第三章第二節(jié)海洋與陸地的變遷ppt

1、v拼圖比賽，看看哪組最快拼出世界全圖拼圖比賽，看看哪組最快拼出世界全圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠舉例說明地球表面海陸處在不斷的運(yùn)、能夠舉例說明地球表面海陸處在不斷的運(yùn)動和變化之中。動和變化之中。2、知道版塊構(gòu)造學(xué)說，說出世界著名山系及、知道版塊構(gòu)造學(xué)說，說出世界著名山系及火山、地震分布與版塊運(yùn)動的關(guān)系?；鹕?、地震分布與版塊運(yùn)動的關(guān)系。2：思考：七大洲、四大洋自古如此分布嗎？：思考：七大洲、四大洋自古如此分布嗎？海陸變遷的原因是什么？海陸變遷的原因是什么？。海海洋變陸地（滄海變桑田）；陸地變海洋（桑田變滄海）洋變陸地（滄海變桑田）；陸地變海洋（桑田變滄海） 喜馬拉雅山中的海洋生物化石喜馬拉雅山中的海洋生

2、物化石距今距今30003000萬年前，喜馬拉雅山還是一片汪洋大海，后來由于地殼的變動隆起成山萬年前，喜馬拉雅山還是一片汪洋大海，后來由于地殼的變動隆起成山。A:海陸變遷原因之一：地殼運(yùn)動海陸變遷原因之一：地殼運(yùn)動 海洋變陸地海洋變陸地三葉蟲三葉蟲筆石B:海陸變遷原因之二：海平面升降 陸地變海洋 在我國東部海在我國東部海域的海底，人們域的海底，人們發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了古河流及古河流及水井水井等人類活動等人類活動的遺跡。的遺跡。在臺灣海峽地層中也發(fā)現(xiàn)有森林植物化石海底古河道海底古河道 印度的海底城市印度的海底城市vC:海陸變遷原因之三：海陸變遷原因之三：人類活動人類活動 v荷蘭的圍海造陸工程荷蘭的圍海造陸

3、工程人類的填海造陸活動使海洋變成了陸地人類的填海造陸活動使海洋變成了陸地荷蘭是世界著名的荷蘭是世界著名的“低地國低地國”，全國，全國1/4的陸地低的陸地低于海平面，荷蘭人民為了擴(kuò)大陸地面積，利用填海于海平面，荷蘭人民為了擴(kuò)大陸地面積，利用填海大壩圍海造陸。大壩圍海造陸。v海陸變遷的海陸變遷的主要原因：原因：1：地殼變動：地殼變動2: 海平面升降海平面升降3：人類活動：人類活動魏格納魏格納“大陸漂移假說大陸漂移假說”：證據(jù)：證據(jù)：第一：大陸輪廓相似；第二：生物有親緣關(guān)系；第三，大陸巖層相吻合；第四，第一：大陸輪廓相似；第二：生物有親緣關(guān)系；第三，大陸巖層相吻合；第四，在古氣候方面，兩極地區(qū)有熱帶

4、征兆，赤道森林中找到了冰蓋；第五：現(xiàn)在測量仍在在古氣候方面，兩極地區(qū)有熱帶征兆，赤道森林中找到了冰蓋；第五：現(xiàn)在測量仍在變化。變化。從地圖上得到的啟示v大西洋兩岸輪廓吻合：非洲西岸凹進(jìn)，南美洲東安凸出。南美洲南美洲非洲非洲南美洲南美洲非洲非洲看！兩塊大陸就像被撕破的一張紙，可以拼合在一起。看！兩塊大陸就像被撕破的一張紙，可以拼合在一起。它們原來會不會是同一塊大陸？它們原來會不會是同一塊大陸？大陸輪廓吻合大陸輪廓吻合海牛海牛棲息在熱帶淺棲息在熱帶淺海環(huán)境中，海環(huán)境中，鴕鳥鴕鳥生生活在陸地上，而且活在陸地上，而且不會遠(yuǎn)飛。按理來不會遠(yuǎn)飛。按理來說，他們都沒有遠(yuǎn)說，他們都沒有遠(yuǎn)涉大洋的能力，它涉大洋

