2021中考化學(xué)教材八個實驗

1、考點必考8個小實驗【考綱解讀】姓名班級第6頁考點概況1.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。2.氧氣的實驗室制取與性質(zhì)。3.二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)。4.金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)。5.燃燒的條件。6.定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制。7.溶液酸堿性的檢驗。8.酸堿的化學(xué)性質(zhì)。命題把握才能要求：1. 初步學(xué)習(xí)使用過濾、蒸發(fā)的方法對混合物進展別離。通過粗鹽提純實驗，進一步掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等根本操作。能獨立完成粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實驗。2. 學(xué)習(xí)組裝不同的制取氧氣的實驗裝置，并能制取和搜集氧氣。通過木炭、硫、鐵絲、蠟燭分別在氧氣中燃燒的實驗，認(rèn)識氧氣的性質(zhì)。3. 學(xué)習(xí)組裝石灰石或大理石與鹽酸反響制取

2、二氧化碳的裝置，并能制取和搜集二氧化碳。通過實驗探究二氧化碳的性質(zhì)。4. 通過驗證金屬活動性順序的探究，學(xué)會設(shè)計驗證實驗的一般思路與方法，能比照擬金屬活動性強弱的實驗方案做出分析與評價。5. 通過實驗加深對物質(zhì)燃燒條件的認(rèn)識，進一步理解滅火的原理。能通過相關(guān)實驗條件的比照得出物質(zhì)燃燒的條件。純熟應(yīng)用比照實驗法和控制變量法設(shè)計物質(zhì)燃燒條件的測定實驗，并通過實驗探究得出物質(zhì)燃燒條件的結(jié)論。6. 明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的一般步驟。學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。進一步熟悉天平、量筒的使用，熟悉溶解的操作。7. 初步學(xué)會用酸堿指示劑、pH試紙檢驗溶液的酸堿性。通過對酸、堿化學(xué)性質(zhì)實驗的操作，加

3、深對酸、堿化學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識。命題角度：1. 實驗過程中的儀器、操作步驟及考前須知。2. 實驗過程中導(dǎo)致誤差原因。3. 實驗原理、操作步驟、現(xiàn)象及考前須知。4. 考察粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。5. 食鹽中可溶性雜質(zhì)的去除。指點迷津1.把握目的要求。2.確定原理方法。3.選擇器材4.設(shè)計實驗步驟核心題組訓(xùn)練】【一、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除】1. 2021淄博海水“曬鹽得到的是粗鹽，粗鹽提純的步驟可簡單的概括為：溶解一過濾一蒸發(fā)，以下說法錯誤的選項是A. 實驗前需要查閱資料，理解食鹽在室溫時的溶解度B. 粗鹽假設(shè)未能充分溶解，那么實驗結(jié)果中食鹽的含量將偏低C. 過濾后得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)D. 蒸

4、發(fā)時需將濾液全部蒸干再停頓加熱2. 2021黑龍江在粗鹽提純的實驗操作中，以下說法正確的選項是A. 過濾時用到的儀器有燒杯、玻璃棒、鐵架臺、濾紙B. 蒸發(fā)操作完畢后，將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上C. 用藥匙將蒸發(fā)皿中的白色固體直接轉(zhuǎn)移到紙上D實驗完畢后所得到的白色固體為氯化鈉3. 2021邵陽在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗中，操作步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。這四步操作中均要用到的一種儀器是A. 燒杯B.漏斗C.玻璃棒D. 酒精燈4. 2021河南除去食鹽水中的CaCl2和Na2SO4雜質(zhì)的操作有：加過量的BaCl2溶液；過濾；加過量的Na2CO3溶液；蒸發(fā)結(jié)晶；加適量鹽酸。以下操作順序正確的選項

5、是提示BaSO4、BaCO3難溶于水A. B.C.5.D.2021A.6.2021寧波在粗鹽提純的實驗中，以下操作正確的選項是粗鹽稱量B.粗鹽溶解C.濁液過濾D.蒸發(fā)結(jié)晶.南昌以下是“粗鹽中難溶性物質(zhì)去除的實驗操作示意圖：1儀器a的名稱.2操5g操作B中坯需用到的儀器aJ&一張干凈的大小一其作用是樣的纟操作C中稱取入液體時液面要低取于濾紙邊緣主要是為了防止D.蒸發(fā)填序號。A. 過濾速度慢B.濾紙破損C.雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液5操作C完成后濾液中還含有少量的氯化鈣，寫出除去氯化鈣的化學(xué)方程式6圖中局部操作有錯誤，其中會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的操作編號是，說明引起偏低的理由【二、氧氣的實驗室

