標(biāo)準(zhǔn)化工作SOS管理

1、課堂要求 歡迎閣下參加本次課程，本課程將為您打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，歡迎閣下參加本次課程，本課程將為您打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，提高您的能力和水平。提高您的能力和水平。請(qǐng)注意以下的幾點(diǎn)：請(qǐng)注意以下的幾點(diǎn)：1、手機(jī)、手機(jī) 請(qǐng)將您的手機(jī)開(kāi)為振動(dòng)或關(guān)閉。請(qǐng)將您的手機(jī)開(kāi)為振動(dòng)或關(guān)閉。2、吸煙、吸煙 在課堂內(nèi)請(qǐng)不要吸煙。在課堂內(nèi)請(qǐng)不要吸煙。3、其它、其它 課期間請(qǐng)不要大聲喧嘩課期間請(qǐng)不要大聲喧嘩,舉手提問(wèn)；舉手提問(wèn)； 不要隨意走動(dòng)。不要隨意走動(dòng)。3課程內(nèi)容課程內(nèi)容了解標(biāo)準(zhǔn)化工作的理念和重要性了解標(biāo)準(zhǔn)化工作的理念和重要性掌握掌握SOS/JIS的相關(guān)知識(shí)的相關(guān)知識(shí)TAKT TIME和定點(diǎn)停（和定點(diǎn)停（FPS）如何開(kāi)展

2、標(biāo)準(zhǔn)化工作如何開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化工作4什么是標(biāo)準(zhǔn)化工作什么是標(biāo)準(zhǔn)化工作(SOS)？ ？5標(biāo)準(zhǔn)化工作（SOS）是： 成文的成文的、當(dāng)前最佳的當(dāng)前最佳的、安全有效的完成工作的方法，以達(dá)到必要的質(zhì)量水準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)化工作（標(biāo)準(zhǔn)化工作（SOS）6標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化準(zhǔn)化改改進(jìn)進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作標(biāo)準(zhǔn)化工作標(biāo)準(zhǔn)化工作應(yīng)該不斷改進(jìn)！標(biāo)準(zhǔn)化工作是不斷改進(jìn)的基線！標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化改改進(jìn)進(jìn)改改進(jìn)進(jìn)7物料物料標(biāo)準(zhǔn)化工作標(biāo)準(zhǔn)化工作當(dāng)工序明確可重復(fù)重復(fù)時(shí)，采用標(biāo)準(zhǔn)化工作。生生產(chǎn)產(chǎn)辦辦公室公室隨處隨處都可以都可以開(kāi)開(kāi)展展標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化工作準(zhǔn)化工作!8每個(gè)人都有好主意如果我們不把最好方法文件化，則不可能充分利用團(tuán)隊(duì)的智能，不但不能取得進(jìn)步，

3、甚至?xí)絹?lái)越糟糕！ 安全、質(zhì)量、效率！標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要性標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要性9班班長(zhǎng)長(zhǎng)班班組組成成員員工段工段長(zhǎng)長(zhǎng)每每個(gè)個(gè)人都人都應(yīng)該參與標(biāo)應(yīng)該參與標(biāo)準(zhǔn)化工作！準(zhǔn)化工作！主任主任工程工程師師員工應(yīng)該參與標(biāo)準(zhǔn)化工作因?yàn)樗麄冏盍私夤に嚕?0SOS分類和十大要素分類和十大要素動(dòng)態(tài)SOS靜態(tài)SOS沖壓SOS換模SOS檢驗(yàn)IOS3 3關(guān)鍵質(zhì)量關(guān)鍵質(zhì)量4 4質(zhì)量檢查質(zhì)量檢查1 1動(dòng)作步驟動(dòng)作步驟5 5安全要點(diǎn)安全要點(diǎn)6 6物料描述物料描述2 2時(shí)間要素時(shí)間要素9 9審批更改審批更改1010工位描述工位描述SOS/JISSOS/JIS7 7工具描述工具描述8 8圖示圖片圖示圖片11SOS樣版樣版質(zhì)量檢查時(shí)間要

4、素更改工位描述圖示審批12SOS樣版樣版工位描述質(zhì)量檢查關(guān)鍵時(shí)間要素更改安全要點(diǎn)審批13SOS樣版樣版更改圖示圖片安全要點(diǎn)質(zhì)量檢查時(shí)間要素工位描述審批14SOS樣版樣版工位描述時(shí)間要素時(shí)間要素時(shí)間要素審批更改關(guān)鍵動(dòng)作步驟15SOSSOS制作過(guò)程制作過(guò)程 工工作作周期時(shí)間波動(dòng)單工作要素單要素 1工作要素單要素 2工作要素單要素 3時(shí)間測(cè)量單SOS16周期時(shí)間波動(dòng)工作單的意義周期時(shí)間波動(dòng)工作單的意義幫助我們識(shí)別工序中的異常情況幫助我們識(shí)別工序中的異常情況工作過(guò)程中出現(xiàn)的如設(shè)備問(wèn)題、機(jī)器故障、物料滯后等都工作過(guò)程中出現(xiàn)的如設(shè)備問(wèn)題、機(jī)器故障、物料滯后等都是制定和執(zhí)行是制定和執(zhí)行SOSSOS的障礙，只

