初中古詩名句賞析大全

1、初中古詩名句賞析大全 第一冊(cè)1歸園田居：“采菊東籬下，悠然見南山?！薄坝迫弧睂懗隽俗髡吣欠N恬淡、閑適、對(duì)生活無所求的心情?！耙姟北憩F(xiàn)出詩人看到山不是有意而為之，而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。好象自己的心早已和山融為一體了。能達(dá)到這種境界，正是心靈自由而平靜的美好結(jié)局。2“但使愿無違”的“愿”如何理解？從字面上看是“我的意愿”有個(gè)好收成，其實(shí)更蘊(yùn)含了不要在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我的意思。3、 過故人莊：“綠樹村邊合，青山郭外斜?！笔敲鑼懮酱屣L(fēng)光的名句。綠樹環(huán)繞，青山橫斜，猶如一幅清淡的水墨畫。同時(shí)也采用了對(duì)偶的修辭手法，“綠樹”對(duì)“青山”，“村邊”對(duì)“郭外”，詞性相同，互相對(duì)應(yīng)，十分工

2、整。4、錢塘湖春行：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，野草才能沒馬蹄?！边@四句是白居易此詩的核心部分，也就是最為搶眼的句子，同時(shí)也是白詩描寫春光特別是描寫西湖春光的點(diǎn)睛之筆。幾處，是好幾處，甚至也可以是多處的意思。用“早”來形容黃鶯，體現(xiàn)了白居易對(duì)這些充滿生機(jī)的小生命的由衷的喜愛：樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的“暖樹”，生怕一會(huì)兒就會(huì)趕不上了。一個(gè)“爭(zhēng)”字，讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰家屋檐下的燕子，此時(shí)也正忙個(gè)不停地銜泥做窩，用一個(gè)“啄”字，來描寫燕子那忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動(dòng)態(tài)，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機(jī)。

3、黃鶯是公認(rèn)的春天歌唱家，聽著她們那婉轉(zhuǎn)的歌喉，使人感到春天的嫵媚；燕子是候鳥，她們隨著春天一起回到了家鄉(xiāng)，忙著重建家園，迎接嶄新的生活，看著她們飛進(jìn)飛出地搭窩，使人們倍加感到生命的美好?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！庇脕y花淺草來寫西湖早春的美景?！皾u欲”，漸漸就要；“才能”，剛剛能夠，都表現(xiàn)出事物在發(fā)展變化之中。5、游山西村：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！鄙轿鞔迳江h(huán)水繞，柳暗花明，一派花團(tuán)錦簇的景象，用來說明困境中仍然蘊(yùn)含著希望，也暗含著克服重重困難最后終于實(shí)現(xiàn)理想愿望的深刻哲理。6、觀滄海：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！边@是全詩的高潮，作者運(yùn)用豐富奇特的想象，大膽的

4、夸張，將眼前海上的景色和自己的雄心壯志融合在一起，創(chuàng)造了一種宏大的意境。7、次北固山下：“海日生殘夜，江春入舊年。”為歷來傳誦的名句，描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅。 “海日生殘夜，江春入舊年”在描述自然的時(shí)序交替中蘊(yùn)含哲理?！吧闭f明舊事物中已孕育了新的生命，景中出理?！叭搿?，是說新春提前闖入舊的一年，景中出情，思鄉(xiāng)而不低沉。8、望岳：“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小?！碧┥降男圩耍l(fā)詩人登臨高峰的愿望，他要臨絕頂，將天下群山盡快收入眼底。聯(lián)系到詩人當(dāng)時(shí)實(shí)情，這句詩更可理解為：他不計(jì)落第得失，堅(jiān)信自己出眾的才情，堅(jiān)信自己一定能脫穎而出。至此，泰山的雋秀磅礴之氣與詩人凌云壯志之豪情自然

