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1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載變換句式之長(zhǎng)短句變換導(dǎo)學(xué)案編制人:崔媛姓名:班級(jí):自評(píng):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解長(zhǎng)短句相關(guān)知識(shí)2、從特點(diǎn)入手,引導(dǎo)學(xué)生掌握長(zhǎng)短句變換的方法學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入長(zhǎng)句,是指用詞較多,結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子。它的修飾語(定語、狀語)多, 并列成分多,或者某一成分結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。短句情況與長(zhǎng)句相反,短句是指詞語少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句子。本質(zhì)上:二者都是單句。二、從訓(xùn)練中總結(jié)方法(一)長(zhǎng)句變短句長(zhǎng)句與短句都是相對(duì)單句來說的。所謂的長(zhǎng)句變短句是指將一個(gè)較長(zhǎng)的、結(jié) 構(gòu)復(fù)雜的單句變成幾個(gè)較短的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的單句。短句變長(zhǎng)句則是反過來。例1在牧場(chǎng)上、我們經(jīng)??梢钥吹剑ㄒ粋€(gè)騎著棗紅馬),(穿著藍(lán)色蒙古袍), (腰間系著
2、豆綠腰帶),(身上背著紅十字藥箱的)知史宣生。短句情況與長(zhǎng)句相反,短句是指詞語少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句子。如:在牧場(chǎng)上,我們經(jīng)??梢钥吹揭粋€(gè)知識(shí)青年。他騎著棗紅馬。他 穿著藍(lán)色蒙古袍。他腰間系著豆綠腰帶。他身上背著紅十字藥箱。注意:為保持話題一致,使內(nèi)容銜接自然順暢,根據(jù)不改變長(zhǎng)句 原意的原則和不對(duì)應(yīng)原則,有時(shí)需添加必要的主語和必要的“潤(rùn)滑劑”一一上下文間的銜接詞語,如“這樣”“它”“因而” “卻”等必要的復(fù)指代詞或關(guān)聯(lián)詞;有時(shí)還可改變?cè)~序句序,重新排序組句; 有時(shí)還需重復(fù)某些詞語或者刪去一些不必要的虛詞、重復(fù)性詞語,然后組合成符合要求的語段。方法提示:1、找出長(zhǎng)句的主干及其較短的直接修飾語,使它們單
3、獨(dú)成句;2、再對(duì)其它修飾語進(jìn)行分析,讓它們各自組成新的句子;3、把分解出的句子合理排序。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載要求:不能壓縮內(nèi)容 不能改變?cè)獠荒苡姓Z病可以增刪個(gè)別詞語可以改變語序練習(xí):1、請(qǐng)將下面的譯文改寫成四個(gè)短句。俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種外形為不透光的黑色管狀物,具有重量輕、 能小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功 能的新型星際“指南針”?!敬鸢浮慷砹_斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種新型星際“指南針” 。這種新型星際 “指南針”的外形為不透光的黑色管狀物。它具有重量輕、能小、精確度高、 抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)。它還具有數(shù)字懾像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能。2、將下面的長(zhǎng)句
4、改寫成三個(gè)連貫的短句:巴爾的摩地方法院1987年5月30日裁決亞特蘭大市一個(gè)據(jù)稱“能使頭發(fā)卷 曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑的制造商向使用該廠生產(chǎn)的美發(fā)劑而毀發(fā)毀容的婦女賠償 45萬美元巨款。【分析】:可變?yōu)橄铝腥齻€(gè)短句:、亞特蘭大市一制造商生產(chǎn)了一種據(jù)稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑,、一位婦女因使用這種美發(fā)劑而毀發(fā)毀容,、1987年5月30日巴爾的摩地方法院裁決該制造商向這位婦女賠償 45萬美元 的巨款。3、將下面的長(zhǎng)句改寫成三個(gè)語意連貫的短句。白宮慎之又慎地公布了自美國(guó)對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)以后就一直東躲西藏的薩 達(dá)姆近日在其家鄉(xiāng)提克里特一座簡(jiǎn)陋建筑物里被美軍逮捕的消息?!敬鸢浮浚?、自美國(guó)對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)
