KPI績(jī)效指標(biāo)管理ppt課件

1、KPI績(jī)效指標(biāo)管理績(jī)效指標(biāo)管理 如何獲得成功的話題。探討的結(jié)果是如何獲得成功的話題。探討的結(jié)果是我們發(fā)現(xiàn)成功不光需要一個(gè)獲得成功我們發(fā)現(xiàn)成功不光需要一個(gè)獲得成功的情緒，而且需要一個(gè)明確的方法。的情緒，而且需要一個(gè)明確的方法。不同的人對(duì)成功的定義是不同的，不不同的人對(duì)成功的定義是不同的，不可能完全依靠金錢的多少來(lái)衡量，這可能完全依靠金錢的多少來(lái)衡量，這個(gè)成功可能是家庭幸福，也可能是事個(gè)成功可能是家庭幸福，也可能是事業(yè)有成。但不論怎樣定義成功的概念業(yè)有成。但不論怎樣定義成功的概念，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)都是期望獲得成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)都是期望獲得成功人的共識(shí)。這個(gè)目標(biāo)可以是人生目標(biāo)人的共識(shí)。這個(gè)目標(biāo)可以是

2、人生目標(biāo)，也可以是工作目標(biāo)，可以是長(zhǎng)期目，也可以是工作目標(biāo)，可以是長(zhǎng)期目標(biāo)，也可以是短期目標(biāo)。標(biāo)，也可以是短期目標(biāo)。 您將學(xué)習(xí)到韓老師多年的您將學(xué)習(xí)到韓老師多年的kpi績(jī)效指績(jī)效指標(biāo)管理經(jīng)驗(yàn)，并與韓老師一起探討您標(biāo)管理經(jīng)驗(yàn)，并與韓老師一起探討您在業(yè)績(jī)管理中困擾的問(wèn)題：在業(yè)績(jī)管理中困擾的問(wèn)題：1、用什么反映業(yè)績(jī)？、用什么反映業(yè)績(jī)？2、如何讓微觀的行為結(jié)果支撐企業(yè)、如何讓微觀的行為結(jié)果支撐企業(yè) 目標(biāo)達(dá)成？目標(biāo)達(dá)成？3、哪些思想和工具能夠使我們進(jìn)行有、哪些思想和工具能夠使我們進(jìn)行有效的業(yè)績(jī)管理？效的業(yè)績(jī)管理？4、在業(yè)績(jī)管理中如何發(fā)揮組織系統(tǒng)的、在業(yè)績(jī)管理中如何發(fā)揮組織系統(tǒng)的效能？效能？明確目標(biāo)，用目

3、標(biāo)指引我們的行動(dòng)，明確目標(biāo)，用目標(biāo)指引我們的行動(dòng)，不論是對(duì)于個(gè)人，還是對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)不論是對(duì)于個(gè)人，還是對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，都是非常有意義的。，都是非常有意義的。KPI技術(shù)正是技術(shù)正是這樣一種方法，通過(guò)對(duì)這樣一種方法，通過(guò)對(duì)KPI技術(shù)的使技術(shù)的使用，可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如何實(shí)用，可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)現(xiàn)目標(biāo)KPI績(jī)效指標(biāo)管理，我們績(jī)效指標(biāo)管理，我們將所了解，所掌握的管理工具介紹給將所了解，所掌握的管理工具介紹給大家，幫助大家明確目標(biāo)，用目標(biāo)指大家，幫助大家明確目標(biāo)，用目標(biāo)指引行動(dòng)，最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。引行動(dòng)，最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。KPI績(jī)效指標(biāo)管理課程是你最終的解決績(jī)效指標(biāo)管理課程是你最終的解決之道。

4、之道。學(xué)習(xí)對(duì)象：學(xué)習(xí)對(duì)象： 體系制定人員；體系制定人員； 人力資源部經(jīng)理；人力資源部經(jīng)理； 財(cái)務(wù)管理人員；財(cái)務(wù)管理人員； 總經(jīng)理、副總總經(jīng)理、副總課程內(nèi)容：課程內(nèi)容： 1、KPI關(guān)鍵指標(biāo)指引成功關(guān)鍵指標(biāo)指引成功關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)KPI體系的核心作用體系的核心作用定義關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)定義關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)KPI概念概念企業(yè)基本管理企業(yè)績(jī)效管理企業(yè)價(jià)值管理構(gòu) 成 要素資源、構(gòu)造、流程、職位目的、戰(zhàn)略、管理資本、知識(shí)、勞動(dòng)、企業(yè)家管 理 領(lǐng)域基礎(chǔ)管理管理控制系統(tǒng)公司治理管 理 導(dǎo)向運(yùn)行正常產(chǎn)出高效未來(lái)收益豐厚導(dǎo) 向 類別滿意目標(biāo)（ACCEPT GOAL）最佳目標(biāo)（EXCELLENT GOAL）經(jīng)濟(jì)目標(biāo)（

5、ECOMOMIC GOAL）管 理 工具標(biāo)準(zhǔn)化KPIEVA、資本定價(jià)管理全程戰(zhàn)略管理全程戰(zhàn)略管理戰(zhàn)略制定戰(zhàn)略制定戰(zhàn)略實(shí)施戰(zhàn)略實(shí)施戰(zhàn)略管理戰(zhàn)略管理 2、案例研究3、圖解、圖解KPI 1圖解成功地過(guò)程圖解成功地過(guò)程 2圖解愿望和目標(biāo)圖解愿望和目標(biāo) 3圖解行動(dòng)、任務(wù)與方案圖解行動(dòng)、任務(wù)與方案 4圖解檢查、衡量與標(biāo)準(zhǔn)圖解檢查、衡量與標(biāo)準(zhǔn) 5圖解指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)與目標(biāo)圖解指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)與目標(biāo) 6圖解應(yīng)用圖解應(yīng)用KPI走向成的過(guò)程走向成的過(guò)程 課時(shí)長(zhǎng)：課時(shí)長(zhǎng)：2天天 費(fèi)用：費(fèi)用： 聯(lián)系方式：聯(lián)系方式13910006037 授課地點(diǎn)：北京、上海、杭州、溫州授課地點(diǎn)：北京、上海、杭州、溫州、無(wú)錫、南京、等產(chǎn)業(yè)密集地區(qū)、無(wú)錫、南京、等產(chǎn)業(yè)密集地區(qū).(內(nèi)內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系) 教學(xué)方式：案例互動(dòng)教學(xué)