b多媒體技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱

1、程序設(shè)計基礎(chǔ)（C語言）實(shí)踐大綱（24學(xué)時）實(shí)驗(yàn)課程名稱：程序設(shè)計基礎(chǔ)（C語言）課程編號：JS33010020開課部門：計算機(jī)系教學(xué)時間安排：第2學(xué)期，周數(shù)16周課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)一、課程性質(zhì)和任務(wù)程序編碼與調(diào)試是學(xué)生必須掌握的基本技能，程序設(shè)計是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，必須十分重視實(shí)踐環(huán)節(jié)，必須保證有足夠的上機(jī)時間。在教學(xué)過程中要求學(xué)生應(yīng)當(dāng)熟練地掌握程序設(shè)計的全過程，即獨(dú)立編寫出源程序，獨(dú)立上機(jī)調(diào)試程序，獨(dú)立運(yùn)行程序和分析結(jié)果。二、教學(xué)目的與要求1加深對講授內(nèi)容的理解，尤其是一些語法規(guī)則。2.熟悉所用計算機(jī)系統(tǒng)的操作方法，了解和熟悉C語言程序開發(fā)的環(huán)境。3.學(xué)會上

2、機(jī)調(diào)試程序，善于發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤，并且能很快地排除這些錯誤，使程序能正確運(yùn)行。4.課前準(zhǔn)備上機(jī)程序，上機(jī)認(rèn)真調(diào)試。課后撰寫實(shí)驗(yàn)報告。三、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時1C程序的運(yùn)行環(huán)境和運(yùn)行一個C程序的方法22數(shù)據(jù)類型.運(yùn)算符和表達(dá)式23簡單的C程序設(shè)計24邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計25循環(huán)控制26數(shù)組27函數(shù)28編譯預(yù)處理29指針210結(jié)構(gòu)體和共用體211位運(yùn)算212文件2合計24四、教學(xué)方式與安排程序設(shè)計基礎(chǔ)（C語言）是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,必須通過上機(jī)操作才能掌握所學(xué)的知識，所以要特別強(qiáng)調(diào)講授與上機(jī)操作相結(jié)合，要保證學(xué)生有充分的上機(jī)條件。五、考核方式及成績評定： 成績評定：成績的評定由出勤情況、工作量

3、、動手能力、實(shí)驗(yàn)報告書等部分組成，具體分支情況如下：總成績（100%）=出勤情況（10%）+工作量（20%）+動手能力（50%）+實(shí)驗(yàn)報告書（20%）六、參考教材或資料C程序設(shè)計 譚浩強(qiáng)編著 清華大學(xué)出版社 C 程序設(shè)計習(xí)題解答與上機(jī)指導(dǎo) 譚浩強(qiáng) 清華大學(xué)出版社C 語言解析教程 Al Kelley 等 機(jī)械工業(yè)出版社七、相關(guān)說明本實(shí)驗(yàn)大綱的內(nèi)容和課時適用于計算機(jī)多媒體設(shè)計專業(yè)三年制的學(xué)生。教師在授課時，對各章節(jié)的內(nèi)容在課時上靈活掌握。授課教師在教學(xué)過程中，要講解和實(shí)踐相結(jié)合，充分利用多媒體教學(xué)手段。理論聯(lián)系實(shí)際完成實(shí)踐內(nèi)容。計算機(jī)多媒體技術(shù)實(shí)踐大綱（18學(xué)時）實(shí)踐課程名稱：計算機(jī)多媒體技術(shù)課程

4、編號：JS13010020開課部門：計算機(jī)系教學(xué)時間安排：第1學(xué)期 周數(shù)12周課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。其主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的多媒體計算機(jī)應(yīng)用能力，使學(xué)生了解當(dāng)今多媒體技術(shù)發(fā)展的趨勢，掌握多媒體技術(shù)基本知識，具備多媒體技術(shù)應(yīng)用的基本技能。二、教學(xué)目的與要求通過本課程的教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生達(dá)到下列基本要求：1. 理解多媒體和相關(guān)術(shù)語的概念；2. 掌握多媒體數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和基本處理方法；3. 掌握簡單多媒體作品設(shè)計與制作方法；4. 能借助計算機(jī)工具查閱、收集、處理多媒體相關(guān)數(shù)據(jù)；5. 初步學(xué)會運(yùn)用多媒體工具軟件制作簡單

