版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、古典舞身韻一.名詞解釋1 .神:這是泛指內(nèi)涵,神采,韻律,氣質(zhì)。任何藝術(shù)若無神韻,就可以說無靈魂。2 .倒踢紫金冠:中國古典舞基本動作之一,一條腿為支撐腿,另一條腿作為動作退向后踢起同時向后彎腰抬頭。此動作也可在空中完成。3 .云手:雙手在身體前上方做左手從左至右,從下至上,右手從右至左,從下至上的“8字圓”運動。和“小五花”的運動路線是一樣的,是放大了的“小五花”。4 .小五花:答:雙手手背靠攏手心向外,以手腕為軸,雙手形成由下至上,由里至外的360。的逆向轉(zhuǎn)動,每做一次完整的小五花,每只手完成一個“8字圓”運動。5 .云肩轉(zhuǎn)腰:是古典舞身韻經(jīng)過戲曲、無數(shù)長期觀察,并總結(jié)中國古典舞舞蹈自身的
2、要求提煉出來的,提、沉、沖、靠、含、腆、移等基本動律貫穿起來做就是云間轉(zhuǎn)腰。6 .傳統(tǒng)的八大手位:八個手位即:單山膀、雙山膀、順風(fēng)旗、托按掌、雙托掌、山膀按掌、沖掌、雙提襟。7 .移:上身直立,以腰為動力點.上身在水平線上向左或向右移動的動作過程:動作過程中頭部正直,雙肩平行。8 .端腿展翅:即老鷹展翅,端右腿同時雙臂向上撩掌,在頭上交叉。挺胸俯身向前與端腿成45°角,同時左腿半蹲。再經(jīng)雙肋向后側(cè)上方伸直,掌心向后,腿隨右手,靜止時眼看2點上方。9 .朝天登:即:主力腿伸直用力登地,動力腿由下至上往上抬180°貼到耳朵旁邊,左右腿都可做動力腿或主力腿。10 .小五花:即:雙
3、手相配合做盤腕。兩手手背相對,盡量屈腕。一手向外環(huán)繞,另一手向里環(huán)繞。行走路線可做向上下直線,也可做8字線。與腰的提沉含仰及旁提,檸等元素相配合。做小五花這個動作時,要求兩手對襯,腕子轉(zhuǎn)的幅度要大,轉(zhuǎn)的過程要圓。11 .雙晃手“即小晃手動作的延續(xù)與放大,雙晃手要求雙臂沿前后軸從左至右,或從右至左劃圓時,兩手之間的距離保持與肩同寬,動作要有延伸感。頭眼配合做立圓運動,配之以腰的旁提含仰動律。轉(zhuǎn)肘和轉(zhuǎn)翻腕在動作過程中兩手的配合均同小晃手。12 .環(huán)動:主力腿不動,另一腿在空中變換舞姿,如:由前腿舞姿不落地平移成旁腿舞姿,即稱環(huán)動。反之,由后腿舞姿平移成旁腿舞姿,或繼續(xù)平移成前腿舞姿也稱環(huán)動。13
4、.傳統(tǒng)的八大手位:八個手位即:單山膀、雙山膀、順風(fēng)旗、托按掌、雙托掌、山膀按掌、沖掌、雙提襟。14云間轉(zhuǎn)腰:是古典舞身韻經(jīng)過戲曲、無數(shù)長期觀察,并總結(jié)中國古典舞舞蹈自身的要求提煉出來的,提、沉、沖、靠、含、腆、移等基本動律貫穿起來做就是云間轉(zhuǎn)腰。15 .燕子穿林:一只腳向前上一步,另一只腳迅速跟上雙交并攏。一只手從上至下做蓋掌,另一只手從下至上做穿掌。在半腳尖上做向左或向右360度的轉(zhuǎn)動。16 .青龍?zhí)阶Γ菏且粋€融平圓立圓八字圓與一身的典型動作。動作特點是上身和手臂要如龍蛇般的游動和曲回婉轉(zhuǎn),身法上突出一個“鉆”字。17 .大刀花:上身做左右交替的轉(zhuǎn)動,雙手臂在身體左旁或右旁做相互逆轉(zhuǎn)想交替的
