大眾傳播復習

1、一.名詞解釋1 .傳播：社會信息的傳遞或社會信息系統(tǒng)的運行。2 .傳播學：研究社會信息系統(tǒng)及其運行規(guī)律的科學3 .媒體：載有信息的物體，傳播渠道、信道、工具和手段4 .傳播者：又稱信源，指的是傳播行為的引發(fā)者，即以發(fā)出訊息的方式主動作用于他人的人5 .傳播內(nèi)容：指的是有一組相互關聯(lián)的有意義的符號組成，能夠表達某種完整意義的信息，是傳播者和授權者之間社會互動的介質。6 .受傳者：又稱信宿，即訊息的接收者和反應者，傳播者的作用對象7 .模式：是科學研究中以圖形或程式的方式闡釋對象事物的一種方法。8 .信息：關于事物運動狀態(tài)和規(guī)律的表征。9 .受眾：指一對多的傳播活動的對象或受傳者。10 .意義：人

2、對自然事務和社會事務的認識，是人為對象事物賦予的含義，是人類以符號形式傳播和交流的精神內(nèi)容。11 .人內(nèi)傳播：個人接受外部信息并在人體內(nèi)部進行信息處理的活動12 .人際傳播：個人與個人之間的信息傳播活動，也是由兩個個體系統(tǒng)相互連接組成的新的信息傳播系統(tǒng)13 .傳播效果：通過傳播活動所實現(xiàn)的傳播者的意圖或目的達標程度。14 .群體傳播：將共同目標和協(xié)作意愿加以連接和實現(xiàn)的過程15 .網(wǎng)絡傳播：以計算機通信網(wǎng)絡為基礎，進行信息傳遞、交流和利用，從而達到其社會文化傳播目的的傳播形式16 .組織傳播：以組織為主體的信息傳播活動17 .大眾傳播：專業(yè)化的媒介組織運用先進的傳播技術和產(chǎn)業(yè)化手段，以社會上一

3、般大眾為對象而進行的大規(guī)模的信息生產(chǎn)和傳播活動。18 .基模：指的是人的認知行為的基本模式，或者叫心智結構，認知結構或者認知導引結構19 .符號：任何事物只要它獨立存在，并和另一事物有聯(lián)系，而且可以被解釋，那么它的功能就是符號20 .調(diào)查研究方法：為獲得某一科學認識，有目的、有計劃系統(tǒng)地收集、記錄、統(tǒng)計、分析有關研究現(xiàn)象的現(xiàn)實現(xiàn)狀或歷史狀況的材料，探索所研究問題的諸要素，揭示本質及其變化規(guī)律的一種研究方法。21 .群體：指具有特定的共同目標和共同歸屬感，存在著互動關系的復數(shù)個人的復合體22 .技術：指人類借以改造與控制自然使其滿足生存與發(fā)展需要的，包括物質裝置，技藝與知識在內(nèi)的操作體系23 .

4、媒介技術：也稱傳播技術，指的是人類為駕馭信息傳播、不斷提高信息的生產(chǎn)與傳播效率所采用的工具、手段、知識和操作技藝的總稱24 .信息社會：指信息成為與物質和能源同等重要甚至比之更加重要的資源，整個社會的政治、經(jīng)濟和文化以信息為核心價值而得到發(fā)展的社會25 .集合行為：指的是在某種刺激條件下發(fā)生的非常態(tài)社會聚集現(xiàn)象26 .組織：任何由若干不同功能的要素按照一定的原理和秩序相組合而形成的統(tǒng)一整體。27 .數(shù)字媒體：指以二進制的形式記錄，處理，傳播，獲取過程的信息載體，這些載體包括數(shù)字化的文字，圖形，圖像，聲音，視頻影像和動畫等感官媒體，和表示這些感官媒體的表示媒體等，通稱為邏輯媒體，以及存儲，傳輸，