5、地溶為一體，情景交融，渾然天成。9、西江月：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。” 表面看來寫的是風(fēng)、月、蟬、鵲這些及其平常的景物，然而，經(jīng)過作者巧妙的組合，結(jié)果平常中就顯得不平常。鵲兒的驚飛不定，不是盤旋在一般枝頭，而是飛繞在橫斜突兀的枝干之上。因?yàn)樵鹿饷髁?，所以鵲兒被驚醒了；而鵲兒驚飛，自然也就會(huì)引起“別枝”搖曳。同時(shí)，知了的鳴叫也是有其一定時(shí)間的。夜間的鳴叫聲不同于烈日炎炎下的嘶鳴，正當(dāng)涼風(fēng)徐徐吹拂時(shí)，往往感到特別清幽?？傊绑@鵲”和“鳴蟬”兩句動(dòng)中寓靜，把半夜“清風(fēng)”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往。 第二冊(cè)1、送杜少府之任蜀州：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！敝灰暮Ｖ畠?nèi)有你的知心朋友，

6、即使遠(yuǎn)在天涯海角，也仍像是近鄰。（作者勉勵(lì)自己的友人，勇敢地踏上征途，表現(xiàn)出了朋友之間的真摯感情。）2、黃鶴樓：“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲?！标柟庹找鴿h水平原，漢陽鎮(zhèn)四周的樹木顯得格外分明，那芳草茂盛的地方，便是鸚鵡州。（觸景生情，勾起淡淡的鄉(xiāng)愁。）3、酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)：“沉舟側(cè)畔干帆過，病樹前頭萬木春?！背链赃厽o數(shù)新船飛速馳過得意洋洋，病樹面前萬千綠樹如同逢春蓬勃生長。比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時(shí)，有多少人卻飛黃騰達(dá)“爬”上去，這表達(dá)了作者對(duì)自己的不平遭遇的憤慨，又是對(duì)那些混水摸魚撈好處的人的諷刺。這兩句詩在客觀上卻寫出了新事物終究要取代舊事物這一客觀規(guī)律。

7、）4、泊秦淮：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花?！辟u唱女不知道國家滅亡的悲痛，隔著江水還唱著亡國的曲子后庭花。（描述了現(xiàn)實(shí)中帝王飲酒作樂，不理政事，荒淫無度的生活，表達(dá)出詩人憂國憂民之情。）5、夜雨寄北“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”哪一天在西窗之下同你一道深夜秉燭長談，訴說我在巴山這天晚上看雨時(shí)想念你的心情。（這兩句是作者身在巴山設(shè)想回長安、晚上與妻剪燭夜談的情景，表達(dá)了相思之情。）6、龜雖壽：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！蹦昀狭λサ那Ю锺R雖伏在馬槽上，但它的志向仍是日行千里；懷有雄心壯志的人雖到晚年，但雄心壯志不改，慷慨依舊。（這四句話表現(xiàn)了作者自強(qiáng)不息，老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神

8、和豪邁氣慨。）7、石壕吏：“存者且偷生，死者長已矣！”活著的姑且活著，死了的永遠(yuǎn)完了?。ㄖS刺了統(tǒng)治者的殘暴，表現(xiàn)作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。）8、相見歡：“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭?！奔词褂星Ыz萬縷的離愁，剪也剪不斷，理也理不清，讓人心亂如麻的是離別愁情，這離愁別恨的另一種滋味，不是常人所體驗(yàn)到的。（這幾句話直抒離愁之苦，抒發(fā)了作者一腔懷舊之情。）9、觀書有感：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”要問它怎么能夠這樣清澈，那是因?yàn)橛兄搭^鮮活的水不斷補(bǔ)充。（池塘里的水是比喻人的知識(shí)、學(xué)問、思想，而那“源頭活水”是比喻讀書得來的新知識(shí)。一個(gè)人，哪怕是學(xué)到了不少知識(shí)，就像一口池塘中已裝了大

