數(shù)字化測圖實習(xí)報告

1、數(shù)字化測圖實習(xí)報告項目名稱： 數(shù)字化測圖實習(xí)學(xué) 院： xx學(xué)院專業(yè)年級：11工程監(jiān)理班組別：第一組 成員：xxx（組長），xx 指導(dǎo)老師：xxx 實習(xí)地點：xxx 實習(xí)時間：目錄1、前言32、實習(xí)目的33、實習(xí)任務(wù)要求34、測區(qū)概況4 測區(qū)的地理位置、交通條件、地形等概況5、平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測4 簡要敘述平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測中的各項主要工作 (1) 導(dǎo)線網(wǎng)略圖、布網(wǎng)方案概述 (2) 選點情況(3) 施測技術(shù)依據(jù)及施測方法(4) 觀測成果質(zhì)量分析6、高程控制網(wǎng)的布設(shè)及施測5 (1) 水準(zhǔn)網(wǎng)略圖 (2) 施測技術(shù)依據(jù)及施測方法 (3) 觀測成果質(zhì)量分析 7、平差計算：導(dǎo)線網(wǎng)的平差計算、水準(zhǔn)網(wǎng)

2、的平差計算5 8、數(shù)字化測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集與內(nèi)業(yè)成圖中發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況5 9、實習(xí)收獲，體會及建議61、前言為了更好的掌握課堂知識，加深自己對數(shù)字化測圖的理解，使自己成為有知識，有技術(shù)的綜合性人才，培養(yǎng)自己的實踐能力，提高自己的綜合素質(zhì)和涵養(yǎng)，于2012年12月14日開始，在白云校區(qū)，進(jìn)行了為期5周的數(shù)字化測圖實習(xí)，期間進(jìn)行了圖根控制點測量，水準(zhǔn)測量，數(shù)字化測圖。2、實習(xí)目的本次實習(xí)是在學(xué)完了數(shù)字測圖的理論和方法后，模擬實際生產(chǎn)任務(wù)所進(jìn)行的一次綜合性實踐。通過這次實習(xí)，應(yīng)達(dá)到以下目的：1鞏固課堂教學(xué)知識，加深對數(shù)字化測圖基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，提高我們分析問題、解決

3、問題的能力，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)知識。2我們通過實習(xí)，掌握三級導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測量的外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理方法。3.進(jìn)行數(shù)字化測圖野外作業(yè)的基本技能訓(xùn)練，提高動手能力和獨(dú)立工作能力。通過實習(xí)， 掌握大比例尺地形圖測繪外業(yè)數(shù)據(jù)采集的方法。4通過實習(xí)，要求我們熟悉cass軟件使用并掌握大比例尺數(shù)字地形圖繪制方法。5通過完成數(shù)字化測圖實際任務(wù)的鍛煉，提高我們獨(dú)立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)我們良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德，達(dá)到綜合素質(zhì)培養(yǎng)的教學(xué)目的。3、實習(xí)任務(wù)要求數(shù)字化測圖實習(xí)按模擬生產(chǎn)的實習(xí)方式，任務(wù)有：三級導(dǎo)線控制測量、四等水準(zhǔn)測量、白云校區(qū)1:500地形圖測繪等。利用導(dǎo)線測量控

4、制點和水準(zhǔn)控制點，進(jìn)行白云校區(qū)1:500地形圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集，并繪制數(shù)字地形圖。4、測區(qū)概況 1）地理位置：（圖2） Xxx2）交通條件：地處xxx3）地形地貌：所屬平原，東南高西北低4）天氣：冬季，寒冷干燥，風(fēng)大5、平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測 (1) 導(dǎo)線網(wǎng)略圖、布網(wǎng)方案概述 鑒于時間充分和非生產(chǎn)需求，我們利用全站儀測距功能安排控制點，保持測站與棱鏡在90到120米以內(nèi)，以此提高測量數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)度。采取輪流架站，觀測，讀數(shù)，計算的的測量方法，以達(dá)到個人能力全面鞏固發(fā)展提升。采用數(shù)據(jù)半測會差不超過12秒，一測會差不超過18秒為標(biāo)準(zhǔn)的檢驗方法。在內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理方面，人工計算數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗與計算，同時

5、采用南方平易差2005版本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。 (2) 選點情況 我們選了12個控制點，從KJ03開始，到KJ05附合。利用全站儀測距功能安排控制點，保持測站與棱鏡在90到120米以內(nèi)，以此提高測量數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)度。邊測量，邊選點。最后路徑：kj08-kj05-12-11-10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-kj03-kj02。 (3) 施測技術(shù)依據(jù)及施測方法。 測量前，我進(jìn)行了相關(guān)資料準(zhǔn)備，表格準(zhǔn)備，還進(jìn)行了測前復(fù)習(xí)，按三級導(dǎo)線測量標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。測量要用到的相關(guān)工具有：全站儀一臺，腳架一個，棱鏡及其腳架各兩個，尺子一把。在人員安排上，我組采取站長統(tǒng)籌，輪流勘察線路，架站，觀測，讀數(shù)，以此促進(jìn)大家全