5、顯示邏輯媒體的實物媒體。28 .數(shù)字媒體技術：以數(shù)字化元件與網(wǎng)絡化工具，手段，方法所進行的媒體設計，開發(fā)及應用的技術29 .多媒體：多種媒體的集合體30 .綜合媒體：多功能、多方位、多類型媒體的集合體二.填空題1 .人類傳播活動的發(fā)展經(jīng)歷了口語傳播時代、文字傳播時代、印刷傳播時代、電子傳播時代四個階段。2 .拉斯韋爾“5W傳播模式的五個傳播要素是傳播者、訊息、媒介、受傳者、效果。3 .傳播效而親型有短期的預期效果廷麗非預期效果、長期的預期效果、長期的非預期效果四種類型。4 .”媒介是人體的延伸”是麥克盧漢的著名觀點。5 .拉斯韋爾傳播三功能說是指環(huán)境監(jiān)視功能、社會聯(lián)系與協(xié)調(diào)功能、社會遺產(chǎn)傳承功

6、能。6 .傳播調(diào)查問卷由基本項目、與調(diào)查主題相關的事實或行動項目、關于態(tài)度或意識的項目等內(nèi)容組成。7 .“把關人”的概念由盧因提出的。8 .傳播學研究對象是社會信息系統(tǒng)及其運行規(guī)律。9 .傳播學研究調(diào)查問卷設計的原則是1）采用通俗易懂的口語體（2）避免使用屬于特殊群體的語匯或專業(yè)語匯和縮寫詞（3）避免使用曖昧、多義的詞語（4）避免非現(xiàn)實的或虛構想象式的提問（5）避免主觀誘導或提問（6）避免提問調(diào)查對象記憶模糊的問題（7）在一個問項中避免雙重提問（8）留意提問順序的影響（9）將調(diào)查對象容易拒絕回答的問題，盡可能放在后面。10 .施拉姆對大眾傳播學功能概括為政治_、經(jīng)濟、一般社會功能。11 .媒介

7、即訊息是麥克盧漢的論點。12 .傳播過程構成的五要素是傳播者、受傳者、媒介、訊息、反饋。13 .非語言符號具有普遍性、形象性、整體性、多維性四大特性。14 .非語言符號具有傳播態(tài)度和感情、補充與強化語句、代替語詞三大功能。15 .大眾傳播學六大特點是_1.大眾傳播中的傳播者是從事信息生產(chǎn)和傳播的專業(yè)化媒介組織2.大眾傳播是運用先進的傳播技術和產(chǎn)業(yè)化手段大量生產(chǎn)、復制和傳播信息的活動3.大眾傳播的對象是社會上的一般大眾，用傳播學術語來說即“受眾”4.大眾傳播的信息既具有商品屬性，又具有文化屬性5.單向傳播“無反饋”6.大眾傳播是一種制度化的社會傳播16 .傳播過程有動態(tài)性、序列性、結構性三大特點

8、17 .符號一般分為信號和象征符兩大類。18 .語言符號一般分為自然語言和人工語言兩大類。19 .非語言符號一般分為語言符號的伴生符、體態(tài)符號和物化、活動化、程式化、儀式化四化。20 .符號具有明示性意義與暗示性意義、外延意義與內(nèi)涵意義、指示性意義與區(qū)別性意義六種意義。21 .符號具有表述和理解功能、傳達功能、思考功能三大功能。22 .人內(nèi)傳播的五個層次為感覺層、知覺層、再認層（認知層）、理解層、意志層o23 .人內(nèi)傳播構成的六大要素為一感覺、知覺、表象、概念、判斷_、推理。24 .姿態(tài)的傳播具有強調(diào)語言、補充語言、代替語言、控制語言、表達超語言的意義功能25 .基模一般具有人物基模、事件基模

9、、角色基模三大類。26 .群體規(guī)范功能一般有一協(xié)調(diào)成員的活動、規(guī)定成員用色和職責以促進群體目標的達成、通過規(guī)范的共有房保證群體的整體合作、通過指示共同的行為方式以維持群體的自我同一性等結構特點。27 .組織一般具有專業(yè)化的部門分工、職務分工和崗位責任制、組織系統(tǒng)的階層制或等級制等結構特點。28 .組織傳播具有內(nèi)部協(xié)調(diào)、指揮管理、決策應變、達成共識四大功能。29 .企業(yè)組織宣傳訂動一般具有公關宣傳、廣告宣傳、企業(yè)標識系統(tǒng)（CIS）雙全三種類型。30 .調(diào)查八種類型：常模調(diào)查、比較調(diào)查、事實調(diào)查、態(tài)度調(diào)查、全面調(diào)查、抽樣調(diào)查、綜合調(diào)查、專題調(diào)查31 .傳播模式的功能：構造，解釋，啟發(fā)，簡化，預測3