9、半池水一樣，然而如果就此不再學(xué)習(xí)，那么原來那點(diǎn)知識(shí)就會(huì)慢慢枯竭、老化，思想也就僵化了。就像長期不換水的池子也會(huì)臭一樣，必須不斷讀書學(xué)習(xí)，把“活水”源源不斷地注進(jìn)自己那口“池塘”去，自己的知識(shí)學(xué)問和思想觀點(diǎn)才能不斷充實(shí)不斷更新。詩人用生動(dòng)、形象的語言寫出把難懂的書看懂時(shí)的感受。）10、清平樂：“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬?！弊钣腥さ氖悄莻€(gè)小兒子頑皮淘氣，躺在河邊伸手剝著水中的蓮蓬。（表達(dá)了作者喜愛田園生活的思想感情。）。 第三冊(cè)1、使至塞上： “大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A” 這段話寫進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾。一個(gè)“大”字，形象描繪出邊疆沙漠的荒涼與浩瀚，那里寬闊無邊沒

10、有什么奇觀異景，烽火臺(tái)燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，因此稱作孤煙，下面一個(gè)“直”字則表現(xiàn)出了他的勁拔和堅(jiān)毅之美。那荒漠上沒有任何山巒林木，橫貫其間的黃河就非得用“長”來形容才算準(zhǔn)確。另外，落日本來給人是一種凄楚蒼涼的印象，而在此處詩人卻把它寫“圓”了，便給人以親切溫暖之感。詩人不僅實(shí)寫了沙漠的景象，而且還把自己的孤寂情緒巧妙地融入到廣闊的自然環(huán)境中去，正如王國維所評(píng)價(jià)的那樣，這是“千古壯觀”的名句。2、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。這兩句突發(fā)奇想，借月傳情。人隔兩地，難以相從，而月照中天，千里可共，詩人想到：我還是把自己的一片愁心托付給這皎潔生輝、純潔多情的明月，

11、讓它隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)在夜郎（今湖新晃侗族自治縣）以西的友人身邊去吧！這“愁心”，概言之，是為友人處境而愁；細(xì)析之，則又包含著關(guān)切、牽掛、不平、同情、憂慮等多種復(fù)雜的感情，真是纏綿悱惻，一往情深！這“直到”，表面上描繪明月清風(fēng)飛越萬水千山，直抵夜郎龍標(biāo)，實(shí)際上烘托詩人心飛神馳，追念友人的殷殷深情。3、春望：烽火連三月，家書抵萬金。”“抵萬金”寫出了家書的珍貴，寫出了消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，表達(dá)了對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念。這是人人心中會(huì)有的想法，很自然地使人產(chǎn)生共鳴，因而成了千古傳誦的名句。4、春望：“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。” 這兩句通常解釋為：花鳥本為娛人之物，但因感時(shí)恨別，卻使詩人見了反而

12、落淚驚心。另一種解釋為：以花鳥擬人，感時(shí)傷別，花也濺淚，鳥亦驚心。兩說雖則有別，其精神卻能相通，一則觸景生情，一則移情于物，都表達(dá)了感時(shí)傷世的感情。本聯(lián)以“感時(shí)”一語承上，以“恨別”一語啟下，章法分明。5、論詩：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！?國家代代都有有才情的人出現(xiàn)，他們各自的影響也不過幾百年而已。作者認(rèn)為詩歌應(yīng)隨著時(shí)代不斷發(fā)展，詩人在創(chuàng)作上應(yīng)求變創(chuàng)新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趨。6、渡荊門送別：“山隨平野盡，江入大荒流?！泵鑼懚蛇^荊門進(jìn)入楚地的壯闊景色，畫出一幅氣勢(shì)磅礴地萬里長江圖，寫的是遠(yuǎn)景。這一聯(lián)中的“隨”、“盡”、“入”三個(gè)字用得好，想一想好在何處。 “隨”字將群山

13、與原野的位置逐漸變換、推移，真切的表現(xiàn)出來，寫活了，給人以空間感和流動(dòng)感。 “盡”字表達(dá)了剛從三峽中出來的詩人頓時(shí)喜悅開朗的心情。 “入”字用得貼切，是對(duì)前途的展望，大江無阻擋地流向遠(yuǎn)方，空間廣闊，打開了詩人眼界，奔騰著詩人的想像，洋溢著詩人青春蓬勃的朝氣。7、渡荊門送別：“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓?！薄霸孪嘛w天鏡”是月夜俯視所見。明月本在天上，倒映在流速緩慢的長江水中，好像從天上飛來一面明鏡?！霸粕Y(jié)海樓”是白晝眺望所見。云多，則天空高遠(yuǎn)，反襯原野低平、江岸遼闊、兩岸平曠的景色，在自然美景中融進(jìn)了詩人見到平原時(shí)欣喜的感受。8、“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。” 詩人抓住秋天“一鶴凌云”，這一

