小學四年級上冊語文第十六課母雞PPT課件-完成版

1、 老舍（老舍（18991899年年19661966年），京派代表，年），京派代表，享年歲，原名舒慶春，字舍予（姓享年歲，原名舒慶春，字舍予（姓氏一拆為二），滿族，北京人。筆名有氏一拆為二），滿族，北京人。筆名有“ “舍予舍予” ”、“ “老舍老舍” ”。曾經(jīng)擔任山東大學等。曾經(jīng)擔任山東大學等名校教授。名校教授。 走近老舍走近老舍 老舍的一生勤奮筆耕，創(chuàng)作甚豐。老舍的一生勤奮筆耕，創(chuàng)作甚豐。2020世紀世紀3030年代就成為最年代就成為最有成就的作家之一，著有長篇小說有成就的作家之一，著有長篇小說小坡的生日小坡的生日貓城貓城記記離婚離婚牛天賜傳牛天賜傳駱駝祥子駱駝祥子等，短篇小說集等，短篇小說集

2、趕集趕集等。其等。其駱駝祥子駱駝祥子問世后蜚聲文壇，寫了在底問世后蜚聲文壇，寫了在底層生活者的悲慘生活，標志著老舍現(xiàn)實主義風格的形成，層生活者的悲慘生活，標志著老舍現(xiàn)實主義風格的形成，達到了他小說創(chuàng)作的最高成就，是我國現(xiàn)代文學史上最優(yōu)達到了他小說創(chuàng)作的最高成就，是我國現(xiàn)代文學史上最優(yōu)秀的長篇小說之一，曾先后被譯成十幾種外文。秀的長篇小說之一，曾先后被譯成十幾種外文。2020世紀世紀4040年代的作品有：長篇小說年代的作品有：長篇小說火葬火葬、四世同堂四世同堂等，等，中篇小說中篇小說我這一輩子我這一輩子，短篇小說集，短篇小說集貧血集貧血集、月月牙集牙集，以及通俗文藝作品集，以及通俗文藝作品集三四

3、一三四一等。等。 老舍文學創(chuàng)作歷時老舍文學創(chuàng)作歷時4040年，作品多以城市人民生活為題材，年，作品多以城市人民生活為題材，愛憎分明，有強烈的正義感。人物性格鮮明，細節(jié)刻畫真愛憎分明，有強烈的正義感。人物性格鮮明，細節(jié)刻畫真實。能純熟地駕馭語言，善于準確地運用北京話表現(xiàn)人物、實。能純熟地駕馭語言，善于準確地運用北京話表現(xiàn)人物、描寫事件，使作品具有濃郁的地方色彩和強烈的生活氣息。描寫事件，使作品具有濃郁的地方色彩和強烈的生活氣息。老舍以諷刺幽默和詼諧輕松的風格，贏得了人民的喜愛，老舍以諷刺幽默和詼諧輕松的風格，贏得了人民的喜愛，19511951年北京市人民政府授予他年北京市人民政府授予他“ “人民

4、藝術家人民藝術家” ”的光榮稱號。的光榮稱號。字詞大闖關yun kng w j q c xn 怨怨 抗抗 侮侮 績績 凄凄 慈慈 辛辛怨恨怨恨 反抗反抗 侮辱侮辱 成績成績 凄慘凄慘 慈愛慈愛 辛苦辛苦怨言怨言 抵抗抵抗 欺侮欺侮 業(yè)績業(yè)績 凄涼凄涼 慈祥慈祥 艱辛艱辛顫顫巍巍顫顫巍巍 如怨如訴如怨如訴 疙瘩疙瘩 可惡可惡 一撮（一撮（zu ） 雛雛(ch)雞雞 警戒警戒 警告警告 消瘦（消瘦（shu） 尖銳尖銳 凄慘凄慘 趁其不備趁其不備 惡（惡心）（兇惡）w（可惡）差ch (差不多差不多)ch （差別）（差別）chi（出差）（出差）c （參差）（參差）近義詞：警戒警備 成績成果 欺侮欺負心