10、2 .調(diào)查問卷具有哪些部分：準備階段，實查階段，數(shù)據(jù)處理階段33 .大眾傳播社會功能：（1）賴特的大眾傳播“四功能說”環(huán)境監(jiān)視，解釋與規(guī)定，社會化功能，提供娛樂拉斯韋爾"三功能說"環(huán)境監(jiān)視，社會聯(lián)系與協(xié)調(diào)，社會遺產(chǎn)傳承功能（3）施拉姆對大眾傳播社會功能的概括：政治，經(jīng)濟，一般社會功能34 .按人的感官將常用媒體分為：音頻媒體，視頻媒體，音視頻媒體，多媒體，綜合媒體三.選擇題1 .傳播學的集大成者是（）A.拉斯韋爾B.盧因C.拉扎斯菲爾德D.施拉姆2 .各地舉辦報告會，演講會，研討會屬于哪種傳播（）A.人際傳播B.組織傳播C.群體傳播D.大眾傳播3 .大眾傳播學是（）A.單向

11、傳播B.群體中的傳播C.雙向傳播D.受眾特定的傳播4 .網(wǎng)絡傳播屬于哪種傳播（）A.組織傳播B.群體傳播C.大眾傳播D.人內(nèi)傳播5 .提出傳播具有一般社會功能的傳播學奠基人是（）A.盧因B.霍夫蘭C.拉斯韋爾D.施拉姆6 .下列選項中不屬于拉斯韋爾模式五w要素的是（）A.傳播學B.受傳者C.傳播技巧D.媒介7 .小組討論，同事親友三五成群的聚會等屬于哪種傳播（）A.人際傳播B.大眾傳播C.群體傳播D.組織傳播8 .目前電話通道是（）A.單向通道B.雙向通道C.單一通道D.立體通道9 .網(wǎng)絡傳播誕生于（）A.20世紀90年代初期B.90年代中期C.90年代后期D.本世紀初期11 .提出地球村概念

12、的傳播學家是（D）A.施拉姆B.盧因C.霍福蘭D.麥克盧漢12 .提出“媒介是人的延伸”的理論的傳播學家是（）A.英尼斯B.麥克盧漢C.施拉姆D.拉斯13 .提出大眾傳播環(huán)境監(jiān)視，社會協(xié)調(diào)和遺產(chǎn)傳承功能的傳播學家是（）A.拉斯韋爾B.盧因C.霍福蘭D.麥克盧漢14 .香農(nóng)是下列哪種理論的創(chuàng)始人（）A.控制論B.系統(tǒng)論C.信息論D.教學論15 .下列選項中屬于拉斯韋爾模式五w要素的是（）A.噪聲B.工具C.媒介D.通道16 .提出大眾傳播環(huán)境監(jiān)視，解釋與規(guī)定，社會化功能，提供娛樂的四功能的傳播學家是（）A.拉斯韋爾B.賴特C.霍福蘭D.麥克盧漢19 .提出“媒介即訊息”理論觀點的傳播學家是（）A

13、.拉斯韋爾B.賴特C.霍福蘭D.麥克盧漢20 .提出大眾傳播具有政治功能，經(jīng)濟功能和一般社會功能的傳播學家是（）A.拉斯韋爾B.施拉姆C霍福蘭.D.麥克盧漢21 .首先提出“把關人”的概念的是（）A.拉斯韋爾B.賴特C.盧因D.施拉姆23 .提出“熱媒介”和“冷媒介”的傳播學家是（）A.拉斯韋爾B.賴特C.霍福蘭D.麥克盧漢24 .威納是下列哪種理論的創(chuàng)始人（A）A.控制論B.系統(tǒng)論C.信息論D.教學論25 .經(jīng)驗學派的旗手是（）A.拉扎斯菲爾德B.賴特C.盧因D.施拉姆四、問答題1 .非語言符號具有哪些特征？普遍性、形象性、隱含性、多維性2 .非語言符號有哪些功能？傳播態(tài)度和感情、補充與強化