14、別致的景觀的描繪，展現(xiàn)的是秋高氣爽，萬里晴空，白云漂浮的開闊景象。那凌云的鶴，也載著詩人的詩情，一同遨游到了云霄。雖然，這鶴是孤獨(dú)的，然而它所呈現(xiàn)出來的氣勢(shì)，卻是非凡的。一個(gè)“排”字，所蘊(yùn)涵的深意，盡在不言中了。也許，詩人是以“鶴”自喻，也許是詩人視“鶴”為不屈的化身。這里，有哲理的意蘊(yùn)，也有藝術(shù)的魅力，發(fā)人深思，耐人吟詠。它給予讀者的，不僅僅是秋天的生機(jī)和素色，更多的是一種高揚(yáng)的氣概和高尚的情操。9、過零丁洋：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”古往今來，人難免一死，為拯救祖國而死，舍生取義，一片丹心將垂于史冊(cè)，映照千古。這激情慷慨的兩句詩，表明了詩人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。

15、全詩也因有此兩句收尾而成為一代名作，千古壯歌。10、 誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。下闋迸發(fā)出使人感奮的議論。這種議論不是抽象的，概念化的，而是即景取喻，以富有情韻的語言，表達(dá)有關(guān)人生的哲理?！罢l道”兩句，以反詰喚起，以借喻回答。結(jié)尾兩句以溪水西流的個(gè)別現(xiàn)象，即景生感，借端抒懷，自我勉勵(lì)，表達(dá)出詞人雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神。 第四冊(cè)1、“曲徑通幽處，禪房花木深?！薄盎旧睢鳖H有意境，襯托出“幽處”之幽，幽中顯靜，幽中含美，抒發(fā)詩人去除雜念，忘情山水的情趣。2、毅魄歸來日，靈旗空際看。表達(dá)了夏完淳誓死不屈的決心，詩句慷慨激昂悲壯雄奇。3、人有悲歡離合，月有陰陽圓缺，此

16、事古難全。在寫作手法上，這三句高度概括了思涮焐稀朗倫勻恢懈叢喲礪業(yè)謀浠史譴罌蠛希柿勱詈瘛星槔止劭省蟶稀?、但愿人長久，千里共嬋娟。這是作者一種美好的祝愿。即使相隔千里，也可以共享這一輪美麗皎潔的明月。給人以美的愉悅，給人以美的希望。5、莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦這三句描繪形象生動(dòng)，言情蘊(yùn)藉，深化愁情苦調(diào)，為千古名句6、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。這兩句詩采用了比喻的修辭手法，句子想象豐富，從塞北的嚴(yán)酷環(huán)境，竟然想到春天的梨花，氣氛熱烈，色彩奇麗。7、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這兩句詩含蓄委婉而感情熾熱，以嶄新的形象語言來表達(dá)海枯石爛而矢志不變的愛情。8、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人

17、家，古道西風(fēng)瘦馬。只有 18 個(gè)字，卻接連出現(xiàn)了九個(gè)名詞，九種景物，體現(xiàn)了“斷腸人”對(duì)于這些景物的獨(dú)特感受，用筆簡略，意象鮮明。9、興，百姓苦；亡，百姓苦。詩人一針見血地指出了封建統(tǒng)治階級(jí)與勞動(dòng)人民的根本對(duì)立，敢于為百姓的苦難大聲疾呼，這是難能可貴的。 第五冊(cè)1、飲酒：“心遠(yuǎn)地自偏。”精神超脫世俗，自然覺得住的地方也僻靜了。好個(gè)“心遠(yuǎn)地自偏”，恬靜又不乏稍稍透露出那么一丁點(diǎn)東籬采菊的怡然自得！這樣的詩句也只有陶潛這樣淡薄功名，而又返璞歸真的夫子才能唱得出。如果我們要深究起來，這句詩妙就妙在它所包涵的哲理。人既是物質(zhì)的人，也是精神的人。處在眾人聚居的地方，嘈鬧是客觀上的存在，誰也無可回避。要逃避

