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1、.人教版三年級上冊語文期末模擬測試題小學(xué)三年級語文上冊期末試卷2019年即將完畢,整個(gè)學(xué)期下來,大家一定學(xué)了很多新的知識(shí)。對于本學(xué)期的期末考試,你有把握嗎?為了讓大家考出好成績,語文網(wǎng)小編為大家整理了人教版三年級上冊語文期末模擬測試題,大家一定要認(rèn)真完成,為最終的期末考試最充分的準(zhǔn)備,祝大家考試順利,寒假愉快!人教版三年級上冊語文期末模擬測試題第一部分: 根底知識(shí)積累與運(yùn)用42 分一、 我能拼,我能寫。共6分。shu zhèn nèn z w kun玩 驚 嬌 勢 威 裕二、我能用“ 畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音3分。原來圣誕樹就是給i j予樹,它給i
2、 j小朋友們帶來新年的祝福fú hú。三、 我能看清每組字的區(qū)別,看我來組詞。5分辨 仰 戴 臉 緒 辯 柳 帶 撿 堵 四、 積累詞語我最棒,我一定能填正確4+2分??讨?劍 沒 打采 近求遠(yuǎn) 大驚失 興高 烈 不 思索 相提并 不聞不 我還積累了不少這樣的四字詞語,我可以再寫出兩個(gè)。五、 先連線,再寫句子,請注意把線畫好。6+2分。聰明在于學(xué)習(xí) 必有我?guī)熝扇诵?天才在于積累人之初 柳暗花明又一村上有天堂 始于足下山重水復(fù)疑無路 性本善千里之行 下有蘇杭我還會(huì)寫一句類似的句子:六、 下面的句子是病句,我能把它改正過來。4分小亮是我們班成績最好最優(yōu)
3、秀的學(xué)生。七、 我會(huì)仿照例句,寫一處景物或活動(dòng)。要用上精彩的詞語。3分。例:魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅櫻;有的眼晴圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起來像皮球一樣圓。八、 我會(huì)默寫?望天門山?。4分十、本學(xué)期,我們開展了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我理解了 這種中華傳統(tǒng)文化,知道了 。3分第二部分 閱讀積累與運(yùn)用26分一、我會(huì)認(rèn)真地閱讀課文片段,然后按文后要求答復(fù)以下問題12分。有一天,盤古突然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,
4、變成了天;重而濁的東西,漸漸下沉,變成了地。1、這段話是從課文? ?中選出來的,這是一個(gè)神話故事,我還讀過別的神話故事,有? ?。2分2、我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎?3分3、形容速度很慢的詞語有很多,文中就有兩個(gè),你可以找出來嗎?2分4、盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了 和 ;他的肌膚,變成了遼闊的 ,他的血液變成了奔流不息的 3分5、懷著感恩的心,你想對盤古說什么?2分二、我會(huì)認(rèn)真閱讀下面的文段,然后答復(fù)以下問題14畫眉,全身羽毛金褐色,頸部和背部有暗褐色條紋,腹部白花花一片,眼晴四周畫了一條白色眉線,依依可人。翠鳥,碧綠的羽毛,點(diǎn)綴zhu&ig
5、rave;著藍(lán)色和金色,羽毛的顏色特別美麗。鳥兒不僅羽毛美麗,它們還有許多美德。你看:大雁飛行的時(shí)候 隊(duì)形 次序都有一定規(guī)矩 大雁打頭 幼雁居中 老雁壓陣 頭雁在前緊拍翅膀,使氣流上升,為的是讓幼雁靠氣流滑翔,飛起來省力。從雁群身上,我們看到了尊老愛幼的美德,看到了集體的力量。1、作者抓住了鳥兒羽毛的 來寫出畫眉和翠鳥的美麗。1分2、請給短文最后一段空白處填上標(biāo)點(diǎn)3分。3、短文介紹了 、 和 三種鳥。3分4、請仿照“白花花一詞的形式,再寫兩個(gè)表示顏色的詞語 、 。 2分5、朗讀下面的句子要用什么語氣呢?請你選擇1分。歡快 贊美從雁群身上,我們看到了尊老愛幼的美德,看到了集體的力量。 6、“鳥兒
6、不僅外表美麗,它們還有許多美德。這句話這樣寫,好在哪里呢?2分7、你最喜歡短文里的哪種鳥?為什么?2分第三部分: 習(xí)作30分下面有兩個(gè)作文題目,請自選一個(gè),進(jìn)展寫作。題目1:那兒真是一個(gè)好地方向大家介紹你去過的一個(gè)地方,可以介紹那兒好看的景點(diǎn),好玩的活動(dòng),好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后,也想去看一看,玩一玩!要求:先把題目抄下來;文章內(nèi)容詳細(xì),語句通順,不少于250字。題目2: 歡歡的故事森林里有一只小鹿叫歡歡,他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天 有什么故事發(fā)生呢?請你繼續(xù)寫下去。要求:先把題目、開頭抄下來,再充分發(fā)揮你的想象,把故事編下去吧。看誰編的故事最有趣
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