5、的能力，它們同時生活在大西們同時生活在大西洋兩岸的同緯度地洋兩岸的同緯度地帶，你能解釋這種帶，你能解釋這種巧合巧合嗎？嗎？ 古生物相似古生物相似 在大西洋兩岸的相應(yīng)位在大西洋兩岸的相應(yīng)位置（拼合圖中接近的地置（拼合圖中接近的地方），生活著非常近似的方），生活著非常近似的一些現(xiàn)代生物，他們不是一些現(xiàn)代生物，他們不是都能遠(yuǎn)涉重洋的。都能遠(yuǎn)涉重洋的。海牛、鴕鳥的分海牛、鴕鳥的分布布古老地層的相似性古老地層的相似性在這些大陸上發(fā)現(xiàn)了相似在這些大陸上發(fā)現(xiàn)了相似的古地層，它們在大陸拼合的古地層，它們在大陸拼合圖上非常完美的吻合在一起。圖上非常完美的吻合在一起。證據(jù)：證據(jù)：南極洲南極洲曾位于溫帶或熱帶，曾位

6、于溫帶或熱帶，2億年前，地球上各大洲億年前，地球上各大洲是相互連接一塊大陸，是相互連接一塊大陸，周圍是一片海洋。周圍是一片海洋。6500萬年，原始大陸萬年，原始大陸分裂成幾塊大陸，不分裂成幾塊大陸，不斷漂流分裂。斷漂流分裂。逐漸形成現(xiàn)在七大洲、逐漸形成現(xiàn)在七大洲、四大洋。四大洋。點(diǎn)擊點(diǎn)擊“項(xiàng)目圖標(biāo)項(xiàng)目圖標(biāo)”可以可以超鏈接超鏈接學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容3：板塊構(gòu)造學(xué)說：板塊構(gòu)造學(xué)說澳大利亞所在的版塊：澳大利亞所在的版塊： 。全是海洋的版塊：全是海洋的版塊： 。 完成課本完成課本46頁活動。頁活動。印度洋版塊印度洋版塊太平洋板塊太平洋板塊圖中圖中“”表示什么？表示什么？碰撞擠壓碰撞擠壓“”表示什么

7、？表示什么？ 張裂張裂板塊內(nèi)部與板塊板塊內(nèi)部與板塊外部從運(yùn)動速度外部從運(yùn)動速度上看比較有什么上看比較有什么區(qū)別？區(qū)別？ 板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定定;板塊和板塊交界板塊和板塊交界 的的地帶地帶,地殼比較活躍。地殼比較活躍。 板塊運(yùn)動板塊運(yùn)動點(diǎn)擊點(diǎn)擊“箭頭箭頭”可以超鏈接到動畫演示可以超鏈接到動畫演示擴(kuò)大、下陷擴(kuò)大、下陷縮小、隆起縮小、隆起v板塊擠壓板塊擠壓v板塊張裂板塊張裂板塊是不斷運(yùn)動的P46,2:世界二大山系阿爾卑斯喜馬拉雅山系科迪勒拉山系試用試用的觀點(diǎn)，解釋下列現(xiàn)象。的觀點(diǎn)，解釋下列現(xiàn)象。二：認(rèn)識火山、地震1：火山、地震分布v一般來說，版塊的內(nèi)部比較一般來說，版塊的內(nèi)部比較

8、，而版，而版塊邊緣地殼運(yùn)動比較塊邊緣地殼運(yùn)動比較 ，通產(chǎn)表現(xiàn)為，通產(chǎn)表現(xiàn)為 、 、 等，等，容易形成容易形成 和和 。 穩(wěn)定穩(wěn)定活躍活躍張裂拉伸張裂拉伸俯沖碰撞俯沖碰撞斷裂錯動斷裂錯動火山火山地震地震火山和地震主要分布在哪里？火山和地震主要分布在哪里？版塊的邊緣還是內(nèi)部？版塊的邊緣還是內(nèi)部？答案：版塊邊緣答案：版塊邊緣2：地震火山的危害v汶川地震v2008年年5月月12日日14時時28分分04秒，四川秒，四川汶川汶川、北川北川，8級級強(qiáng)震強(qiáng)震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別痍，生離死別西南處，國有殤。這是新中國成西南處，國有殤。這是新中國成立