6、制取與性質(zhì)】1. 在進展“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)實驗時，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是A. 用排水法搜集時O2，集氣瓶裝滿水B. 用向上排空氣法搜集O2時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C. 用排水法搜集O2時，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即搜集D. 用排水法搜集O2，搜集滿后，在水下蓋上玻璃片2. 2021南通用KMnO4制取O2并回收MnO2，以下操作或裝置不正確的選項是A.制取O2B搜集O2C.產(chǎn)物加水?dāng)嚢鐳.過濾得MnO23.2021綿陽氧氣的化學(xué)性質(zhì)比擬活潑，能與多種物質(zhì)反響。以下對有關(guān)反響的描繪正確的選項是A. 在點燃條件下，細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵B. 在點

7、燃條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體C. 鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反響D. 物質(zhì)與氧發(fā)生的反響屬于氧化反響，氧氣具有氧化性4.2021廣州實驗室可用以下A或B裝置制取O2。用C裝置搜集02。1寫出C裝置中儀器的名稱：a，b，2假如選用B、C裝置制取并搜集O2，答復(fù)以下問題： 裝入藥品前，應(yīng)先; 試管中裝入的藥品填化學(xué)式; 當(dāng)觀察到C裝置中時，開場搜集o2；ABa-精燈。實驗完畢停頓加熱時，要，然后再熄滅酒5.2021長春如下圖是實驗室制取氣體的常用儀器，答復(fù)以下問題。:器名K2MnOr假設(shè)制取3.2甘2KMnO4g檢驗O2t搜集滿的方法是稱是.+Mf第5題圖冊

8、J制取O2，并冬KMnO4_g書橡玻用向上|空氣g；1h'集。12丄，證明搜集滿了;水槽3用大理石和稀鹽酸反響制取CO2，并用排空氣法搜集； 該反響的化學(xué)方程式為； 組裝制取裝置時，需選擇上圖中的a、b、h、i、j、m和。6.今年我市化學(xué)實驗操作考察的實驗之一是“高錳酸鉀制取氧氣?，F(xiàn)摘錄某同學(xué)的實驗過程如下： 選擇適當(dāng)儀器，組裝成如下圖的實驗裝置；檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；將藥品平鋪于枯燥試管底部，在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；點燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進展搜集；氣體搜集完畢

9、，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出；請答復(fù)以下問題：CB蓬松的*棉花團*方程式1寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)2欲調(diào)整試管高度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕：；3步驟的操作與觀察到的現(xiàn)象是假設(shè)裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是；4上述實驗步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中搜集的氧氣不純潔水蒸氣不計的是;填序號5步驟中的操作，可能引起?！救?、二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)】1.2021重慶選用的裝置是甲、乙兩同學(xué)在實驗室制取co2和o2時，無論選擇什么藥品，他們都能2.A2021泰安裝置可作為CO2的發(fā)

10、生裝置裝置枯燥02時，氣體由a管進b管出裝置可用作O2的搜集裝置裝置是搜集CO2氣體的驗滿方法A.B.C.D.3.4.BC以下有關(guān)實驗室制取氣體的說法錯誤的選項是硫酸第2題圖2021南寧以下有關(guān)二氧化碳的說法正確的選項是實驗室常用塊狀石灰石和稀硫酸反響制取二氧化碳?xì)怏w二氧化碳用于人工滅火，既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液呈紅色，說明二氧化碳顯酸性將燃著的木條伸入一瓶氣體中，木條立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳A.B.C.D.2021梅州某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進展氣體制備，答復(fù)有關(guān)問題：1寫出儀器a用A裝置制取氧氣的化學(xué)反響方程式為:的名

11、稱M帚。實驗室制取二氧化碳?xì)馄ちЧ芎湍z皮管的操作：先把玻璃管Ji接假設(shè)要展組裝,其發(fā)生裝置可選用中的填序號進用力即，然后菲稍稍丿可把玻璃管插入膠皮管內(nèi)。CDEFG要制的枯燥的二氧化碳，可在搜集裝置前4題圖盛有的洗氣瓶。實驗室搜集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置填序號。用澄清石灰水檢驗二氧化碳，其反響的化學(xué)方程式為：5.2021宜賓化學(xué)是一門以實驗為根底的科學(xué)。請根據(jù)以下儀器和實驗裝置答復(fù)有關(guān)問題：1儀器的名稱是2用組合可制備lCO2，寫出實驗室用此裝置制備雙孔第4頁管氣球鹽酸化學(xué)方程式:.氫氧化鈉溶液co2第5題圖3搜集CO2應(yīng)選用裝置填“或“利用如圖所示裝置集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體來驗證CO2