5、爭(zhēng)以后,薩達(dá)姆就一直東躲西藏。2、近日,薩達(dá)姆在其家鄉(xiāng)提克里特一座簡(jiǎn)陋建筑物里被美軍逮捕。3、白宮慎之又慎地公布了薩達(dá)姆被逮捕的消息。4、長(zhǎng)句改成四個(gè)短句:由李春設(shè)計(jì)的橫跨在汶河上的趙州橋是世界著名的、建成后一直使用到現(xiàn)在 的最古老的石拱橋?!靖臑椤浚黑w州橋是由李春設(shè)計(jì)的。它橫跨在汶河之上。它是世界著名的學(xué)習(xí)好資料歡迎下載石拱橋。它也是建成后一直使用到現(xiàn)在的最古老的石拱橋。課堂訓(xùn)練:1、把下面畫線的長(zhǎng)句改寫成短句,并使各短句格式協(xié)調(diào)一致。(不得改變?cè)?,可以添加必要的詞語。)例:有人把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)比作從“一”做起。沒有第一塊基石、第一條小溪、第 一步前進(jìn),就沒有高樓的聳立、滔滔的大河、萬里的征
6、程?!敬鸢浮繘]有第一塊基石就沒有聳立的高樓;沒有第一條小溪就沒有滔滔的大河;沒有第一步前進(jìn)就沒有萬里的征程。(二)、短句變長(zhǎng)句方法提示:首先,弄清這幾個(gè)短句的內(nèi)容和它們之間的聯(lián)系, 確定一個(gè)可做長(zhǎng)句主干的句子,把它定為長(zhǎng)句的主干;然后,把其它短句中的有關(guān)內(nèi)容改為該主干句的修飾成分, 并按一定的語法 或語意的關(guān)系放在相應(yīng)的位置上。例1、把下面的短句變成一個(gè)長(zhǎng)句。他們都是應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生。他們懷有遠(yuǎn)大的理想而又德才兼?zhèn)?。他們志愿到祖?guó)最需要的地方去,把青春獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)?!敬鸢浮浚核麄兌际菓延羞h(yuǎn)大理想而又德才兼?zhèn)洌驹傅阶鎳?guó)最需要的地方去,把青春獻(xiàn)給偉大祖國(guó)的應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生。例2、提取下列材料中
7、的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,解釋“端午節(jié)”。(不超過35 字)端午節(jié)是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽節(jié)。端午節(jié)的時(shí)間是在每年的夏歷五月初五這一天。端午節(jié)的起源說法不一,但大多認(rèn)為源于紀(jì)念投汩羅江自沉的戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)愛國(guó) 詩(shī)人屈原。過端午節(jié)人們通常要賽龍舟,今年湖北就舉行了龍舟競(jìng)賽渡活動(dòng), 香港、澳門 也派了代表隊(duì)參加。過端午節(jié)時(shí)南方各省區(qū)人們通常要吃粽子,這是用箸葉包裹糯米而煮成的一種 食品。【答案】:(端午節(jié)是)我國(guó)民間一個(gè)夏歷五月初五以吃粽子、 賽龍舟等形式紀(jì)念 屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載例3、提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,對(duì)“二十四史”作一解說。(可適當(dāng)增刪詞語,不得改變?cè)猓?/p>
8、封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒是二十四史的編輯目的。封建統(tǒng)治者稱二十四史為“正史”。紀(jì)傳體是二十四史采用的體例。對(duì)中國(guó)四千多年來的歷史,二十四史所作的紀(jì)錄是比較系統(tǒng)的。【答案】:二十四史是為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒而編輯的,對(duì)中國(guó)四千多年歷史作了較系統(tǒng)紀(jì)錄,被封建統(tǒng)治者稱為“正史”的紀(jì)傳體史書。課后鞏固:1、請(qǐng)將下面的譯文改寫成三個(gè)短句。(3分)傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫一一由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來的 抽象藝術(shù)是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決 條件的。分析:這是一個(gè)復(fù)雜的單句,賓語之前有復(fù)雜的定語,可以將長(zhǎng)定語抽取出來, 使主干成分成為一個(gè)句子,冉將長(zhǎng)定語分拆開來,組成三個(gè)短句。傳統(tǒng)的現(xiàn)代 派繪畫是抽象藝術(shù)。它是由畢加索、慷定斯基、馬蒂斯以不同方式發(fā)展起來的。它是以高度發(fā)達(dá)的審視技能以及對(duì)其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件 的。2.根據(jù)下面提供的材料,為“古人類學(xué)”下一定義。要求:(1)涵蓋材料全部?jī)?nèi) 容,(2)必須是單句。A.學(xué)科歸屬:人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科。B.研究對(duì)象:人類起源和發(fā)展規(guī)律。C.主要
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