5、多媒體應(yīng)用軟件。三、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容1聲音的錄制及文件格式的轉(zhuǎn)換2聲音編輯3幾種播放器的應(yīng)用4圖像處理基本操作5圖像處理與應(yīng)用6視頻的編輯與制作7簡單動畫制作8多媒體課件人門9交互式多媒體作品的制作四、教學(xué)方式與安排1.教學(xué)方式(1)實(shí)踐教學(xué)以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，教師給以輔助；(2)實(shí)踐教學(xué)包括學(xué)生消化理解課堂講授內(nèi)容的練習(xí)及作業(yè)；(3)通過實(shí)踐，使學(xué)生能夠理解所學(xué)的內(nèi)容，掌握多媒體軟件的操作方法，熟悉菜單、工具的使用技巧，能熟練地運(yùn)用軟件的功能，完成簡單的多媒體作品。2學(xué)時安排序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時1聲音的錄制及文件格式的轉(zhuǎn)換22聲音編輯23幾種播放器的應(yīng)用24圖像處理基本操作25圖像處理與應(yīng)用26視頻

6、的編輯與制作27簡單動畫制作28多媒體課件人門29交互式多媒體作品的制作2合計18五、考核方式與成績評定每一個實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)考核內(nèi)容應(yīng)包括出勤與紀(jì)律、工作量、動手能力、實(shí)驗(yàn)報告書等部分組成，實(shí)驗(yàn)成績應(yīng)根據(jù)上述情況綜合評定，具體分配情況如下：總成績（100%）=出勤及紀(jì)律（20%）+工作量（20%）+動手能力（30%）+實(shí)驗(yàn)報告書（30%）六、參考教材或資料計算機(jī)多媒體應(yīng)用基礎(chǔ)艾德才 主編 中國水利水電出版社 多媒體實(shí)用教程 鄭成增 主編 中國電力出版社七、相關(guān)說明1實(shí)踐指導(dǎo)以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，教師給以輔助。2通過實(shí)踐，使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容要能夠理解并掌握方法、步驟及工具的用法。能舉一反三、融會貫通，熟

7、練地運(yùn)用多媒體軟件的功能。3本課程共提供18學(xué)時實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，不同專業(yè)、不同學(xué)時的班級可根據(jù)先修課的講授內(nèi)容或多或少，或易或難，擇優(yōu)選做。還要求學(xué)生在課外多上機(jī)實(shí)踐。4在教學(xué)中，應(yīng)注意不斷深化和擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容，注意向?qū)W生介紹新技術(shù)、新軟件，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情。5在實(shí)驗(yàn)室全面開放的條件下，提出供學(xué)生選做的課題，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，因材施教，注意學(xué)生個人興趣的培養(yǎng)。計算機(jī)二維動畫制作實(shí)踐大綱（26學(xué)時）實(shí)踐課程名稱：計算機(jī)二維動畫制作課程編號:JS13010040開課部門：計算機(jī)系教學(xué)時間安排：第3學(xué)期 周數(shù)14周課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)一、課程性質(zhì)與任務(wù)二維動畫制作課

8、程是高職計算機(jī)多媒體設(shè)計專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。其主要任務(wù)是通過本課程的實(shí)踐教學(xué)，要求學(xué)生能熟練掌握二維動畫制作軟件的使用方法，并能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用該軟件進(jìn)行二維動畫的設(shè)計、制作及效果的處理。二、教學(xué)目的與要求1.教學(xué)目的通過對軟件Flash的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能掌握該軟件的用法，并能熟練地運(yùn)用工具、菜單命令、ActionScript語言和各種技巧完成特效文字、廣告及MTV影片等二維動畫的設(shè)計與制作。2. 教學(xué)要求(1)掌握二維動畫制作軟件Flash的特點(diǎn)；(2)掌握菜單及工具的用法；(3)掌握圖層、幀、場景、元件及實(shí)例的創(chuàng)建與使用；(4)能熟練制作簡單的二維動畫；(5)會制作基