5、有解決了這些問(wèn)題，才能使操的障礙，只有解決了這些問(wèn)題，才能使操作工很好的按照作工很好的按照SOSSOS進(jìn)行操作。進(jìn)行操作。幫助我們初步把握研究工作的周期時(shí)間幫助我們初步把握研究工作的周期時(shí)間幫助我們熟悉工作及其選件幫助我們熟悉工作及其選件幫助問(wèn)題的解決，保證操作的穩(wěn)定。幫助問(wèn)題的解決，保證操作的穩(wěn)定。17周期時(shí)間波動(dòng)工作單周期時(shí)間波動(dòng)工作單133 245678918識(shí)別工作要素的原則識(shí)別工作要素的原則1 1、地理位置、地理位置要素往往被步行分開(kāi)。一個(gè)要素只能在一個(gè)地點(diǎn)發(fā)生。192 2、產(chǎn)品分組、產(chǎn)品分組按產(chǎn)品類型進(jìn)行分組。一個(gè)要素不會(huì)把兩種截然不同的產(chǎn)品分組上的操作合并起來(lái)。前燈前燈閃光燈閃光

6、燈識(shí)別工作要素的原則識(shí)別工作要素的原則203 3、分組裝、分組裝在工作臺(tái)或工位器具上進(jìn)行的分組裝至少視為一個(gè)獨(dú)立的工作要素。流水線識(shí)別工作要素的原則識(shí)別工作要素的原則214、選取材料、工具工具當(dāng)選取材料或工具與基本動(dòng)作之間必須步行時(shí)，選取材料或工具作為一個(gè)要素。如果沒(méi)有步行，可作為要素的一部分。 5、閱讀說(shuō)明書(shū)一般把“閱讀說(shuō)明書(shū)”作為第一個(gè)要素。 6、質(zhì)量檢查原則上一份完整的SOS應(yīng)包含兩個(gè)質(zhì)量檢查互檢、自檢，但不能籠統(tǒng)地寫(xiě)互檢或自檢，要明確檢查什么。7、步行步行不能作為要素。 識(shí)別工作要素的原則識(shí)別工作要素的原則228 8、要素時(shí)間、要素時(shí)間要素時(shí)間最好為實(shí)際單件工時(shí)的6%左右。（但這不是絕

7、對(duì)的。）時(shí)間太短或太長(zhǎng)不利于線平衡和持續(xù)改進(jìn)。識(shí)別工作要素的原則識(shí)別工作要素的原則A.T.T. 180S12361012131523要素時(shí)間的測(cè)量要素時(shí)間的測(cè)量21324制作制作JIS動(dòng)作步驟工具描述圖示圖片物料描述更改質(zhì)量檢查工位描述時(shí)間要素25制作制作SOS54321678926繪制移動(dòng)略圖繪制移動(dòng)略圖靜態(tài)的靜態(tài)的SOS移動(dòng)略圖采用工位布置圖移動(dòng)略圖采用工位布置圖動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)SOS的的移動(dòng)略圖移動(dòng)略圖27常用的重要度符號(hào)常用的重要度符號(hào)產(chǎn)品使用安全項(xiàng)目安全操作安全歷史扭矩扭矩油量油量安全項(xiàng)目安全項(xiàng)目環(huán)保項(xiàng)目環(huán)保項(xiàng)目功能項(xiàng)目功能項(xiàng)目重要參數(shù)重要參數(shù). .推拉看聽(tīng)工具28增值時(shí)間：增值時(shí)間： 例子

8、：車身車間的焊接零件、安裝零件、上膠涂裝車間的上底漆、電泳、上膠、噴面漆總裝車間的預(yù)裝零件、分組裝、裝配零件、安裝線束、打扭力、下線后的補(bǔ)裝零件質(zhì)量部檢測(cè)線的一些調(diào)整轉(zhuǎn)角、緊固零件、燈光調(diào)整專職物流配送人員的取回空箱、取零件、把零件擺放到線旁以及接收物料的拆卸工作SWE里的拆零件 如何區(qū)分增值和非增值時(shí)間如何區(qū)分增值和非增值時(shí)間29非增值時(shí)間：非增值時(shí)間：指工作中沒(méi)有能改變產(chǎn)品特性，但目前指工作中沒(méi)有能改變產(chǎn)品特性，但目前又是不可獲缺的工作（即工序中沒(méi)有必要或是由于現(xiàn)又是不可獲缺的工作（即工序中沒(méi)有必要或是由于現(xiàn)有設(shè)備和工藝無(wú)法滿足產(chǎn)品質(zhì)量要求而設(shè)置的工作）。有設(shè)備和工藝無(wú)法滿足產(chǎn)品質(zhì)量要求而