14、語句、代替語詞4 .簡述人類社會傳播的基本特點？特點：a.社會傳播是一種信息共享活動；b.社會傳播是在一定社會關系中進行的，又是一定社會關系的體現(xiàn)；c.它是一種雙向的社會互動行為；d.傳受雙方必須要有共通的意義空間；e.傳播是一種行為，是一種過程，也是一種系統(tǒng)5 .網(wǎng)絡傳播具有哪些特點?傳播的數(shù)字化、互動性、快捷性、開放性、選擇性，信息大容量，檢索便利性,媒體綜合性，信息再生性6 .簡述大眾傳播的基本特點。答：（1）大眾傳播中的傳播者是從事信息生產(chǎn)和傳播的專業(yè)化媒介組織（7）大眾傳播是運用先進的傳播技術和產(chǎn)業(yè)化手段大量生產(chǎn)、復制和傳播信息的活動（8）大眾傳播的對象是社會上的一般大眾，用傳播學術

15、語來說即“受眾”（9）大眾傳播的信息既具有商品屬性，又具有文化屬性（10）單向傳播“無反饋”（11）大眾傳播是一種制度化的社會傳播7 .簡述人際傳播的特點與社會功能。特點：1）人際傳播傳遞和接收信息的渠道多，方法靈活2） 人際傳播的信息的意義更為豐富和復雜3） 人際傳播雙向性強，反饋及時，互動頻率高4） 非制度化的傳播社會功能：人際傳播在個人社會化過程中的作用；人際傳播對大眾傳播過程與效果的影響8 .傳播效果具有哪幾個層面？1 .外部信息作用于人們的知覺和記憶系統(tǒng)，引起人們知識量的增加和認知結構的變化，屬于認知層面上的效果；2 .作用于人們的觀念或價值體系而引起情緒或感情的變化，屬于心理和態(tài)度

16、層面上的效果3 .這些變化通過人們的言行表現(xiàn)出來，即成為行動層面上的效果9 .傳播效果有哪些類型？短期的預期效果、短期的非預期效果、長期的預期效果、長期的非預期效果10 .大眾傳播效果的類型有哪些？環(huán)境認知效果；價值形成與維護效果；社會行為示范效果11 .調(diào)查研究方法的基本過程與技術（方法與步驟）是什么？1 .確定調(diào)查課題，明確調(diào)查目的；2.設計調(diào)查問卷或量表2 .調(diào)查實施；4.調(diào)查資料的收集，處理和分析5.總結，結論。問題與對策；6.撰寫調(diào)查報告12.內(nèi)容分析法基本過程與技術（方法與步驟）是什么？1 .題目及分析對象的確定；2.制定類目與分析單元表；3.評判記錄；4.量化表示5.統(tǒng)計描述形成

17、結論13.實驗研究的基本過程與技術（方法與步驟）是什么？1 .準備階段（確定研究問題和研究目的；提出研究假設；實驗研究設計）2 .實施階段（選擇被試；進行實驗）3 .總結階段（整理匯總實驗材料；撰寫研究報告）14 .傳播學的任務是什么？傳播學必須通過對社會信息系統(tǒng)及其各部分的結構；觀察、探索、發(fā)現(xiàn)克服傳播障礙和傳播隔閡的科學方法，；由此來推動社會的健全發(fā)展15 .談談你對傳播學研究對象的理解。社會信息系統(tǒng)及運行規(guī)律16 .談談你對信息的理解。信息是物質的普遍屬性，是一種客觀存在的物質運動形式。它在物質運動過程中所起的作用是表述它所屬的物質系統(tǒng)，在同其他任何物質系統(tǒng)全面相互作用的過程中，以質、能

18、波動的形式所呈現(xiàn)的結構、狀態(tài)和歷史。18 .大眾傳播的社會功能有哪些？默認回答施拉姆的社會功能19 .符號有哪些基本特征？1 .代表事物的形式；2.被符號指涉的對象；3.對符號的意義解釋20 .簡述姿態(tài)（體態(tài)）的傳播功能。功能有：1）強調(diào)語言。例如講話中配合拳手、握拳、上身前傾等動作，以加強語言的力量。2）補充語言。在語言表達不充分的時候，起到補足語言的作用。3）代替語言。在使用語言困難或不便明說等情況下，利用動作來傳達意義。4）控制語言。這就是說，體態(tài)可以利用它們所形成的情境對語言的效果加以限制和制約。5）表達超語言的意義。在許多場合，體態(tài)或動作比語言本身更具有雄辯力。21 .傳播模式的功能