6、面發(fā)展。測量時，我組選定已知起始點為KJ03架站，對準(zhǔn)KJ02。 (4) 觀測成果質(zhì)量分析。 采用數(shù)據(jù)半測會差不超過12秒，一測會差不超過18秒為標(biāo)準(zhǔn)的檢驗方法。在內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理方面，進(jìn)行人工計算，對數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗與計算，同時采用南方平易差2005版本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。最后的出的數(shù)據(jù)顯示：1.路徑：kj08-kj05-12-11-10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-kj03-kj022.角度閉合差=6.34(s),限差=±89.80(s)3.fx=0.004(m),fy=-0.057(m),fd=0.057(m)4.總邊長s=1196.157(m),全長相對閉合差k=1/20812,平

7、均邊長=92.012(m)6、高程控制網(wǎng)的布設(shè)及施測(1) 水準(zhǔn)網(wǎng)略圖(2) 施測技術(shù)依據(jù)及施測方法 工作前，我詳細(xì)的了解測量要求和規(guī)范，依據(jù)四等水準(zhǔn)測量為標(biāo)準(zhǔn)。并進(jìn)行必要的知識復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，提前計劃水準(zhǔn)測量步驟和方法，并進(jìn)行器械和表格準(zhǔn)備，一個水準(zhǔn)儀，兩把尺子和尺墊，一個腳架，若干記錄表和計算表。工作的方法，進(jìn)行閉合水準(zhǔn)測量，采用往返觀測法；工作流程，為了數(shù)據(jù)的精度，我們組用進(jìn)行比賽的方式，先進(jìn)行全過程觀測計算方法討論，并且經(jīng)過討論，選出觀測人員二名，各看一半路程，其他崗位輪流計算、記錄、立尺。然后進(jìn)行計算與檢驗，整理總結(jié)。(3) 觀測成果質(zhì)量分析 由于前期工作準(zhǔn)備充分，加上各組員積極配合與合

8、作，經(jīng)過內(nèi)業(yè)計算整理知，全程閉合差為4毫米，前后視距累積差4.2米，測段總長度為2.4454千米，測站數(shù)有52個。這次我們同樣以高精度高標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)完成了任務(wù)7、平差計算：導(dǎo)線網(wǎng)的平差計算、水準(zhǔn)網(wǎng)的平差計算（另有附件交）8、數(shù)字化測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集與內(nèi)業(yè)成圖中發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況 a.對測量要求沒充分理解，測站到前后棱鏡距離差不理解，后來明白前后距離不超過200米。b.測量時間安排不合理，沒有效避免上下課高峰期，以后避免上午第二節(jié)、第四節(jié)、第五節(jié)課上下課高峰期，下午第一節(jié)，第三節(jié)高峰期c.測站架站架在軟土層上，腳架螺絲沒擰緊，發(fā)生沉降，以至于觀測出現(xiàn)誤差。d.表格記錄方式不對，表格相應(yīng)位置點

9、名記錄錯位，直到內(nèi)業(yè)處理才發(fā)現(xiàn)e.棱鏡常數(shù)記錄錯誤，兩個棱鏡常數(shù)為0，卻誤以為30，以至于內(nèi)業(yè)成圖距離差錯誤，但導(dǎo)線閉合差正確f.帶著眼鏡觀測會加大視覺誤差，應(yīng)摘下眼鏡g.兩個控制點要偶數(shù)站，作用消除大地水平弧度差和尺子磨損帶來的誤差h.前后距離累積差不能超過10米，差值是負(fù)數(shù)，下一站水準(zhǔn)儀要離前視距近點，反之，離前視距近點，以消除累積差i.讀數(shù)后要回報，否則容易錯j.架水準(zhǔn)儀時，找兩尺子中點，先目測中點，隨便架開儀器看清后視尺，然后看前視尺，如果非常清晰，則說明已在中點（此時誤差不超3米），如果不清晰，則做出相應(yīng)調(diào)整。k.測一個彎要用三個點，多測少測都會降低效率。l.新的全站儀在建站時候，要

10、對準(zhǔn)后視后才能建站，否則會出現(xiàn)碎步點內(nèi)業(yè)cass成圖時，點號扎堆，而以前用的老儀器就不會。m.在采集比較規(guī)則的圖形、地形時，可以省去一部分要采集的點。比如，一棟房子，有很多直角，只測兩點，就可以cass成圖，這樣可以降低工作量，提高工作效率。n.對于采集不到的面，我們可以重控制點延伸一個點出去，最多延伸兩個點。在延伸的過程中，要嚴(yán)格操作，提高測量精度。o.在采集過程中，采集到一定的碎步點，觀測員要和草圖員及時對照。防止漏點多點。p.要及時進(jìn)行內(nèi)業(yè)cass做圖。以此檢查點是否漏測少測，如有，下次測量要及時補(bǔ)測點。q.在cass成圖時，如找不到對應(yīng)的地物圖案，應(yīng)學(xué)會上網(wǎng)收集，補(bǔ)充自己圖庫。9、實習(xí)收獲，體會及建議 經(jīng)過這次實習(xí)，我們熟練的掌握了數(shù)字化測圖的全過程，詳細(xì)了解并理解了測前準(zhǔn)備工作內(nèi)容，測時觀測步驟和技術(shù)要領(lǐng)，內(nèi)業(yè)外業(yè)數(shù)據(jù)收集、驗證、處理的方法與技巧。本次實習(xí)，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。后面數(shù)字化測圖時候，大家工作積極性不高，加上天氣十分冷，白天工作時間短，下午5點30分就天黑，使得我們原本認(rèn)為輕松的測量工作變得異常艱難。后來，作為組長的我，我明白，我必須站出來，必須要有個人唱紅臉。也許，人與