，談談你的認識。拓展空間材料一 1603 年初，德川家康打敗競爭對手，取得“征夷大將軍”的稱號，在江戶設立幕府，建立起統一中央集權的幕府統治，史稱德川幕府或江戶幕府，開始了二百六十多年的統治。當時，天皇雖享有崇高威望，名義上是國家的最高統治者，但并沒有實權，實權掌握在幕府將軍手中。將軍也是最大的封建主，直接管理著全國四分之一的土地和許多重要城市，全國其他地區(qū)分成大大小小兩百多個“藩”，藩的

7、首領大名享有藩的世襲統治權，但必須聽命于將軍。日本歷史上的這種由幕府和藩構成的封建統治制度稱為幕藩管理體制。材料二日本的封建等級制度是如何規(guī)定的？參考答案課前導學一、略二、略三、略課堂識真選擇題。 5BcDAB610ccccB11 12AD課后見功3、閉關鎖國具有資產階級傾向的工場主、大商人；不滿幕府統治的中下級武士；受幕府排擠的西南諸藩。直接目的：富國強兵，振興日本民族，擺脫外來壓迫。西方資本主義國家的殖民侵略客觀上也刺激了日本資本主義的發(fā)展。在生絲和茶葉等生產部門，出口的大量增加刺激了生產的發(fā)展。在長期受幕府排斥的長州、薩摩等西南諸藩，大名們看到了幕府的軟弱無能，開始采取自強的改革措施，促

8、進了當地社會經濟的發(fā)展。西方資本主義國家的殖民侵略一方面加劇了日本的社會危機；另一方面刺激了日本資本主義的發(fā)展，為日本的社會變革奠定了基礎。拓展空間思路引領：上述材料反映的是日本幕府統治實行等級制度，結合所學概括指出各等級的社會地位、權利的不同。解答此題要注意圖與教材內容的結合，明確天皇雖高高在上，但掌握實權的是將軍；武士亦屬統治階級。答案提示：為了鞏固封建統治秩序，德川幕府實行嚴格的封建等級制度，把全國所有人分為士、農、工、商等不同的身份等級，不同等級的人在社會中的地位不同。天皇是名義上的最高統治者，實際權力掌握在世襲的將軍手中。天皇、將軍、大名、武士是日本社會的封建統治階級。大名是將軍分封的封臣，他