足不出戶知天下(第1課時)_教案

1、足不出戶知天下(第1課時)教案本單元我們學過的葉永烈的奇妙的超低溫世界和劉易斯？托馬斯的這個世界的音樂和我們今天學習的課文，有一個共同點，都是給我們介紹世界的奇妙：奇妙的超低溫世界，奇妙的動物音樂世界，奇妙的現(xiàn)代信息世界?！安豢床恢溃澜缯嫫婷?！”一篇篇科普作品，給我們展示了一卷卷奇妙的畫圖?？茖W前進的步伐很大、很快。你看，1925年報紙業(yè)巨頭威廉？蘭通夫？赫斯特想擁有現(xiàn)代技術中最好的一切，也就是收音機選臺裝置。這，在他那個時代是個奇跡，到今天已是每輛汽車收音機的標準特征。而比爾？蓋茨1995年在本文中預見的現(xiàn)代信息高速公路上種種奇妙景象，現(xiàn)在大多已經(jīng)展現(xiàn)在人們面前。這讓我們不由想起那些為科

2、學研究做出貢獻的科學家，為科學普及做出貢獻的科普使者，向他們表示敬意，向他們學習?！白悴怀鰬糁煜隆?，這是人類不知多少年前就有的幻想，現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了，我們不僅是“知”而已，而且“知”得越來越多，而且越來越多的科學世界的奇妙景象向我們迎面撲來。讓我們伸出熱情的雙手，擁抱世界，擁抱科學！讓我們宣傳科學，做一個科普使者！聽課之前想一想 信息高速公路，對我們這一代已經(jīng)不是奇聞，試談談自己在信息高速公路上的觀感。 讓我們回想一下，信息高速公路在哪些方面給我們的生活帶來了什么樣的美好便利。 學完本課之后，我們會進一步提高我們學習科學宣傳科學的熱情，試談談自己想法。調(diào)動積累資訊共享交流作者、作品信息比爾？蓋

3、茨(BillGates)1955年10月28日出生于美國西雅圖。他和兩個姐姐一塊在西雅圖長大。他們的父親，WilliamH.GatesII,是西雅圖的律師。他的繼母，MaryGates，是學校教師，華盛頓大學的董事以及UnitedWayInternational的主席。他是微軟公司主席和首席軟件設計師。蓋茨曾就讀于在西雅圖的公立小學和私立的湖濱中學。在那里，他發(fā)現(xiàn)了他在軟件方面的興趣并且在13歲就開始了計算機編程。1973年，蓋茨考進了哈佛大學，在那里他和現(xiàn)在微軟的首席執(zhí)行官史蒂夫鮑爾默住在一起。在哈佛的時候，蓋茨為第一臺微型計算機開發(fā)了BASIC編程語言的一個版本。在大三的時候，蓋茨離開了哈

4、佛并把全部精力投入到他與孩提時代的好友PaulAllen在1975年創(chuàng)建的微軟公司中。在計算機將成為每個家庭、每個辦公室中最重要的工具這樣信念的引導下，他們開始為個人計算機開發(fā)軟件。蓋茨的遠見卓識以及他對個人計算的先見之明成為微軟和軟件產(chǎn)業(yè)成功的關鍵。在蓋茨的領導下，微軟持續(xù)地發(fā)展改進軟件技術，使軟件更加易用、更省錢和更富于樂趣。1999年，蓋茨纂寫了未來時速一書，向人們展示了計算機技術是如何以嶄新的方式來解決商業(yè)問題的。這本書在超過60個國家以25種語言出版，贏得了廣泛的贊譽，被列為暢銷書。蓋茨的上一本書，是于1995年出版的未來之路，曾經(jīng)連續(xù)七周名列紐約時報暢銷書排行榜的榜首。相關資訊共享

5、信息高速公路信息高速公路是當今社會的熱門話題，始作俑者是美國。其概念是1992年2月美國總統(tǒng)發(fā)表的國情咨文中提出的，即計劃用20年時間，耗資2000-4000億美元，以建設美國國家信息基礎結構，作為美國發(fā)展政策的重點和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎。倡議者認為，它將永遠改變?nèi)藗兊纳?、工作和相互溝通的方式，產(chǎn)生比工業(yè)革命更深刻的影響。信息高速公路的主要目標是：(1)在企業(yè)、研究機構和大學之間進行計算機信息交換。(2) 通過藥品的通信銷售和X光照片圖像的傳送，提高以醫(yī)療診斷為代表的醫(yī)療服務水平。(3) 使在第一線的研究人員的講演和學校里的授課發(fā)展成為計算機輔助教學。(4)廣泛提供地震，火災等的災害信息。(5)實