9、以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震地震。此。此次地震重創(chuàng)約次地震重創(chuàng)約50萬平方公里的萬平方公里的中國中國大地！為表達(dá)全大地！為表達(dá)全國各族人民對四川國各族人民對四川汶川大地震汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，遇難同胞的深切哀悼，國務(wù)院國務(wù)院決定，決定，2008年年5月月19日至日至21日為日為全國哀悼日全國哀悼日。自自2009年起，每年年起，每年5月月12日為日為全國防災(zāi)減災(zāi)日全國防災(zāi)減災(zāi)日。v傷亡人數(shù)：傷亡人數(shù)：69227人遇難，人遇難，374643人受傷，失蹤人受傷，失蹤17923人人印尼大地震印尼大地震印尼默拉皮火山印尼默拉皮火山3：地震來臨時有哪些

10、預(yù)兆？：地震來臨時有哪些預(yù)兆？生物異常生物異常騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。 老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。 冰天雪地蛇出洞，魚兒驚惶水面跳。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚惶水面跳。其他其他臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。 大震將至要果斷，迅速行動快避險大震將至要果斷，迅速行動快避險。地震前兆v3、防震常識，地震來臨我們該怎么做？v在在家里家里：角落處躲避，不要乘電梯角落處躲避，不要乘電梯，當(dāng)?shù)?，?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如果在室內(nèi)，就呆在里面，將震發(fā)生時，如果在室內(nèi)，就呆在里面，將火熄滅，遠(yuǎn)離玻璃特別是大的窗戶（

11、包括火熄滅，遠(yuǎn)離玻璃特別是大的窗戶（包括鏡子等）。屋中的角落或有好的支撐的內(nèi)鏡子等）。屋中的角落或有好的支撐的內(nèi)部門道和廚房、浴室、廁所、樓梯間等開部門道和廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間是最好的避難處，間小而不易塌落的空間是最好的避難處，因?yàn)檩^低的地面或地下室或許能提供最好因?yàn)檩^低的地面或地下室或許能提供最好的存活機(jī)會。躲進(jìn)桌底或別的堅(jiān)固的家具的存活機(jī)會。躲進(jìn)桌底或別的堅(jiān)固的家具下，這不僅能給你提供防護(hù)，而且也有較下，這不僅能給你提供防護(hù)，而且也有較大的呼吸空間。同時，千萬不要外逃或從大的呼吸空間。同時，千萬不要外逃或從樓上跳下，也不能使用電梯。樓上跳下，也不能使用電梯。樓房

12、內(nèi)人員地震時應(yīng)急避震v地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極千萬不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，避一時。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大?？傊?，震支撐力，抗震系數(shù)較大?？傊?，震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，時可根據(jù)

13、建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)審時度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。行躲避，減少人員傷亡。 學(xué)校學(xué)校人員避震人員避震 在學(xué)校中在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們的地區(qū)，平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地；震后沉著學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲

14、避在課桌下、講臺安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。跳樓。 在商店遇震應(yīng)急避震 v在百貨公司遇到地震時，要保持鎮(zhèn)靜。在百貨公司遇到地震時，要保持鎮(zhèn)靜。由于人員慌亂，商品下落，可能使避由于人員慌亂，商品下落，可能使避難通道阻塞。此時，應(yīng)躲在近處的大難通道阻塞。此時，應(yīng)躲在近處的大柱子和大商品旁邊（避開商品陳列柱子和大商品旁邊（避開商品陳列櫥），或朝著沒有障礙的通道躲避，櫥），或朝著沒有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震平息。處于然后屈身蹲下，等