9、本交互性二維動畫；(6)能夠完成綜合性作品的設(shè)計及效果的處理。如: MTV影片、廣告、場景動畫及特效文字等。三、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容1Flash的基本操作；2圖形繪制與填充；3編輯對象和文本；4使用圖層、場景與幀；5使用共享庫與元件；6創(chuàng)建簡單動畫；7制作交互按鈕和菜單；8制作簡單情景動畫；9應(yīng)用Actions行為制作動畫；10導(dǎo)入聲音與發(fā)布電影；11文字特效與菜單的制作技巧；12創(chuàng)建高級交互動畫(MTV影片、廣告、電視片頭、拼圖游戲等)。四、教學(xué)方式與安排1.教學(xué)方式(1)實(shí)踐教學(xué)以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，教師給以輔助；(2)實(shí)踐教學(xué)包括學(xué)生消化理解課堂講授內(nèi)容的練習(xí)及作業(yè)；(3)通過實(shí)踐，使學(xué)生能夠理解

10、所學(xué)的內(nèi)容，掌握Flash軟件的操作方法，熟悉菜單、工具的使用技巧，能熟練地運(yùn)用軟件的功能，完成二維動畫制作及效果處理。2.學(xué)時安排序號課程內(nèi)容學(xué)時數(shù)實(shí)踐作業(yè)合計1實(shí)踐一：Flash MX的基本操作222實(shí)踐二：圖形繪制與填充123實(shí)踐三：編輯對象和文本124實(shí)踐四：使用圖層、場景與幀225實(shí)踐五：使用共享庫與元件；226實(shí)踐六：創(chuàng)建簡單動畫227實(shí)踐七：制作交互按鈕和菜單228作業(yè)一：創(chuàng)建基本交互動畫449實(shí)踐八：應(yīng)用Actions行為制作動畫2210實(shí)踐九：導(dǎo)入聲音與發(fā)布電影2211實(shí)踐十：文字特效與菜單的制作技巧2212作業(yè)二：創(chuàng)建高級交互動畫(MTV影片、廣告、拼圖游戲等)44合計18

11、826五、考核方式與成績評定1考核方式平時上機(jī)成績以分批抽查方式評定，大型作業(yè)成績以答辯方式評定。2大型作業(yè)成績評定標(biāo)準(zhǔn)：（1）出勤情況（10%）：能否服從指導(dǎo)教師安排，是否無故缺勤，有無遲到早退現(xiàn)象等；（2）工作量（10%）：考查學(xué)生完成設(shè)計的工作量大小，從難度、完成情況等方面考察；（3）操作演示（10%）：主要考查學(xué)生的操作能力、熟練程度等；（4）設(shè)計講解（10%）：考查學(xué)生對整體設(shè)計的認(rèn)識和把握；（5）回答問題（20%）：是否能夠正確回答指導(dǎo)教師所提的問題；（6）設(shè)計能力（20%）：是否具有獨(dú)立分析、解決問題的能力，主要考查在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)情況，或是否滿足生產(chǎn)要求；（7）設(shè)計說明書（

12、20%）：是否認(rèn)真撰寫設(shè)計說明書，內(nèi)容是否客觀實(shí)際。3大型作業(yè)成績評定說明：（1）對有特殊情況，不能參加答辯的學(xué)生成績可根據(jù)出勤情況、工作量、作品設(shè)計情況、設(shè)計說明書（報告、文檔）進(jìn)行成績評定。（2）作品設(shè)計情況可根據(jù)作品的原創(chuàng)性、色彩搭配、界面設(shè)計、技術(shù)含量、交互性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評定。六、參考教材或資料1Flash MX實(shí)用教程 北京希望電子出版社 主編：王圣強(qiáng)2Flash MX精彩設(shè)計百例 中國水利出版社 主編：狂迷俱樂部3Flash MX 2004火速上手 中國青年出版社 主編：李冉4精通Flash MX 2004動畫與Actionscript編程 清華大學(xué)出版社 主編：胡孔法、耿姍

13、姍5Flash MX 2004 經(jīng)典實(shí)例百分百 四川電子音像出版中心 主編：前程文化編著七、相關(guān)說明1本實(shí)踐教學(xué)大綱適用于高職計算機(jī)多媒體設(shè)計專業(yè)3年制。2實(shí)踐內(nèi)容針對不同學(xué)生（學(xué)生來源有高中生和三校生）和不同學(xué)時而作適當(dāng)調(diào)整。3在實(shí)踐教學(xué)中，如果條件允許應(yīng)借助互聯(lián)網(wǎng)，了解Flash發(fā)展的新技術(shù)、新功能，根據(jù)Flash發(fā)展?fàn)顩r，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，隨時增加新知識和新技術(shù)，以適應(yīng)多媒體技術(shù)的發(fā)展。4本教學(xué)大綱可在Flash MX以上中、英文版環(huán)境下完成所有的操作。計算機(jī)網(wǎng)頁制作實(shí)踐大綱（26學(xué)時）實(shí)踐課程名稱：計算機(jī)網(wǎng)頁制作課程編號: JSI3010050開課部門：計算機(jī)系教學(xué)時間安排：第3

