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1、擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃。2增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】擬定保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃。【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)(一)自學(xué)教材,回答下列問題:1你是否具有良好的環(huán)境意識(shí)呢?2你怎樣評(píng)價(jià)自己的環(huán)境意識(shí)呢?自學(xué)總結(jié):保護(hù)環(huán)境是關(guān)系到我們每一個(gè)地球公民的重要問題。我們應(yīng)該從自身做 起,從每一個(gè)行為出發(fā),真正做到保護(hù)生物圈,保護(hù)我們的生活環(huán)境。(二)自學(xué)教材,進(jìn)行如下活動(dòng):1調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況并總結(jié)造成環(huán)境污染的原因。2根據(jù)調(diào)查結(jié)果擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃。自學(xué)總結(jié):認(rèn)識(shí)到自己作為地球公民在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面應(yīng)盡的責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任感和 使命感。二、課外實(shí)踐生活中的垃圾并不都是廢物
2、,有些可以回收利用,因此我們可以將垃圾分 類回收,加以利用。你可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,合理地利用廢棄物,變廢為寶?!具_(dá)標(biāo)檢測(cè)】1下列詩(shī)句都描述了當(dāng)時(shí)的自然景觀,從中可以看出,生態(tài)環(huán)境最差的是()A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄B. 探花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜒款款飛C. 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)AD. 兩只黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天2某小組同學(xué)們通過調(diào)查活動(dòng),提出了若干保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的措施。其 中一條是把人們?nèi)粘.a(chǎn)生的生活垃圾進(jìn)行分類,以便回收再利用。能夠比較好 地達(dá)到這種目的的做法是把垃圾分成()A. 可回收類,不可回收類B. 動(dòng)物類,植物類,非生物類C. 食品類,外包裝類,玩具類,建材類,其他類D. 金屬類,玻璃類,塑料類,紙張、竹木類,廚余(廢棄食物)類,土石類,其他類 3.世界環(huán)境日是()A. 6月 5日B. 5月 31日C. 3月 12日D. 8月 15日4. 綠色食品是指()A. 在生產(chǎn)和加工過程中無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品B. 絕對(duì)不使用化肥和農(nóng)藥的產(chǎn)品C. 含葉綠素比較多的綠色蔬菜D. 獲得國(guó)家環(huán)保AA級(jí)認(rèn)證的食品5. 下列說法中正確的是()A. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中環(huán)境污染是不可避免的,所以應(yīng)該停止工業(yè)的發(fā)展B. 經(jīng)濟(jì)比較落后的時(shí)候,應(yīng)該采取 先發(fā)展,后治理”的措施C. 必須采取一定的環(huán)保
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