12、的性質(zhì)，先參加足量氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是氣球填“變大、“變小或“不變反響方程式為；再參加足量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球填“變大、“變小6.2021欽州在化學(xué)實驗操作技能考察中有三道考題：氧氣的實驗室制取與性質(zhì)；或“不變a.b. 二氧化碳的制取、搜集和驗滿；c. 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除。小宇抽簽后由監(jiān)考教師引領(lǐng)至實驗桌前，該實驗桌上擺放了如下藥品和儀器。答復(fù)以下問題：1圖中所示儀器和的名稱是：2小宇進展的考題是A.參加藥品.檢查裝填序號，其主要操作如下圖:填火柴熄滅C.氣體驗滿D.。戶、集氣體整理桌面其確操彳作順序應(yīng)為_3C操作利用了該氣體的化學(xué)性質(zhì)。4實驗桌上的兩種藥品所發(fā)生反響的化學(xué)方程

13、式為：.錯誤的選項是序號；改正該錯誤操作后，小宇完成實填序E.洗滌儀器,【四、金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)】1. 2021揭陽金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。以下性質(zhì)屬于金屬共性的是A.硬度很大、熔點很高B.C.易與酸反響產(chǎn)生氫氣D.2. 2021廣州以下有關(guān)金屬的說法正確的選項是A.鋁元素在地殼中含量最多，使用也最早度小于純鐵C.燈泡里的燈絲常用鎢制成可再生3. 2021株洲以下有關(guān)金屬及合金的說法中正確的選項是合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金“真金不怕火煉說明黃金的硬度非常大銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅制

14、品不會生銹A.B.C.D.B.D.是銀白色的固體可以導(dǎo)電、可以導(dǎo)熱不銹鋼的抗腐蝕性強于純鐵，硬地球上金屬礦物資源儲量有限,第15頁4. 2021荷澤某化學(xué)小組向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中參加一定量的Zn粉,充分反響后過濾得溶液A和固體B,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是A.Zn(NO3)2、AgNO3B. Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C. Zn(NO3)2、Cu(NO3)2D.Zn(NO3)2Mg:Zn-Fe-Cu-鹽酸金屬與鹽酸反響第5題圖5. 2021成都金屬與鹽酸的反響的示意圖如下圖，以下說法正確的選項是A. 實驗室可用銅和稀鹽酸制氫氣B. 四種金屬中

15、活動性最強的是鎂C. 鐵可以把鋅從硫酸鋅溶液中置換出來D. 鐵與稀鹽酸反響的化學(xué)方程式為：2Fe+6HCl2FeCl3+3H2f6. 2021賀州金屬在日常生活中有著廣泛的用處，常見金屬的活動性順序如圖:KCaNaMAZnFeSePb(H)Cu(X)AgPtAu溶液質(zhì)量/g可r時第6題圖請答復(fù)下面問金屬活動性由強逐漸減弱1金屬活動性順序表中的X是元素。2把一根用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中，過了一會兒，觀察到的現(xiàn)象有，該反響的化學(xué)方程式為：。向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中參加過量的Zn粉，溶液質(zhì)量隨反響時間的變化情況如下圖，圖中B點溶液中含有的溶質(zhì)有。【五、燃燒的條件】

16、1.白磷紅磷銅片80C熱水白磷2021漳州運用如下圖裝置探究可燃物的燃燒條件，以下說法錯誤的選項是A. 現(xiàn)象比照，說明溫度到達可燃物的著火點是燃燒條件之一B. 現(xiàn)象比照，說明有氧氣參與是燃燒條件之一C. 白磷的著火點低于80°CD. 熱水只起到加熱作用紅磷白磷銅片2. 2021云南為探究燃燒的條件。某同學(xué)進展了如下圖的實驗，以下說法錯誤的選項是A. 白磷是可燃物，紅磷不是可燃物80C熱水白磷B. 熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸C. 銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未到達它的著火點D. 實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣3. 2021海南據(jù)報道，長征七號運載火箭將于2021年6月下

17、旬在海南文昌發(fā)射，火箭采用了液氧煤油發(fā)動機等新技術(shù)，以下說法不正確的選項是A.液氧是助燃劑B.煤油是燃料C.液氧是混合物D.煤油是有機物4. 2021郴州以下有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的選項是A. 火上澆油：增大可燃物與氧氣的接觸面B. 鉆木取火：進步可燃物的溫度到達著火點C. 吹滅燭火：降低著火點D. 電器著火：用水澆滅5. 2021濱州化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如下圖的實驗。1實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其反響的化學(xué)方程式為:2該實驗主要利用了銅片良好的性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片外表變黑，該黑色物質(zhì)是填化學(xué)式；3燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是填序號。A、作反響物