14、學(xué)期 周數(shù)14周課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)一、課程性質(zhì)和任務(wù)網(wǎng)頁制作課程是計算機(jī)多媒體設(shè)計及相關(guān)專業(yè)的主干課程之一。是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。通過網(wǎng)頁制作技術(shù)的實(shí)踐教學(xué)，將使學(xué)生加深對Internet網(wǎng)頁的理解，要求學(xué)生掌握網(wǎng)頁制作技術(shù)，并能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用軟件進(jìn)行網(wǎng)頁制作和動態(tài)效果處理。二、課程的基本要求通過本課程的教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生達(dá)到下列基本要求：1.掌握網(wǎng)頁設(shè)計及制作的基本方法。2.掌握Dreamweaver的組成、功能及用法。3.能夠利用Dreamweaver完成網(wǎng)頁的設(shè)計及制作。4.掌握站點(diǎn)發(fā)布的規(guī)則。三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1.Dreamweaver簡單操作2.定義站點(diǎn)與

15、創(chuàng)建頁面3.編輯頁面（一）4.編輯頁面（二）5.HTML練習(xí)6.圖片編輯7.表格與窗體操作8.CSS層疊樣式表設(shè)置9.鏈接與導(dǎo)航10. 圖層與框架操作作業(yè)（一）：形象頁與主頁制作11.層動畫作業(yè)（二）：動感網(wǎng)頁制作12.發(fā)布站點(diǎn)四、課時分配序號內(nèi)容課時數(shù)實(shí)踐指導(dǎo)作業(yè)1實(shí)踐指導(dǎo)（一）：Dreamweaver簡單操作12實(shí)踐指導(dǎo)（二）：定義站點(diǎn)與創(chuàng)建頁面23實(shí)踐指導(dǎo)（三）：編輯頁面（一）24實(shí)踐指導(dǎo)（四）：編輯頁面（二）25實(shí)踐指導(dǎo)（五）：HTML練習(xí)26實(shí)踐指導(dǎo)（六）：圖片編輯17實(shí)踐指導(dǎo)（七）：表格與窗體操作18實(shí)踐指導(dǎo)（八）：CSS層疊樣式表設(shè)置29實(shí)踐指導(dǎo)（九）：鏈接與導(dǎo)航110實(shí)踐指導(dǎo)（

16、十）：圖層與框架操作211作業(yè)（一）：個人網(wǎng)頁制作0212實(shí)踐指導(dǎo)(十一)：層動畫213作業(yè)（二）：動感網(wǎng)頁制作0414實(shí)踐指導(dǎo)（十二）：發(fā)布站點(diǎn)2合計206五、實(shí)踐操作（指導(dǎo)）要求達(dá)到的結(jié)果 1.實(shí)踐教學(xué)以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔。 2.實(shí)踐包括學(xué)生消化課堂講授內(nèi)容的練習(xí)及作業(yè)。3.通過實(shí)踐，使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容要能夠理解并掌握網(wǎng)頁設(shè)計方法、步驟。能舉一反三、融會貫通，熟練地運(yùn)用相關(guān)軟件，完成場景制作及動畫效果處理。六、考核方式與成績評定1考核方式平時上機(jī)成績以抽查方式評定，大型作業(yè)成績以答辯方式評定。2大型作業(yè)成績評定標(biāo)準(zhǔn)：（1）出勤情況（10%）：能否服從指導(dǎo)教師安排，是否無故缺勤，有