5、每次36.度的立圓運動。18 .風(fēng)火輪:雙腿從左弓右箭逐漸移至右弓左箭,身體從右側(cè)至左側(cè)最大限度的移動,雙臂在身體前后做相互交替的“8”字形立圓運動。也可以只做上身動作。二.簡答1 .身韻與韻律的關(guān)系答:在古典舞特定的藝術(shù)規(guī)范和審美特征要求下的重要表現(xiàn)手段:即身法與韻律。它們實際上可以說是中國古典舞的藝術(shù)的靈魂。古典舞身韻的形成,是從元素的提煉入手的。提煉“元素”也既是把程式化的、凝固的造型抽象成為活的基因,如同音樂中的音符一樣,找到其基質(zhì),以使其能獲得多種合成方式,在新的組合排列中獲得新的意義。身法屬于外部的技法范疇,韻律則屬于藝術(shù)的內(nèi)涵,只有他們二者的相互滲透與有機的結(jié)合,才能真正體現(xiàn)中國
6、古典舞審美上的神韻與風(fēng)采。技術(shù)技巧上有了身韻的輔襯,才能有藝術(shù)的感染力和表現(xiàn)力。換句話說:“形神兼?zhèn)?,身心并用、?nèi)外統(tǒng)一,”這是古典舞不可缺少的標(biāo)志,是民族舞演員必須具備的藝術(shù)修養(yǎng)與素質(zhì)。2 .形與神的關(guān)系答:一切外部展現(xiàn)的動作、舞姿、體態(tài)、路線都可稱之為“形”;一切內(nèi)涵的氣蘊、呼吸、意念、神采都可稱之為“韻”。作為舞蹈藝術(shù)來說,它們應(yīng)該是有機的聯(lián)系在一起的,但事實上無論是教師或演員,往往容易傾向于表現(xiàn)外在而缺乏內(nèi)蘊。所以也可以說“身”和“韻”一一或稱之為“形”與“神”,不經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練和要求是不會天生結(jié)合在一起的。3 .云肩轉(zhuǎn)腰的重要性“平圓、立圓、八字圓”這三種最基本、最典型的運動路線和軌
7、跡。以腰為軸的“平圓”練習(xí)應(yīng)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。完整的腰部平圓動作有一個專用的術(shù)語,叫做“云肩轉(zhuǎn)腰”。因此扎實地掌握好“云肩轉(zhuǎn)腰”,不但能起到訓(xùn)練身法的作用。而且可以廣泛地和舞姿、旋轉(zhuǎn)、步法結(jié)合運用,使它們增加韻律感。因而在男班身韻教材中,我把“云肩轉(zhuǎn)腰”列為重要的訓(xùn)練步驟與主干教材之一4 .中國古典舞與武術(shù)的關(guān)系中國古典舞和武術(shù)原有一套典型動作,如云手、五花、晃手、大刀花、風(fēng)火輪、燕子穿林、烏龍盤打、青龍?zhí)阶Φ?。我以為它們確實有豐富的身法性、風(fēng)格性和表現(xiàn)力。但必須用新的觀點和方法來對待它們。如果停止在它們原有的規(guī)格上,靜止在原有的程式和套路的運用方法上,它們不但有濃厚的戲曲、武術(shù)痕跡,而且顯得是
8、孤立存在的,無助于古典舞的表現(xiàn)力。對待這些傳統(tǒng)的優(yōu)秀典型動作,必須做到:1 .強化“提、沉、沖、靠、含、腆、移、旁提”等多動律元素。2 .將“三圓”路線最大限度的鮮明化,并采取“拆開來”做,連起來做、復(fù)合做的辦法,加強其舞蹈性和身法特點。3 .改變其“光動手臂,不動下肢”的情況,使“手之舞之,足之蹈之”融為一體。4 .在節(jié)奏上改變它原有的格局,重新處理。綜上所述,在中國古典舞與武術(shù)的結(jié)合訓(xùn)練中,要選用的是:以腰軀的動律元素為基礎(chǔ),以“云肩轉(zhuǎn)腰”為重點,以“三圓”路線為運動軌跡,以傳統(tǒng)的典型動作為依據(jù),以組合為歸宿的由淺入深,層層發(fā)展的方法。5 .簡述弓步的要求答:要求:在丁字步基礎(chǔ)上出前腿形成