5、思想法 凄慘悲慘 尖銳尖利反義詞：尖銳遲鈍 勇敢怯懦 慈愛兇狠欺侮愛護 討厭喜歡 課文直通車默讀課文并思考默讀課文并思考：作者筆下的母雞給你留下了什么印象？作者筆下的母雞給你留下了什么印象？ 即令人討厭又負責、慈愛、勇敢、辛苦、令人尊敬即令人討厭又負責、慈愛、勇敢、辛苦、令人尊敬。男女同學分段朗讀第男女同學分段朗讀第4 4至至8 8自然段自然段討論：討論： 作者分別通過哪些具體事例寫母雞負責、作者分別通過哪些具體事例寫母雞負責、慈愛、勇敢、辛苦？慈愛、勇敢、辛苦？ 一只鳥兒飛過，或是什么東西響一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽；了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著聲

6、兒預備作戰(zhàn)；看看前，看看后，挺著聲兒預備作戰(zhàn)；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。 負負 責責 發(fā)現(xiàn)了一點可吃的東西，它咕咕地緊叫，發(fā)現(xiàn)了一點可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。啄一啄那個東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。 慈慈 愛愛 發(fā)現(xiàn)了一點可吃的東西，它咕咕地緊叫，發(fā)現(xiàn)了一點可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。啄一

7、啄那個東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。 慈慈 愛愛 想象想象“咕咕地緊叫咕咕地緊叫”好象好象是是在說什么？在說什么？ 假如你是這只母雞，你會假如你是這只母雞，你會叫些什么？誰來試試。叫些什么？誰來試試。 假若有別的大雞來搶食，它一假若有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。雞也怕它三分。 勇勇 敢敢 它教雞雛們啄食、掘地，它教雞雛們啄食、掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。用土洗

8、澡，一天不知教多少次。 辛辛 苦苦想一想：課文是分為幾部分寫母雞的？大家真聰明。分為兩部分：1、孵雞雛以前令人討厭。2、孵雞雛以后令人喜歡。為什么孵雞雛之前會討厭呢？對，它的叫聲； 欺辱弱者拼命炫耀。孵雞雛以后為什么又令人喜歡？它受尊敬：1、負責、勇敢（挺著脖子、警戒、預備作戰(zhàn)）2、慈愛、辛苦（啄食、掘地、洗澡）很偉大，是一位英雄。思考：作者僅僅在寫母雞嗎？歌頌了母親的偉大無私討厭尊敬贊美母雞無病呻吟拼命炫耀欺軟怕硬負責慈愛辛苦勇敢英雄偉大無病呻吟老舍先生寫貓和寫母雞在寫作手法上各有哪老舍先生寫貓和寫母雞在寫作手法上各有哪些特點？些特點？（1）結(jié)構(gòu)清晰。貓寫貓性格古怪和淘氣）結(jié)構(gòu)清晰。貓寫貓性

9、格古怪和淘氣可愛，由兩部分構(gòu)成。母雞明顯分為可愛，由兩部分構(gòu)成。母雞明顯分為母雞孵出雞雛前和孵出雞雛后兩部分。母雞孵出雞雛前和孵出雞雛后兩部分。（2）敘述動物的特點，善用總分段式。如寫）敘述動物的特點，善用總分段式。如寫貓，先寫貓，先寫“貓的性格實在有些古怪貓的性格實在有些古怪”，在具，在具體些它的表現(xiàn)；寫母雞，先寫體些它的表現(xiàn)；寫母雞，先寫“我一向討我一向討厭母雞厭母雞”，再寫它令人生厭的三個方面。，再寫它令人生厭的三個方面。發(fā)散思維（3）表現(xiàn)動物特點。對點滴小事進行具體的描寫說）表現(xiàn)動物特點。對點滴小事進行具體的描寫說明，使明，使筆下的動物呼之欲出。筆下的動物呼之欲出。（4）情感表達。貓始終是一種喜