18、它惟有從自我心靈上擺脫它，只要心靈脫俗，主觀上便能夠超脫現(xiàn)實(shí)，鬧中取靜。2、望洞庭湖贈(zèng)張丞相：“氣粼潑臥螅ê吃姥舫?。”作者用夸罩Z男藪欠椒鈑昧恕罷簟薄昂場(chǎng)繃礁齠剩毫潑臥笳餉淳藪蟮暮矗脖歡賜秈詰乃鄭杉浞岷竦男罨渙姥舫欽餉創(chuàng)蟮畝際幸參洳嗡扯話駁剄櫸謁慕畔攏杉淞康木藪蟆庋璋訊賜蹴繾徹鄣鈉仆葡蚣悖苡刑厴虼?；世葦\攵鷗摹拔獬羨澹找垢輩俚囊饔蕉賜拿洹?、行路難：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@兩句詩是全詩的高潮，長風(fēng)、破浪、直掛、濟(jì)滄海，這些詞一氣貫下，盡掃前面茫然苦悶帶來的沉郁之氣，將詩情推向一個(gè)境界開闊的頂點(diǎn)。在此，我們聽到詩人充滿信心和展望的強(qiáng)音：盡管前路阻礙重重，但總有一天，可以乘

19、風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。這兩句詩突出地表現(xiàn)了詩人倔強(qiáng)的相性和執(zhí)著追求理想的強(qiáng)大精神力量。后人常以這兩句詩自勉或鼓勵(lì)他人執(zhí)著追求理想。4、茅屋為秋風(fēng)所破：“安得廣廈千萬間？大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?！边@三句詩前后用七字句，中間用九字句，句句蟬聯(lián)而下，其中的“廣廈”“千萬間”“大庇”“天下”“安如山”等詞，聲音洪亮，節(jié)奏鏗鏘，境界開闊，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了作者內(nèi)心的激情和火熱的希望。在這狂風(fēng)暴雨襲擊的秋夜，詩人不僅僅為自身的不幸遭遇而哀嘆，他發(fā)出的是要求變革黑暗現(xiàn)實(shí)的疾呼。杜甫這種熾熱的憂國憂民的情感千百年來一直激蕩著讀者的心靈，并發(fā)生過積極的作用。5、望江南：“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。

20、”是寫景，又寓情其中，含義深刻。眼望江上千帆過去，都不是丈夫的歸舟，時(shí)近黃昏，江面只剩下斜陽含情脈脈，江水東流悠悠不斷，意境幽遠(yuǎn)凄清，渲染怨婦的離愁，把浪跡天涯的游子久久未歸，辜負(fù)了閨中人脈脈多情的心緒形象地表現(xiàn)出來。一個(gè)“盡”字不僅把天色已晚，江面空無一船，空曠凄涼的意象描繪出來，而且把怨婦獨(dú)倚江樓時(shí)間之長，盼夫歸來癡心不改的意境表現(xiàn)出來。6、漁家傲：“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)?！鄙羁陶故玖耸厬?zhàn)士的內(nèi)心世界。一杯濁酒，怎能排遣這離家萬里的鄉(xiāng)愁呢？但不能因?yàn)樗监l(xiāng)忘了為國分憂。接著寫自己還沒有像竇憲那樣打敗匈奴勒石紀(jì)功、班師回朝，所以還沒有回家的打算。詞人寫出了邊防將士以國事為重，勇敢保

21、衛(wèi)邊疆的高度責(zé)任感。同時(shí)也反映出他對(duì)宋朝“安內(nèi)虛外”忍辱求和政策的不滿，以及功業(yè)未就、壯志難酬的憤懣心情。7、己亥雜詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！边@兩句詩被人廣為傳誦。意思是說落花并非無情物，它能化作肥沃的春泥而重新培育出美麗的花朵，以自己的生命換來又一個(gè)繁花似錦的春天。詩中的“落紅”分明是作者自喻，表示自己雖然仕途失意，但不甘沉淪，仍要為國家與民族貢獻(xiàn)力量。正因?yàn)檫@兩句詩寓意深刻，不僅成為龔自珍一生精神的寫照，而且被后人用來泛指那些甘為事業(yè)獻(xiàn)身的志士仁人。8、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書生萬戶侯？第一個(gè)設(shè)問，起句峻急，含有“國家興亡，匹夫有責(zé)”的豪情，表達(dá)