17、無遲到早退現(xiàn)象等；（2）工作量（10%）：考查學(xué)生完成設(shè)計的工作量大小，從難度、完成情況等方面考察；（3）操作演示（10%）：主要考查學(xué)生的操作能力、熟練程度等；（4）設(shè)計講解（10%）：考查學(xué)生對整體設(shè)計的認(rèn)識和把握；（5）回答問題（20%）：是否能夠正確回答指導(dǎo)教師所提的問題；（6）設(shè)計能力（20%）：是否具有獨(dú)立分析、解決問題的能力，主要考查在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)情況，或是否滿足生產(chǎn)要求；（7）設(shè)計說明書（20%）：是否認(rèn)真撰寫設(shè)計說明書，內(nèi)容是否客觀實(shí)際。3大型作業(yè)成績評定說明：（1）對有特殊情況，不能參加答辯的學(xué)生成績可根據(jù)出勤情況、工作量、作品設(shè)計情況、設(shè)計說明書（報告、文檔）進(jìn)行成

18、績評定。（2）作品設(shè)計情況可根據(jù)作品的原創(chuàng)性、色彩搭配、界面設(shè)計、技術(shù)含量、交互性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評定。七、參考教材Dreamweaver MX動感網(wǎng)頁設(shè)計與制作教程 北京希望電子出版社 黃剛 于林 編寫計算機(jī)三維制作實(shí)踐大綱（42學(xué)時）實(shí)踐課程名稱：計算機(jī)三維制作 課程編號：JS13010060開課部門：計算機(jī)系課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)一、 課程性質(zhì)與任務(wù)計算機(jī)三維制作課程是計算機(jī)多媒體技術(shù)及相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一，是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。通過三維動畫制作技術(shù)的實(shí)踐教學(xué)，要求學(xué)生掌握三維動畫設(shè)計軟件的使用方法，并能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用軟件進(jìn)行三維作品的設(shè)計制作和

19、效果處理。二、教學(xué)目的與要求通過對本課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使學(xué)生掌握3ds max軟件中各種工具及菜單命令的用法，理解三維作品的設(shè)計與制作方法，并能熟練運(yùn)用工具及技巧完成三維作品的設(shè)計及制作。 1.掌握3ds max的基本功能。 2.掌握菜單及工具的操作方法。 3.掌握場景對象的制作方法。 4.掌握場景動畫的設(shè)置方法。5.能夠運(yùn)用3ds max完成三維作品的設(shè)計與制作。三、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容及課時分配1屏幕布局、簡單幾何對象的建立2選擇與變換對象（1）選擇對象 （2）變換對象3. 對象的復(fù)制操作4. 建立并編輯二維圖形5. 從二維到三維：對象加厚、旋轉(zhuǎn)6. 放樣7. 放樣變形8. 對象的編輯修改操作9.

20、 網(wǎng)格對象的編輯10. 材質(zhì)與貼圖練習(xí)11. 燈光與環(huán)境設(shè)置 12. 攝像機(jī)與渲染13. 特效制作14. 作業(yè)一：靜物15. 簡單的動畫設(shè)置16.營造環(huán)境17. 材質(zhì)、帖圖和燈光中動畫的設(shè)置18. 使用軌跡視圖設(shè)置動畫19. 使用控制器制作動畫20. 粒子系統(tǒng)的應(yīng)用21. 正向與反向運(yùn)動22. 作業(yè)二：簡單動畫制作序號課程內(nèi)容學(xué)時實(shí)踐指導(dǎo)作業(yè)1實(shí)踐操作一：屏幕布局、簡單幾何對象的建立22實(shí)踐操作二：選擇與變換對象、組合對象23實(shí)踐操作三：對象的復(fù)制操作14實(shí)踐操作四：建立并編輯二維圖形15實(shí)踐操作五：從二維到三維：對象加厚、旋轉(zhuǎn)16實(shí)踐操作六：放樣17實(shí)踐操作七：放樣變形28實(shí)踐操作八：對象的

21、編輯修改操作29實(shí)踐操作九：網(wǎng)格對象的編輯210實(shí)踐操作十：材質(zhì)與貼圖練習(xí)411實(shí)踐操作十一：燈光與環(huán)境213實(shí)踐操作十二：攝像機(jī)與渲染114實(shí)踐操作十三：特效制作215作業(yè)一：靜物216實(shí)踐操作十四：簡單的動畫設(shè)置217實(shí)踐操作十五：材質(zhì)、帖圖和燈光中動畫的設(shè)置218實(shí)踐操作十六：用軌跡視圖設(shè)置動畫219實(shí)踐操作十七：使用控制器制作動畫420實(shí)踐操作十八：粒子系統(tǒng)的應(yīng)用421實(shí)踐操作十九：正向與反向運(yùn)動122作業(yè)二：簡單動畫制作 2合計384四、教學(xué)方式與安排1實(shí)踐教學(xué)以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔。2實(shí)踐包括學(xué)生消化課堂講授內(nèi)容的練習(xí)、簡單小作品制作及作業(yè)（綜合內(nèi)容）。五、考核方式與成績