9、。前腿要成90度狀,后腿繃直。收臀立腰。前腳不可太“撇”或“扣”成正開狀。后腳同樣不可太“撇”或“扣”,雙腳如收攏正好成丁字步狀。重心在雙腿之間,不要偏于一腿。手的姿態(tài)千變?nèi)f化,可背、可按、可托,可作山膀狀,但肩部一定要下垂。頭微偏。雙目平視。6 .簡述掖步的要求答:要求:在丁字步基礎(chǔ)上,撤后腿形成。要順著后腿足跟的方向撤,前腿彎曲,大腿交叉重心在前腿。上身可直立,也可前傾。腰部微橫檸。頭向上方翻視,也可微梗脖下視,手的配合千變?nèi)f化,可背、可按、可托,可作山膀狀。7 .傳統(tǒng)的八大手位:八個手位即:單山膀、雙山膀、順風(fēng)旗、托按掌、雙托掌、山膀按掌、沖掌、雙提襟。8 .“檸、傾、仰、”的概念答1.
10、所為“檸”就是下肢固定,上身(包括腰、肋、肩、頸、頭)向左或向右作水平的旋扭。盡管從形態(tài)上看來不同的舞姿可以有各種不同的“仰檸”、“傾檸”、“翻胸檸”,但檸的本身就腰部而言只有一種,即“橫檸”。不同的姿態(tài)都是在“橫檸”的基礎(chǔ)上加以胸部、肩部的仰或含而得以變化的。做法:從腰開始帶動肩在和地面保持平行、腳位不動的情況下橫面旋動上身。幅度是由胯是否轉(zhuǎn)動來決定的。胯不動,完全有腰和肩橫面檸動,是基本的橫檸,但它的幅度是交小的。在膝部不動,胯也隨著腰、肩橫檸,檸的幅度可以達到極限。2 .傾凡是上肢向前或旁做“折”壯,均為“傾”。做法:要求以胯為折點,向前或向旁傾倒。如果以腰、肋、胸收縮而往前傾,不能叫“
11、傾”而叫“含”。這二者的區(qū)別必須搞清楚。在“傾”的基礎(chǔ)上再加上“橫檸”則可以形成各種豐富的姿態(tài)?!芭P云”即是典型之一。3 .仰凡是上肢向后“折”狀,即是“仰”。做法:以胸部敞開經(jīng)向上頂,繼續(xù)做最大限度的敞開,雙肩胛骨對齊形成向后向上壯。它不同于用腰向后的“下腰”,要求敞胸、擠肩、頂胸、仰頭9.平圓、立圓、八字圓的概念答:“三圓”主要是指由整個人體運動造成的圓線軌跡。所以首先要明確不僅這是“形”的圓也是“線”的圓。1平圓:無論是手的局部動作或是整個上肢動作,運動時要如同“磨盤”壯。展現(xiàn)在觀眾面前的是一個平面的圓線運動。2 .立圓:它的運動軌跡如同“車輪”壯。既展開在面前的是一個豎面的圓線運動。3
12、 .八字圓這是指肩部或雙臂同時進行相反方向的兩個圓線運動,形成“前后”或“左右”兩個車輪式的圓線運動。它的特點是在相反的交錯重疊的情況下兩個圓同時配合完成,如同一個8字,故名“八字圓”,“風(fēng)火輪”既是它的典型表現(xiàn)。10 .點、線的基本概念答:“點”與“線”在身韻中不但是經(jīng)常要提到的術(shù)語,它本身的涵義也是多方面的.從動作的外部而言,“點”往上是指動作中的突出的強拍或瞬間的停頓,“線”是指運動遵循的路線,如從2點到8點是走直線還是弧線,圓線?平圓、立圓、八字園都是線的具體體現(xiàn)。凡要做好一個動作必須首先明確動作外部經(jīng)過的路線,節(jié)奏處理的強弱,這都是可以用“點”和“線”來要求學(xué)生的。從神韻及內(nèi)涵而言,