18、B、隔絕空氣C、升高溫度【六、一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制】1.是2021揚州在“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實驗中,以下操作正確的選項2.A.甲圖表示稱取7.；C.丙圖表示溶解氯2021賀州在？一實驗中都能使用到的甲液的配乙3.*2.5mL水瓶中轉(zhuǎn)移溶液質(zhì)的去除?兩個圖表示量取:4D丁圖表示向盤粗鹽中難溶性雜丙第1題圖燒杯、玻璃棒、托盤天平、試管D.蒸發(fā)皿、酒精燈、燒杯、鐵架臺丁A.燒杯、玻璃棒、托盤天平、量筒C.托盤天平、量筒、燒杯、漏斗2021常州配制生理鹽水時，導(dǎo)致其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是將稱好的氯化鈉固體轉(zhuǎn)移到燒杯中時，有少量溢出用量筒量取水時，將量筒舉過頭頂讀數(shù) 溶

19、解過程中未用玻璃棒攪拌盛裝生理鹽水的試管刷洗后未枯燥A.僅B.僅C. D.4.2021呼和浩特小明要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的氫氧化鈉溶液制作“葉脈書簽,以下關(guān)于配制該溶液的說法不正確的選項是 假設(shè)用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉固體7.0g 用托盤天平稱氫氧化鈉固體時，在兩盤各放一張質(zhì)量相等的紙 選用200mL量筒量取所需水的體積 實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和試劑瓶 用量筒量取水時，俯視讀數(shù)，配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小A.B.C.D.5. 2021丹東小莉、小晶兩位同學(xué)用如下兩種不同的方法，配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液.【小莉用固體氯化鈉和水配制溶液】1小莉用

20、到的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、和試劑瓶。2小莉?qū)嶒灂r應(yīng)進展的步驟是計算、稱量、量取、裝瓶并貼標(biāo)簽。【小晶用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液加水稀釋】3小晶實驗時應(yīng)量取水的體積是mL水的密度可近似看做1g/cm3。4假設(shè)小晶量取水時俯視讀數(shù)，那么所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分5%。選填“>“<或“二6. 2021濱州如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaC1溶液的實驗操作示意圖：J表示配制溶液的正確操作順-:用NaCl的第6題圖兩盤均有小紙片5g10gIII屮|IIIII111023用圖圖稱量NaCl時天平平衡后的狀態(tài)如（圖所示，游碼標(biāo)尺示位置見圖，那么稱取的NaCl質(zhì)量為g；4NaCl稱

21、量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，假設(shè)其他操作步驟正確，那么所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)填“大于、“小于或“等于10%。TO1器|11II【七、溶液酸堿性的檢驗】1. 2021舟山以下是某些同學(xué)在“測定土壤酸堿性實驗中的操作，其中錯誤的選項是A.加土壤顆粒B.加水溶解C.振蕩試管D.用玻璃棒蘸取清液2. 2021株洲。頭發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì)，容易受堿性溶液的侵蝕。所以我們洗發(fā)時，在用過洗發(fā)劑后再使用護發(fā)劑，這樣對頭發(fā)有保護作用.由此可知，護發(fā)劑的pHA.V7B.>7C.=7D.比洗發(fā)劑的pH大3. 2021廣州常溫下，以下說法錯誤的選項是A. pH=2的溶液顯酸性B. pH=7的溶液顯中

22、性C. 溶液的pH由5變成2,其酸性減弱D. pH>10的土壤不適于種植農(nóng)作物，因為堿性太強4. 2021江西某校同學(xué)開展了如下圖“溶液酸堿性的檢驗的實驗活動：把自制的紫薯汁按圖I1所示分J1chj第生題別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)枯如下表所示:pH試紙點滴板鹽酸三雖;糖水試*草木.灰水:題圖：'玻璃棒潮濕的點滴板白醋鹽酸紅色參加紫薯汁之后的顏色草紅色紫薯汁紅醋酸糖木咬紫薯汁 圖1中存放紫薯汁的儀器名稱是水 據(jù)上表推測，紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是填“能或“不能。作酸堿指示劑。綠色pH試紙綠色，該汁液.一玻璃棒Ik.fpH試紙2用pH試紙測定圖1中局部溶液的酸堿度：早木灰水pH>7，屬于填“酸性、“中性或“堿性溶液，白醋pH填“>、“V或“=7。3圖2是三位同學(xué)分別測定土壤酸堿度的操作示意圖，其中正確的選項是填“A、“B或“C，下同，可能導(dǎo)致被測溶液的pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是。【八、酸堿的化學(xué)性質(zhì)】1. 2021遵