19、是什么？1、構造功能2、揭示功能3、啟發(fā)功能4、簡化功能5、預測功能22 .施拉姆傳播模式功能政治，經(jīng)濟，一般社會23 .試簡述社會信息系統(tǒng)的特點。1 .社會信息系統(tǒng)是一個開放性系統(tǒng)；2 .社會信息系統(tǒng)是由各種子系統(tǒng)相互連結，相互交織而構成的整體；3 .社會信息系統(tǒng)是一個具有雙重偶然性的系統(tǒng)；4 .社會信息系統(tǒng)是一個自我創(chuàng)造，自我完善的系統(tǒng)26 .試簡述信息社會的基本特點1 .社會經(jīng)濟的主體由制造業(yè)轉向以高科技為核心的第三產(chǎn)業(yè)，即信息和知識產(chǎn)業(yè)占據(jù)主導地位；2 .勞動力主體不再是機械的操作者，而是信息的生產(chǎn)者和傳播者；3 .交易結算不再主要依靠現(xiàn)金，而是主要依靠信用；4 .貿(mào)易不再主要局限于國

20、內(nèi)，跨國貿(mào)易和全球貿(mào)易將成為主流27 .基模具有哪些特點？1 .基模是人與生俱來的行為模式之一，但是隨著人的成長可以發(fā)展和改造；2 .基模是一種知識分類體系，呈層化結構，類似于一個樹形圖；3 .基模是知識的集束或有機的聯(lián)合；4 .基模的功能是在我們遇到新的信息時，通過動員和組織原有的知識和經(jīng)驗，補足新的要素來進行處理，對新信息的性質作出判定，預測其結果，以確定我們對新信息的反應28.人際傳播一般具有哪些動機？首要動機和目的就是獲得信息；其次建立與他人的社會協(xié)作關系；第三是自我認知和相互認知30.大眾傳播的社會效果有哪些層次？環(huán)境認知效果；價值形成與維護效果；社會行為示范效果五、五、論述題1.作

21、為網(wǎng)絡傳播的把關人，除要遵循傳統(tǒng)媒體的一般原則外，還要注意哪些問題？（1）應當對信息的發(fā)布施加延遲發(fā)布的控制，必須對相關不良信息加以必要的過濾；（2）由于互動性強，：“斑竹”等把關人很多時候是作為參與者出現(xiàn)在網(wǎng)絡媒體中，因此，這些把關人必須注意與網(wǎng)絡傳播參與者就某些把關行為達成一定的共識；（3）由于網(wǎng)絡信息的來源多樣，虛假信息相對傳統(tǒng)媒體比較多，因此，把關人必須嚴格對待相關的信息來源，對于無法把握來源可信度的住處，應該延遲發(fā)布,并在力所能及的情況下核實之；（4）應當注意對網(wǎng)絡媒體的輿論引導，防止網(wǎng)絡成為不良的溫床等等。3 .試述網(wǎng)絡傳播的特點及傳播模式。4 .試分析網(wǎng)絡傳播自由的利與弊。5 .

22、談談你對媒體（媒介）的理解與認識。6 .以音頻，視頻，音視頻，互動媒體，網(wǎng)絡新媒體等為數(shù)字媒體的技術層次，對數(shù)字媒體技術與媒介組織加以說明與介紹。7 .組織（如企業(yè)）進行對外宣傳時，可采用的傳播手段與技術有哪些？手段（廣告，公關，公司標識性）和技術（傳統(tǒng)媒體技術展銷會紙質，現(xiàn)代媒體技術電視廣告語音廣播，數(shù)字媒體技術網(wǎng)站）8 .談談你對信息的理解與認識。（可能大題，單獨理解）9 .試述大眾傳播的特點。10 .談談你對人內(nèi)傳播的理解與認識。11 .分別論述傳播效果與大眾傳播效果的主要層面。12 .試分析電子詐騙的常用手段，并總結出應對辦法與措施。13 .談談你對媒體的理解和認識。14 .談談你對數(shù)字媒體的理解和認識。類型P