22、了詩人急于建功立業(yè)，報(bào)效國家的昂揚(yáng)意緒和緊迫心情，第二個(gè)設(shè)問則從反面襯托了詩人投筆從戎的必要性，進(jìn)一步抒發(fā)了懷才不遇憤激情懷，詩的格調(diào)也由昂揚(yáng)激越轉(zhuǎn)為沉郁哀怨，峻急中見回蕩之姿，豪情中見憤然之意，頗含家國之痛和身世之悲。9、十一月四日風(fēng)雨大作：僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。詩的前兩句寫的便是詩人的處境和心情，“僵臥孤村”寫的是詩人處境，是實(shí)寫；“不自哀”和“尚思為國戍輪臺(tái)”反映了作者的心情和志向，是虛寫，后兩句轉(zhuǎn)入實(shí)寫，但仍然有虛，如“鐵馬冰河”的夢(mèng)境，全境把作者現(xiàn)實(shí)（實(shí)）與平生壯志（虛）巧妙地融為一體，充分表達(dá)了詩人的愛國主義思想感情。10、觀刈麥：今我何功

23、德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。 主要寫詩人對(duì)農(nóng)民的悲慘境況而深感愧疚不安，表達(dá)了詩人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，全詩無議論，敘述描寫時(shí)多用白描手法， 語言平白如話，但在字里行間卻充滿了對(duì)勞動(dòng)者的同憐憫。第六冊(cè)1、漢江臨眺：“江流天地外，山色有無中”賞析：放眼望去，漢江水流洶涌，似向天地之外奔流而去，遠(yuǎn)山被江面蒸騰的水氣所籠罩，若有若無，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。為我們展示了江水波瀾起伏，高山為霧氣籠罩而時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的自然景象。2、宣州謝眺樓餞別校書叔云：“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁?！辟p析：這句運(yùn)用比喻手法，形象地說明了用消極的思想去對(duì)待煩憂是解決不了問題的。因?yàn)橛玫肚袛嗨?，水?/p>

24、而流得更急，用飲酒取醉的辦法去解除憂愁是絕對(duì)不可能的，酒醉后反更引發(fā)了內(nèi)心的愁苦、憤懣。3、浣溪沙：“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來?！辟p析：花開花落是自然規(guī)律，所以說是無可奈何的；燕子每年都回來尋舊巢，所以說似曾相識(shí)。作者向我們傾訴的是他感到生活的空虛、無聊、也是對(duì)時(shí)光流逝的概嘆。4、江城子、密州出獵：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！辟p析：這句表達(dá)了作者企望為國御敵立功的壯志，說到那時(shí)我一定會(huì)把雕弓拉得滿滿的，向從西北來進(jìn)擾的西夏軍隊(duì)射擊。表達(dá)了自己要報(bào)效國家，關(guān)懷國家命運(yùn)的愛國精神。5、破陣子、為陳同甫賦壯詞以寄之：“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”賞析：作者要為朝廷完成北伐金人，收復(fù)失地的大業(yè)，以贏得生前的功勛，身后的美名。充分表達(dá)了作者的愛國激情和雄心壯志。 初中古詩詞名句賞析1、日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。曹操觀滄海運(yùn)用夸張手法虛寫大海，表現(xiàn)大海包容天地的氣概，更顯示出詩人期盼祖國統(tǒng)一的宏大抱負(fù)和博大胸懷。2、歸園田居：“采菊東籬下，悠然見南山?！?“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對(duì)生活無所求的心情?！耙姟北憩F(xiàn)出詩人看到山不是有意而為之，而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。好象自己的心早已和山融為一體了。表現(xiàn)閑適自得的生 活情趣。3、“