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文檔簡介
1、第一課:認識美術工具教學對象:小學一年級學生學習課時:1課時(40分鐘)教學目標:1、讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具,掌握正確的握筆方法,在老師的指導下大膽畫畫。2、培養(yǎng)學生學習美術的興趣,通過畫線、涂色練習,訓練手指、手腕的靈活性和力度。教學重難點:在畫線和涂色中了解各種工具的特點,培養(yǎng)學生的學習興趣。教學準備:整張白紙一張,各種畫筆、涂色工具(學生)。不同繪畫工具畫的作品教學過程:一、組織教學:師生問好。(喜歡畫畫的小朋友請舉手;你都會畫什么呀?)二、導入新課:檢察學具。(學生帶了許多不同種類的美術工具,把它們找出來,展示給全班同學看看,并說出名字。)三、講授新課:1、教師出示范畫,請
2、學生說說都是用什么繪畫工具繪制的。2、與學生們一起采用不同的工具嘗試。如:水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆等,讓學生自由的作畫、涂鴉。(教師可先示范不同工具的握筆方法,注意糾正學生的錯誤握筆)3、添畫游戲:學生們隨著音樂排著隊依次走上黑板,音樂停,學生就在準備好的白紙上共同完成添畫。(教師可先作示范)4、念兒歌:彩筆手中拿,大家一起畫。畫個小點變雨滴,畫個方形變樓房,畫條豎線變筷子,畫團曲線呀,變呀變成媽媽手中的毛線。5、教學小結:A、展評學生作業(yè)。(由一個小組的學生共同來完成一張的作業(yè),最后比一比,大家評一評哪一組的最好看,好在哪里?)B、總結本課的學習的內容。教學亮點:介紹繪畫工具時,把筆放在袋子
3、里,讓學生猜猜摸到了什么工具。這樣可以很快的吸引學生的注意力及學生的興趣。其次教師帶來的范作、色彩鮮艷的畫面同樣吸引了學生的興趣,可以讓學生明白,我用這種繪畫工具,可以畫出這樣的畫面效果!教學注意:紀律問題;還要給學生足夠的繪畫時間。此外,學生在黑板上作畫要以比賽的形式出現(xiàn),自由畫畫,分組比賽,給學生以緊湊感。第一課:認識美術工具教學年級:小學一年級 教學課時:1課時(40分鐘) 教學目標: 1、讓學生大膽自由地表現(xiàn),激發(fā)學生對美術學習的興趣。 2、熟
4、悉常用的繪畫工具和材料,體驗畫的樂趣。 3、培養(yǎng)良好的繪畫習慣。 教學的重點與難點: 重點:熟悉常用的繪畫工具和材料,體驗畫的樂趣。 難點:學生大膽自由的表現(xiàn)。 教學具準備: 各類彩色筆、各類質地的繪畫用紙等繪畫工具和材料,教學 范畫。 教學過程: 一、組織教學
5、160; 準備繪畫工具,規(guī)范繪畫習慣。 二、導入新課 1、學生上臺介紹自己所帶的各類彩筆,當當小老師,教教我們怎么用? 2、揭示課題,介紹美術工具。 三、欣賞感知 1、教師出示各類的范畫作品或同學們繪畫作品,讓學生欣賞。
6、回答問題: 1) 你看到了什么?是什么顏色的? 2) 他們畫了什么?像什么? 3) 他用了什么繪圖筆? 4) 猜猜是怎么畫的? 5) 你覺得這幅畫怎么樣?掛在哪比較好?為什么? 2、嘗試練習,合作小組一起畫一畫。 3、交流體會,相互欣賞 學生作業(yè): 以合作小組為單位,挑選自己喜歡的繪畫方式,大膽的畫畫。教師巡回指導: 1、指導學生正確用筆。 2、鼓勵膽小的學生大膽的繪畫。 3、室外注意安全。 課堂小結:
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