13、“點”和“線”有著更深層的涵義?!包c”是指呼吸中瞬間的閉氣;“提沉”中起伏的強弱;眼神運用時動幻中的凝聚;身法變換中意念的閃動。“線”是指運動全過程中的內(nèi)在意識的旋律感,如同歌唱時的樂感,演奏時的“如歌般”一樣。身韻動作是離不開心中的線的,如做“云手十字步”,心中一定要有“行云流水”般的線,做“大揉球”。則要有內(nèi)在的波浪線,做“燕子穿林”,則要有穿梭游動的線。在“慢而不斷”的線中,配以“畫龍點睛”般的點,則形神可以兼?zhèn)淞?。因此,“點”與“線”的概念必須深深地印在學(xué)生的思維里。也是教師啟發(fā)學(xué)生不可缺少的用語.11 .以“串翻身”為例說明此技術(shù)動作的具體做法和動作要求。答:串翻身:準(zhǔn)備對5點,站小
14、八字步,后耗腰,雙臂左右平伸,掌心向上,頭轉(zhuǎn)向右,眼視右下方。做法:以右腳為軸,左腳向7點上步,腳掌著地,同時身體右轉(zhuǎn)半圈,雙腳保持小八字步。轉(zhuǎn)身時經(jīng)右旁腰成前腰。雙臂隨身動,保持左右平伸狀,掌心向下,留頭,接著以左腳掌為軸,右腳繼續(xù)向7點上步,落在左旁,身體再右轉(zhuǎn)半圈。保持小八字步,轉(zhuǎn)時經(jīng)左旁腰成后耗腰,掌心向上,甩頭后眼視7點遠下方還原成準(zhǔn)備動作。如此反復(fù)交替進行。要求:膝微屈,雙腳交替移動時腳掌著地,微跳躍,只能向下踩。翻身時手腳要協(xié)調(diào),雙臂要求踏步翻身相同。每一步翻半面,上身固定高度,不能忽高忽低。只用胸腰部分,不用大腰。12 .旋轉(zhuǎn)的概念是什么?答:在舞蹈中,旋轉(zhuǎn)是指人圍繞著一個點或
15、軸進行的圓周運動。舞姿,動力和重心軸是構(gòu)成舞蹈旋轉(zhuǎn)技巧的三大要素;原地轉(zhuǎn)進行轉(zhuǎn)及空中轉(zhuǎn)構(gòu)成舞蹈旋轉(zhuǎn)最基本的運動形式,在我國的舞蹈技術(shù)領(lǐng)域中,旋轉(zhuǎn)是必不可少的組成部分。它既能作為獨立的表現(xiàn)手段,也能在身法韻律和技巧動作中起巧妙的銜接作用,變化多端。極富有表現(xiàn)力。古往今來,旋轉(zhuǎn)都以其特有的民族風(fēng)格和高難度的技術(shù)技巧,在舞蹈,舞劇的表演中占有重要的位置。13 .簡述中國古典舞身韻元素名稱及動律答:中國古典舞身韻元素名稱是“提”“沉”“沖”“靠”“含”“腆”“移”“旁提”。其動律分別是“提沉”是聯(lián)起來之稱,事實上動律必是先“沉”后“提”的是軀干上下動律元素;“沖靠”則是“提沉”基礎(chǔ)上“斜移”之動律。“
16、靠”是和“沖”相反的一對不可割裂的動律;“含腆”在身法動律中是極為重要的它們是構(gòu)成身法具有韻律感所必須有的過程。也是一對不可割裂的相反動律,是胸腔和后肩為動力的“前后”動律,是“提沉”的強化結(jié)果;“移”這是腰肩進行左右的水平運動,和上述的“上下”(提沉)“斜線”(沖靠)“前后”(含腆)的動律構(gòu)成腰部動律的全方位規(guī)律;旁提這是身體作“弧線”運動的元素,是完成體態(tài)的線條感很重要的動律。14 .簡述古典舞中腳的基本位置名稱和腳的位置特點是什么?答:腳的位置名稱特點如下:(1)正步一雙腳并立,腳尖想身體的正前方。重心在兩腳上。(2)點步一在正步基礎(chǔ)上向前、旁、后擦出后點地。重心在主力腿上。(3)虛步一