15、待地震平息。處于樓上位置，原則上向底層轉(zhuǎn)移為好。樓上位置，原則上向底層轉(zhuǎn)移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看準(zhǔn)脫險的合適時機(jī)。服務(wù)因此，要看準(zhǔn)脫險的合適時機(jī)。服務(wù)員要組織群眾就近躲避，震后安全撤員要組織群眾就近躲避，震后安全撤離。離。 在大街上行走避震v 地震發(fā)生時，高層建筑物的玻地震發(fā)生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌，馬口鐵板、霓紅燈架及廣告招牌，馬口鐵板、霓紅燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品

16、頂在頭上，無物品時也可用手護(hù)品頂在頭上，無物品時也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)在頭上，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備，要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿備，要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。 地震發(fā)生時行駛的地震發(fā)生時行駛的車輛車輛應(yīng)急避震應(yīng)急避震 （1）司機(jī)應(yīng)盡快減速，逐步剎閘；）司機(jī)應(yīng)盡快減速，逐步剎閘； （2）乘客（特別在火車上）應(yīng)用手牢）乘客（特別在火車上）應(yīng)用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等，牢抓住拉手、柱子或座席等，并注意防止行李從架上掉下傷人，面朝行并注意防止行李從架上掉下傷人，面朝行車方向的人車方向的人,要將胳膊靠在前坐要將胳膊靠在

17、前坐席的椅墊上，護(hù)住面部，身體傾向通道，席的椅墊上，護(hù)住面部，身體傾向通道，兩手護(hù)住頭部；背朝行車方向的兩手護(hù)住頭部；背朝行車方向的人，要兩手護(hù)住后腦部，并抬膝護(hù)腹，緊人，要兩手護(hù)住后腦部，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體，作好防御姿勢。縮身體，作好防御姿勢。 車間車間工人避震工人避震v車間工人可以躲在車、機(jī)床及較高車間工人可以躲在車、機(jī)床及較高大設(shè)備下，不可驚慌亂跑，特殊崗位大設(shè)備下，不可驚慌亂跑，特殊崗位上的工人要首先關(guān)閉易燃易爆、有毒上的工人要首先關(guān)閉易燃易爆、有毒氣體閥門，及時降低高溫、高壓管道氣體閥門，及時降低高溫、高壓管道的溫度和壓力，關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備。大部的溫度和壓力，關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備。大部分人員可

18、撤離工作現(xiàn)場，在有安全防分人員可撤離工作現(xiàn)場，在有安全防護(hù)的前提下，少部分人員留在現(xiàn)場隨護(hù)的前提下，少部分人員留在現(xiàn)場隨時監(jiān)視險情，及時處理可能發(fā)生的意時監(jiān)視險情，及時處理可能發(fā)生的意外事件，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。外事件，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。v本節(jié)小結(jié)滄海桑田滄海桑田海陸變遷海陸變遷地殼變動地殼變動海平面升降海平面升降人類活動人類活動大陸漂移大陸漂移板塊構(gòu)造學(xué)說板塊構(gòu)造學(xué)說六大板塊六大板塊板塊活動板塊活動火山地震帶火山地震帶原因OVER!OVER!課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：1 1、現(xiàn)代研究表明，地殼的（、現(xiàn)代研究表明，地殼的（ ）和海平面的（）和海平面的（ ），），是造成海陸變遷的主要原因。另外，（是造成海陸變遷的主要原因。另外，（ ）也能引起）也能引起海陸變化，如填海造陸。海陸變化，如填海造陸。2 2、大陸漂移假說是由（、大陸漂移假說是由（ ）國科學(xué)家（）國科學(xué)家（ ）提出的。）提出的。3、世界上最大的火山地震帶、世界上最大的火山地震帶環(huán)太平洋火山地震帶位于環(huán)太平洋火山地震帶位于（ ）板塊與（）板塊與（ ）板塊、（）板塊、）板塊、（）板塊、（ ）板塊等的交界地帶。）板塊