區(qū)域和區(qū)域差異

1、第一章第一章 第一節(jié)第一節(jié) 區(qū)域和區(qū)域差異區(qū)域和區(qū)域差異井岡山中學 鐘挺m1、把握區(qū)域和區(qū)域差異的概念；m2、掌握我國三大自然區(qū)的劃分依據(jù)，界限及三大自然區(qū)的差異；m3、掌握東部季風區(qū)的內部劃分，界線及內部差異m4、掌握中國三個經濟地帶所包含的省份，并分析三個經濟地帶的內部差異；m5、通過對我國三大自然區(qū)差異、東部季風區(qū)的差異及三個經濟地帶的差異的了解，掌握分析區(qū)域差異的分析方法?！緦W習目標】【學習目標】m根據(jù)區(qū)域的概念，對以下內容作出判斷：m中國 美國 長江流域 長方形 井岡山中學高二11班亞洲m1）以上內容哪些不是區(qū)域，為什么？m2）以上區(qū)域最大的是哪個？最小的是哪個？m3）以上區(qū)域劃分的

2、標準可能是什么？邊界是否明確？一、區(qū)域和區(qū)域差異一、區(qū)域和區(qū)域差異二、中國三大自然區(qū)的差異二、中國三大自然區(qū)的差異中國三大自然區(qū)界線中國三大自然區(qū)界線二、中國三大自然區(qū)的差異二、中國三大自然區(qū)的差異東部季風區(qū)東部季風區(qū)西北干旱半干旱區(qū)西北干旱半干旱區(qū)青藏高寒區(qū)青藏高寒區(qū)地形地勢地形地勢氣氣 候候水文特征水文特征植被土壤植被土壤區(qū)域內部區(qū)域內部變化的主變化的主導因素導因素m二）人類活動的差異二、中國三大自然區(qū)的差異二、中國三大自然區(qū)的差異人類活動的差異人類活動的差異東部季風區(qū)東部季風區(qū)西北干旱半干旱西北干旱半干旱青藏高寒區(qū)青藏高寒區(qū)農業(yè)活動農業(yè)活動交通交通經濟文化經濟文化中國主要農業(yè)帶中國主要農

3、業(yè)帶中國交通網中國交通網6-2玉米田玉米田6-4水稻田水稻田6-1塞上江南塞上江南6-3放牧羊群放牧羊群6-6青稞田青稞田6-5放牧牦牛放牧牦牛 圖片資料圖片資料不同地域農牧業(yè)的差異不同地域農牧業(yè)的差異 圖片資料圖片資料不同地域運輸方式的差異不同地域運輸方式的差異 8-1狗不理包子狗不理包子8-3四喜丸子四喜丸子8-8麻婆豆腐麻婆豆腐8-7過橋米線過橋米線8-5酥油茶酥油茶8-6糌粑糌粑 圖片資料圖片資料不同地域飲食文化的差異不同地域飲食文化的差異 9-1北京故宮博物院北京故宮博物院9-4江南水鄉(xiāng)江南水鄉(xiāng)9-6鼓浪嶼鼓浪嶼9-2莫高窟莫高窟9-5月牙泉月牙泉9-7魔鬼城魔鬼城9-3布達拉宮布達

4、拉宮9-8珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰 圖片資料圖片資料不同地域旅游資源的差異不同地域旅游資源的差異 10-1潑水節(jié)潑水節(jié)10-2那達慕那達慕10-3下馬酒下馬酒10-4賽龍舟賽龍舟 圖片資料圖片資料不同地域民俗文化的差異不同地域民俗文化的差異 北方地區(qū)北方地區(qū)南方地區(qū)南方地區(qū)地地 形形氣氣 候候水文特征水文特征典型植被典型植被土壤類型土壤類型農業(yè)活動農業(yè)活動建筑民居建筑民居交通運輸交通運輸文化習俗文化習俗其他方面其他方面 學生活動學生活動55 將學生按前后左右四人劃分為一個合作小組，完成下列活動。將學生按前后左右四人劃分為一個合作小組，完成下列活動。 參考教材第參考教材第9 91212頁的內容和圖片

