《桃花源記》復(fù)習(xí)練習(xí)題大全

1、1桃花源記復(fù)習(xí)提綱、作者作品。、作者作品。作者，詩(shī)人，字，名，自號(hào)O二、課文翻譯。二、課文翻譯。1晉太元中， 武陵人捕魚(yú)為業(yè)。 錚（）溪彳了（） ，忘路乙（）遠(yuǎn)近。忽逢（）桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草），疥罷（）繽紗（）。漁人甚異（）Z（）。復(fù)前（）行，欲爭(zhēng)（）其林。2松冬水源（）,便得（）一山，山有小口，侑鑼（）若有光。便會(huì)（）船，從口入。初極狹，才（）通人。復(fù)行數(shù)十步，裁謖開(kāi)閱（）。土地平礦（）,屋舍儼裟（）,有良田美池桑竹之矚（）。吁慎（）交週（），雞犬胡（）H（）。其中往來(lái)種作，男女衣著，養(yǎng)（）如外人。萸找（）ItS（）,并恒然（）目號(hào)（）。3見(jiàn)漁人，n（）大驚，問(wèn)所從來(lái)，M（）

2、答之。便娶（）還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，感（）?lái)問(wèn)訊。自吞（）先世避秦時(shí)亂，率專于（）邑人來(lái)此纟徉境（）,不復(fù)出焉，遂（）與外人回帳（）。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)誑（）魏晉。此人一二為貝盲（）所聞。皆咚俛（I】余人各復(fù)延（）至其家，皆出酒食。停數(shù)日，薛（）i（）。此中人請(qǐng)（）云：“不展（）為（）外人道（）也?！?眈（）出，得（）其船，便茨（）回（）路，處處茹乙（）。冬（）郡下，謂（）太守，說(shuō)如”匕 3、（）。太守即遣人隨其往，尋向所步（），遂（）迷，不復(fù)得路。5南陽(yáng)劉子驥，高尚士也。聞之欣然規(guī)（）往。未杲（），帚（）病終。后遂無(wú)回甞（）者。三、文言詞語(yǔ)歸納。1、通假字。便娶還家12、

3、一詞多義。、班級(jí)姓名(1)便令船，從口入屋會(huì)儼然(2)處處舌之尋向所本(3)帚向所志未果，號(hào)病終(4)復(fù)前行，欲窮臬林既出,得臬船(5)武陵人捕魚(yú)為業(yè)不足為外人道也此人為具言所聞(6)忘路乙遠(yuǎn)近油人甚異之聞之，欣然規(guī)往(7)“然”的樣子(有時(shí)可不譯)。“豁然”“儼然”“怡然”“欣然”古今異義。(1鮮美：古：今：食品的味道好(2)交通：古：今：指運(yùn)輸郵電事業(yè)的總稱(3 妻子：古：今：男子的配偶(4)絕境：古：今：沒(méi)有出路的境地(5)無(wú)論：古：今：關(guān)聯(lián)詞，“不管”的意思(6)不足：古：今：彳、允分出自本文的成語(yǔ)世外桃源：原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂(lè)的理想境界。后亦指環(huán)境清幽、生活安逸的地方。五、理

4、解性默寫(xiě)。1、描寫(xiě)桃花林美麗景色的語(yǔ)句是：2、表現(xiàn)桃花源中自然環(huán)境美好的句子：3、描寫(xiě)桃花源社會(huì)環(huán)境安定和平的語(yǔ)句是：4、表現(xiàn)人民生活恬適的句子：5、描寫(xiě)桃花源人熱情好客的語(yǔ)句是：6、表明桃花源中人來(lái)桃花源原因的句子：7、與“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”意境相似的成語(yǔ)是什么？六、問(wèn)題探究。1、運(yùn)用怎樣的記敘順序？行文的線索是什么？2、根據(jù)漁人的行蹤劃分段落并概括大意：第一部分：（第節(jié)）第二部分：（第節(jié)）第三部分：（第節(jié)）（漁人）桃源、桃源、桃源、桃源。3、作者為什么細(xì)致描畫(huà)桃花林的美景？4、作者筆下的桃花源有什么特點(diǎn)？.5、桃源中的人如何對(duì)待闖入的外來(lái)者漁人？由此可見(jiàn)桃花源中的人怎么樣?.6、桃源人為什么來(lái)此絕境？7、桃源人不知有漢，無(wú)論魏晉的原因是什么？8、聽(tīng)到漁人“所聞”，桃源人為什么“皆嘆惋”？.9、臨別，桃源人為什么叮囑漁人“不足為外人道也”？.10、 漁人“