9、設(shè)置的工作）。 例子： 工作中的取放零件和工具、自檢和互檢車身車間的車身調(diào)整工作以及前、中、后檢工作涂裝車間的前沖洗、打磨擦凈工作總裝車間的整理線束質(zhì)量部的專職檢驗(yàn)員的檢驗(yàn)工作以及檢驗(yàn)后的記錄缺陷工作專職物流配送人員的獲取信息、分解信息、零件的再包裝、送零件維修人員的設(shè)備維修工作專職返修人員的返修工作如何區(qū)分增值和非增值時(shí)間如何區(qū)分增值和非增值時(shí)間30時(shí)間關(guān)系圖時(shí)間關(guān)系圖ATT = TT X 生產(chǎn)效率生產(chǎn)效率實(shí)際單件工時(shí)實(shí)際單件工時(shí)實(shí)際單件實(shí)際單件工時(shí)工時(shí)（ATTATT）周期時(shí)間（CT）單件工時(shí)（單件工時(shí)（TTTT）時(shí)間組員增值等待時(shí)間非增值步行時(shí)間31Takt Time =此此階階段需要生段

10、需要生產(chǎn)產(chǎn)臺(tái)臺(tái)數(shù)數(shù)（年/月）包括停線TAKT TIME在在某一某一時(shí)時(shí)期期內(nèi)內(nèi)是是固定不固定不變變的！的！Takt Time理論單件工時(shí):由某階段需要生產(chǎn)的車輛數(shù)決定；指理論上生產(chǎn)一個(gè)部件或一輛車的時(shí)間；決定流水線速度。某某階階段生段生產(chǎn)時(shí)間產(chǎn)時(shí)間Takt32Takt2、TAKT TIME隨意改變安全、質(zhì)量、效率就會(huì)出問(wèn)題1、若、若沒(méi)沒(méi)有有恒定恒定的的生生產(chǎn)節(jié)產(chǎn)節(jié)拍，拍，標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化化則則無(wú)法無(wú)法實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)3、Takt Time 的改的改變變必必須經(jīng)過(guò)須經(jīng)過(guò)協(xié)協(xié)商商或或計(jì)劃計(jì)劃!33A點(diǎn)(FPS) B點(diǎn)(FPS)C點(diǎn)(FPS) 工作起始點(diǎn)工作起始點(diǎn)與控制點(diǎn)一致 工作結(jié)束點(diǎn)工作結(jié)束點(diǎn)與下一工位控點(diǎn)一

11、致指車輛到達(dá)FPS點(diǎn)操作者開(kāi)始操作，到達(dá)下一FPS點(diǎn)前結(jié)束操作；用定點(diǎn)停作為測(cè)量節(jié)拍的控制點(diǎn)；在時(shí)間上定點(diǎn)停為“標(biāo)準(zhǔn)化工作的起止點(diǎn)”秒表的開(kāi)始和停止。定位參照點(diǎn)：前輪中心、車頭或其他規(guī)定點(diǎn)34定點(diǎn)停定點(diǎn)停FPS定位參照點(diǎn)：前輪中心定位參照點(diǎn)：前輪中心35如何開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化工作？如何開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化工作？領(lǐng)導(dǎo)重視堅(jiān)決執(zhí)行建立樣板重復(fù)培訓(xùn)全員參與分層檢查不斷改進(jìn)36SOS的評(píng)審的評(píng)審要求：要求： 1）所有新編和換版的SOS/JIS（包括IOS/IOM）都必須經(jīng)過(guò)評(píng)審； 2)對(duì)SOS/JIS（包括IOS/IOM）評(píng)審可以按照操作工班組長(zhǎng)工段長(zhǎng)工程師值班長(zhǎng)逐級(jí)評(píng)審的形式進(jìn)行，也可集中進(jìn)行評(píng)審； 3）評(píng)審SOS/

12、JIS（包括IOS/IOM）發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須修改合格后才允許在SOS（IOS）上簽字、蓋受控章和正式發(fā)布。 37評(píng)審表及填寫(xiě)方法：評(píng)審表及填寫(xiě)方法：SOS的評(píng)審的評(píng)審填寫(xiě)工位號(hào)及車型評(píng)審合格的項(xiàng)目打“”，不和格的項(xiàng)目寫(xiě)出不和格內(nèi)容不需要的項(xiàng)目用斜線劃掉。38評(píng)審表及填寫(xiě)方法：評(píng)審表及填寫(xiě)方法：SOS的評(píng)審的評(píng)審評(píng)審后需要評(píng)審人員簽名39Use as basis for training & Problem Solving作作為為培培訓(xùn)訓(xùn)和和問(wèn)題問(wèn)題解解決決的基點(diǎn)的基點(diǎn)Must support the user & be posted visually有利于有利于操作者或操作者或張貼張貼到明到明顯處顯處User involved in development操作者操作者參參加改加改進(jìn)進(jìn)Always respect Std. Work of others尊重尊重他人的他人的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化工作準(zhǔn)化工作Perform regular checks of Std. Work定時(shí)檢查定時(shí)檢查標(biāo)準(zhǔn)化工作標(biāo)準(zhǔn)化工作注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)40檢查檢查GMS分層檢查頻次分層檢查頻次Team Leader 1 time/day 班組長(zhǎng)班組長(zhǎng) 1次次/天天Supervisor (Group Leader)1 time/