6、現(xiàn)電子出版，電子圖書館，家庭影院，在家購物等。(6)帶動信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效應，增強國際實力，提高綜合國力。信息高速公路由四個基本要素組成：(1)信息高速通道。這是一個能覆蓋全國的以光纖通信網(wǎng)絡為主的，輔以微波和衛(wèi)星通信的數(shù)字化大容量，高速率的通信網(wǎng)。(2)信息資源。把眾多的公用的、未用的數(shù)據(jù)、圖像庫連接起來，通過通信網(wǎng)絡為用戶提供各類資料，影視，書籍，報刊等信息服務。(3)信息處理與控制。主要是指通信網(wǎng)路上的高性能計算機和服務器，高性能個人計算機和工作站對信息在輸入輸出，傳輸，存儲，交換過程中的處理和控制。(4)信息服務對象。使用多媒體經(jīng)濟，智能經(jīng)濟和各種應用系統(tǒng)的用戶進行相互通

7、信，可以通過通信終端享受豐富的信息資源，滿足各自的需求。信息高速公路的主要關鍵技術有：（1）通信網(wǎng)技術；（2）光纖通信網(wǎng)（SDH）及異步轉(zhuǎn)移模式交換技術；（3）信息通用接入網(wǎng)技術；（4）數(shù)據(jù)庫和信息處理技術；（5）移動通信及衛(wèi)星通信，數(shù)字微波技術；（6）高性能并行計算機系統(tǒng)和接口技術；（7）圖像庫和高清晰度電視技術；（8）多媒體技術。信息高速公路具有巨大的社會經(jīng)濟效益。我國從改革開放以來，經(jīng)濟增長舉世矚目，但與發(fā)達國家相比，信息基礎仍較薄弱。為此，國家在“863”高技術計劃中已開始研究我國信息高速公路，以不失時機地制定全國性規(guī)劃。摘自盧灣科普網(wǎng)（2005-01-12）誦讀文本整體感知梳理文章思

8、路，感知文本內(nèi)容第一部分（第12段），是文章的引子，指出對信息高速公路會使人們逗留家中不出門與人交往的擔心是多余的，它會給人們帶來更多的便利和積極的影響。課文的第一部分從建成高度信息化房子的利弊考慮，談及信息高速公路帶來的是種種便利，沒有消極影響。1文章第一部分是一個引子，它提出了一個怎樣的中心？提出說明的中心：信息高速公路不會減少人們用于社交的時間。2.面對信息高速公路，人們有哪些擔心？學生甲：擔心減少人們的社交時間。學生乙：擔心“家”會變成舒適的娛樂場所，使人離不開。學生丙：擔心呆在“家”里，會被孤立起來。學生?。簱膿p害我們的健康。3信息高速公路會給人們帶來怎樣積極的影響？學生甲：創(chuàng)造許

9、多新選擇供家庭娛樂、個人和職業(yè)性的通信，供就業(yè)所用。學生乙：改變?nèi)藗兎N種活動的組合方式，使人們花在家庭以外和家庭以內(nèi)的時間一樣多。第二部分（第37段），簡要介紹了信息技術為人們的交往帶來的種種便利。1.信息技術會改變?nèi)藗兩畹氖裁辞闆r？學生甲：打破人與人之間的隔離狀態(tài)，通過信息技術結交新伙伴，建立友誼，從而使人們真正融入社會大家庭。學生乙：使得人們與遠方親友聯(lián)系更為容易。學生丙：可以找到新伙伴。學生丁：可以使身處異地的人們進行聯(lián)網(wǎng)游戲。學生戊：可以為人們找到共同興趣者的社團。2文中舉出什么例證用以說明信息高速公路的這些用途？學生甲：我常和住在另一座城市的女士約會、看電影、聊天、討論。學生乙：游

10、戲者可以選擇他們需要的另一位游戲者。學生丙：可以找到愛打橋牌的朋友。學生?。浩迨謧兺ㄟ^網(wǎng)絡可以切磋棋藝。學生戊：愛好滑雪的人可以通過網(wǎng)絡與其他愛滑雪的人見面。第三部分（第827段），是文章的主體部分，介紹了作者設計并正在建設的高度信息化的房子，具體闡述信息技術是如何服務于人的。作者設想信息高速公路進入家庭之后，人們可以“足不出戶知天下”。文章的第三部分為我們描繪了建成高度信息化房子的美妙情景：人們足不出戶知天下，且信息齊全。1文章的第三部分可分為幾層？可分為三層：815段為第一層，1621段為第二層，2224段為第三層，2527段為第四層。2這四層各說了哪些意思？學生甲：第一層寫作者關于正在構建的高度信息化的房子的設計理念，強調(diào)其技術上的革新，突出其在家庭信息化上的超前性和預見性