5、資料，合作完成下面的表格。頁的內容和圖片資料，合作完成下面的表格。北北 方方南南 方方北方地區(qū)北方地區(qū)南方地區(qū)南方地區(qū)地地 形形平原、高原為主平原、高原為主平原、丘陵為主平原、丘陵為主氣氣 候候溫帶季風氣候為主溫帶季風氣候為主亞熱帶季風氣候為主亞熱帶季風氣候為主水文特征水文特征水量小、徑流季節(jié)變化大、有結水量小、徑流季節(jié)變化大、有結冰期、含沙量大冰期、含沙量大水量大、徑流季節(jié)變化小、無結水量大、徑流季節(jié)變化小、無結冰期、含沙量較小冰期、含沙量較小典型植被典型植被溫帶落葉闊葉林為主溫帶落葉闊葉林為主亞熱帶常綠闊葉林為主亞熱帶常綠闊葉林為主土壤類型土壤類型棕壤、黑土為主棕壤、黑土為主紅壤為主紅壤為

6、主農業(yè)活動農業(yè)活動旱作，一年一熟或兩年三熟旱作，一年一熟或兩年三熟水田，一年兩熟或三熟水田，一年兩熟或三熟民居建筑民居建筑以磚瓦為材料，屋頂坡度較小或以磚瓦為材料，屋頂坡度較小或為平頂為平頂以竹、木為主要材料，屋頂坡度以竹、木為主要材料，屋頂坡度較大較大交通聯(lián)系交通聯(lián)系陸上運輸為主陸上運輸為主水運便利，水陸運輸兼?zhèn)渌\便利，水陸運輸兼?zhèn)淦渌矫嫫渌矫婷?、油、氣資源豐富，重工業(yè)較煤、油、氣資源豐富，重工業(yè)較發(fā)達發(fā)達輕工業(yè)相對發(fā)達輕工業(yè)相對發(fā)達 通過探究合作使學生掌握比較分析的學習方法。通過探究合作使學生掌握比較分析的學習方法。察隅察隅可可西里可可西里塔里木盆地塔里木盆地錫林郭勒草原錫林郭勒草原

7、 觀察圖片，在我國西北地區(qū)干旱觀察圖片，在我國西北地區(qū)干旱、半干旱區(qū)和青藏高寒區(qū)內部是否也、半干旱區(qū)和青藏高寒區(qū)內部是否也存在地域分異現(xiàn)象？存在地域分異現(xiàn)象？比較一下西北干旱和半干旱地區(qū)內存比較一下西北干旱和半干旱地區(qū)內存在著怎樣的內部地域分異。在著怎樣的內部地域分異。 那么，青藏高寒區(qū)內部又具有怎那么，青藏高寒區(qū)內部又具有怎樣的地域分異呢？樣的地域分異呢？該現(xiàn)象符合哪種地域分異的規(guī)律呢？該現(xiàn)象符合哪種地域分異的規(guī)律呢？其形成的主要因素是什么？其形成的主要因素是什么？ 該現(xiàn)象符合哪種地域分異規(guī)律呢該現(xiàn)象符合哪種地域分異規(guī)律呢？其形成的基礎是什么？主要影響因？其形成的基礎是什么？主要影響因素又是什么呢？素又是什么呢？1998年年1999年年2000年年2001年年2002年年2003年年2004年年2005年年東部東部58.358.959.459.659.961.661.461.7中部中部27.727.327.026.926.625.125.425.4西部西部14.013.813.613.513.513.313.212.9資料二：我國三個經濟地帶的地區(qū)生產總值占全國生產總值比重的變化（資料二：我國三個經濟地帶的地區(qū)生產總值占全國生產總值比重的變化（%）資料一：我國三個經濟地帶人均生資料一：我國三個經濟地帶人均生產總值比較產總值比較根據(jù)資料一、二分析我根據(jù)資料一、