自制課件馬說

1、韓 愈單擊頁面即可演示 傳說中，天上管理馬匹的神仙叫伯樂。在人間，人們把精于鑒別馬匹優(yōu)劣的人，也稱為伯樂。 第一個(gè)被稱作伯樂的人本名孫陽，他是春秋時(shí)代的人。由于他對馬的研究非常出色，人們便忘記了他本來的名字，干脆稱他為伯樂，延續(xù)到現(xiàn)在。 一次，伯樂受楚王的委托，購買能日行千里的駿馬。伯樂向楚王說明，千里馬少有，找起來不容易，需要到各地巡訪，請楚王不必著急，他盡力將事干好。 伯樂跑了好幾個(gè)國家，連素以盛產(chǎn)名馬的燕趙一帶，都仔細(xì)尋訪，辛苦倍至，還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天，伯樂從齊國返回，在路上，看到一匹馬拉著鹽車，很吃力地在陡坡上行進(jìn)。馬累得呼呼喘氣，每邁一步都十分艱難。伯樂對馬向來親近，不由走到

2、跟前。馬見伯樂走近，突然昂起頭來瞪大眼睛，大聲嘶鳴，好像要對伯樂傾訴什么。伯樂立即從聲音中判斷出，這是一匹難得的駿馬。 伯樂對駕車的人說：“這匹馬在疆場上馳騁，任何馬都比不過它，但用來拉車，它卻不如普通的馬。你還是把它賣給我吧。” 駕車人認(rèn)為伯樂是個(gè)大傻瓜，他覺得這匹馬太普通了，拉車沒氣力，吃得太多，骨瘦如柴，毫不猶豫地同意了。伯樂牽走千里馬，直奔楚國。伯樂牽馬來到楚王宮，拍拍馬的脖頸說：“我給你找到了好主人?！鼻Ю锺R像明白伯樂的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作響，引頸長嘶，聲音洪亮，如大鐘石磐，直上云霄。楚王聽到馬嘶聲，走出宮外。伯樂指著馬說：“大王，我把千里馬給您帶來了，請仔細(xì)觀看?！?楚王

3、一見伯樂牽的馬瘦得不成樣子，認(rèn)為伯樂糊弄他，有點(diǎn)不高興，說：“我相信你會看馬，才讓你買馬，可你買的是什么馬呀，這馬連走路都很困難，能上戰(zhàn)場嗎？” 伯樂說：“這確實(shí)是匹千里馬，不過拉了一段車，又喂（飼）養(yǎng)不精心，所以看起來很瘦。只要精心喂（飼）養(yǎng)，不出半個(gè)月，一定會恢復(fù)體力?！?楚王一聽，有點(diǎn)將信將疑，便命馬夫盡心盡力把馬喂好，果然，馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚(yáng)鞭，但覺兩耳生風(fēng)，喘息的功夫，已跑出百里之外。后來千里馬為楚王馳騁沙場，立下不少功勞。楚王對伯樂更加敬重。理解課文 逐字逐句翻譯課文，提出疑問。 千里馬為什么被埋沒？解決疑難（第一段） 1、只辱于奴隸人之手 形容詞作動詞，辱沒、受屈辱。 2

4、、駢死于槽櫪之間 跟普通的馬一起死在馬廄里。 3、不以千里稱也。 不用“千里馬”來稱呼它。馬廄第二段 4、馬之千里者 日行千里的馬。（定語后置） 5、是馬也 這樣的馬。 6、才美不外見 它的才能和美好的素質(zhì)就表現(xiàn)不出來。 7、安求其能千里也？ 安，怎么，哪里。第三段 8、鳴之而不能通其意 聽它嘶叫卻不能懂得它的意思。 9、策：策之不以其道 駕馭、驅(qū)使 執(zhí)策而臨之 鞭子 10、其：其真無馬邪 難道 其真不知馬也 恐怕、大概 策之不以其道 它的千里馬被埋沒的原因 第一段： 伯樂不常有，是千里馬被埋沒的原因。 第二段： 飼馬者不知馬，千里馬缺乏施展才能的條件。 第三段： 抨擊飼馬者的愚妄。（千里馬被

5、埋沒的原因）段意分析 第一段： 伯樂不常有，是千里馬被埋沒的原因。 第二段： 飼馬者不知馬，千里馬沒有施展才能的條件。 第三段： 抨擊飼馬者的愚妄。 借千里馬難遇伯樂，最終被埋沒，揭示封建統(tǒng)治者埋沒人才的現(xiàn)象，也表達(dá)作者懷才不遇的憤慨。 本文通篇不離千里馬，難道只是說“馬”嗎？文中的千里馬、伯樂、食馬者各比喻么？“千里馬”： 寓人才?！安畼贰保?寓能發(fā)現(xiàn)、賞識、任用人才的人。 “食馬者”： 寓愚妄淺薄、不識人才的統(tǒng)治者。 個(gè)性表達(dá) 有人說“世有伯樂，然后有千里馬”的觀念是片面的，不能把發(fā)現(xiàn)千里馬的希望寄托在伯樂身上。伯樂難道就一定是公正的、無私的嗎？千里馬最重要的是自己創(chuàng)造條件被人發(fā)現(xiàn)，主動出

6、擊而不是坐等良機(jī)。你怎么看待伯樂和千里馬的關(guān)系呢？ 個(gè)性表達(dá) 有人說“世有伯樂，然后有千里馬”的觀念是片面的，不能把發(fā)現(xiàn)千里馬的希望寄托在伯樂身上。伯樂難道就一定是公正的、無私的嗎？千里馬最重要的是自己創(chuàng)造條件被人發(fā)現(xiàn)，主動出擊而不是坐等良機(jī)。你怎么看待伯樂和千里馬的關(guān)系呢？ 示例：在講究“素質(zhì)”的今天,一匹真正的千里馬必須具備的條件之中,適應(yīng)環(huán)境適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮發(fā)揮潛能潛能是最重要的。首先,馬必須調(diào)節(jié)自身的進(jìn)食與跑步情況的比例,盡可能在吃不飽的情況下,跑出與常馬等的水平,自己呢利用食馬者偶然的“加餐”,跑出更勝一籌的速度。千里馬最終成功了。顯然,策不以道,食不盡材,鳴不通意的境況,才是真正考驗(yàn)千里馬的素質(zhì)。 韓愈（768824）字退之，河南河陽（現(xiàn)在河南孟縣）人，唐代文學(xué)家，有“文起八代之衰”的美譽(yù)，與柳宗元同為“古文運(yùn)動”的倡導(dǎo)者，是“唐宋八大家”之首。 “說”是古代一種議論體裁，用以陳述作者對社會上某些問題的觀點(diǎn)；“說”的語言通常簡潔