17、在點步的基礎(chǔ)上,加主力腿半蹲。(4)前交叉步一(即“別步”)兩腿膝蓋前后重疊。以左腳為例:左腳交叉于右腳之前,用腳掌作為支撐,放置右旁,兩腳距離約一拳,腳尖在同一平行線上。(5)后交叉步(即“踏步”)一以右腳為例:右腳在左腳后側(cè)用腳掌踏地,也可繃腳,用腳點地。(6)八字步一有大小八字步之分。小八字步一兩腳腳跟靠攏,腳尖向兩側(cè)分開約一腳的距離。髓關(guān)節(jié)外旋,重心在兩腳上。大八字步一雙腳腳跟一字分開與肩同寬或超過肩寬,具體要求可根據(jù)動作的大小來規(guī)定,髓關(guān)節(jié)外旋,重心在兩腿之間。(7)丁字步一有左右之分。左腳在前為左丁字步,右腳在前為右丁字步。一只腳踝關(guān)節(jié)外旋,一腳腳跟靠在另一腳的足弓處,形同“丁”字,重心在后面的腳上(8)弓箭步一一是丁字步的擴大與發(fā)展,以右腳為例:右腳沿腳尖方向伸出后,膝蓋彎曲成90°,左腿繃直伸長,腳尖對正前方,身體也對正前方。重心垂直于兩腿之間。要求前腳大腿平,小腿垂。開胯、膝蓋對腳尖,形成前弓后繃,立腰拔背。(9)撲步一是腳的位置中幅度最大的以種主力腿屈膝深蹲,大腿與小腿相貼,臀部接近小腿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冀教版小學(xué)信息技術(shù)四年級上冊《第3課 制作課程表》說課稿001
- 舊體詩詞創(chuàng)作實踐課 說課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選修《中華傳統(tǒng)文化專題研討》第三單元001
- 四年級數(shù)學(xué)(四則混合運算帶括號)計算題專項練習(xí)與答案匯編
- 浙教版2023小學(xué)信息技術(shù)六年級上冊1.4《算法的程序體驗》說課稿及反思
- 《高品質(zhì)的溝通稿》課件
- 參保人員達到法定退休年齡領(lǐng)取基老保險待遇資格確認表
- 氣質(zhì)原理培訓(xùn)課件
- 《動物營養(yǎng)與飼料學(xué)》課件
- 2025年全國計算機二級考試ACCESS上機試題庫及答案(共七套)
- 浙教版信息技術(shù)三年級上冊《第3課 了解信息處理工具》說課稿
- 安徽省合肥市廬江縣2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷(含答案)
- 造價年度工作總結(jié)
- 護理人員應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)課件:居家病人護理與應(yīng)急服務(wù)
- 液壓與氣動傳動CAI第1章
- 廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)操作人員安全培訓(xùn)
- SB-T 11238-2023 報廢電動汽車回收拆解技術(shù)要求
- ICU呼吸系統(tǒng)護理的專業(yè)技巧與注意事項
- 藝術(shù)類院校加強藝術(shù)法教育的思考
- 銀行商會戰(zhàn)略合作協(xié)議書
- 2025年日歷表帶農(nóng)歷【陰歷】完美打印版
- 重點實驗室申報
評論
0/150
提交評論