22、評定1考核方式平時上機(jī)成績以分批抽查方式評定，大型作業(yè)成績以答辯方式評定。2大型作業(yè)成績評定標(biāo)準(zhǔn)（1）出勤情況（10%）：能否服從指導(dǎo)教師安排，是否無故缺勤，有無遲到早退現(xiàn)象等；（2）工作量（10%）：考查學(xué)生完成設(shè)計的工作量大小，從難度、完成情況等方面考察；（3）操作演示（10%）：主要考查學(xué)生的操作能力、熟練程度等；（4）設(shè)計講解（10%）：考查學(xué)生對整體設(shè)計的認(rèn)識和把握；（5）回答問題（20%）：是否能夠正確回答指導(dǎo)教師所提的問題；（6）設(shè)計能力（20%）：是否具有獨(dú)立分析、解決問題的能力，主要考查在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)情況，或是否滿足生產(chǎn)要求；（7）設(shè)計說明書（20%）：是否認(rèn)真撰寫設(shè)計

23、說明書，內(nèi)容是否客觀實(shí)際。3大型作業(yè)成績評定說明（1）對有特殊情況，不能參加答辯的學(xué)生成績可根據(jù)出勤情況、工作量、作品設(shè)計情況、設(shè)計說明書（報告、文檔）進(jìn)行成績評定。（2）作品設(shè)計情況可根據(jù)作品的原創(chuàng)性、色彩搭配、界面設(shè)計、技術(shù)含量、交互性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評定。六、參考教材或資料3ds max實(shí)用教程、Internet網(wǎng)最新教程七、相關(guān)說明作業(yè)課時分配較少，應(yīng)多加課時或課外完成。電腦手繪（Freehand）實(shí)踐大綱（24學(xué)時）實(shí)踐課程名稱：電腦手繪（Freehand）課程編號:JSI3010070開課部門：計算機(jī)系教學(xué)時間安排：第1學(xué)期 周數(shù)12 課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：計算機(jī)多媒體技

24、術(shù)專業(yè)一、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是電腦手繪（Freehand）相配套的實(shí)驗(yàn)課程，是電腦手繪（Freehand）課程的重要組成部分。通過本實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)繪畫能力，掌握FREEHAND繪畫設(shè)計制作的基本技能。從而具備進(jìn)行廣告、海報及其他宣傳品的設(shè)計與制作，以及進(jìn)行出版、服裝設(shè)計、電視節(jié)目片頭制作的能力。二、課程的基本要求本課實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求學(xué)生掌握繪畫設(shè)計、制作原理及基本設(shè)計技巧。掌握應(yīng)用FREEHAND創(chuàng)作工具創(chuàng)作廣告、海報等設(shè)計作品的基本技能。三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容Freehand MX的操作界面。Freehand MX的工具使用技巧。Freehand MX中的文字編輯和排版。 Free

25、hand圖形的制作、編輯的處理技巧與方法。 Freehand特殊工具的運(yùn)用技巧。 Freehand位圖的變形和處理的技巧。 具備創(chuàng)意制作的基本知識和簡單的技巧。四、課時分配序號內(nèi)容課時數(shù)實(shí)踐指導(dǎo)作業(yè)1熟悉Freehand MX的操作界面22Freehand MX的工具使用技巧223Freehand MX中文字編輯和排版44Freehand圖形的制作、編輯的處理技巧與方法45Freehand特殊工具的運(yùn)用技巧426Freehand位圖的變形和處理的技巧4合計204五、實(shí)踐操作（指導(dǎo)）要求達(dá)到的結(jié)果1.實(shí)踐教學(xué)以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔。2.實(shí)踐包括學(xué)生消化課堂講授內(nèi)容的練習(xí)及作業(yè)。3.通過

26、實(shí)踐，使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容要能夠理解并掌握網(wǎng)頁設(shè)計方法、步驟。能舉一反三、融會貫通，熟練地運(yùn)用相關(guān)軟件，完成場景制作及動畫效果處理。六、考核方式與成績評定1考核方式平時上機(jī)成績以抽查方式評定，大型作業(yè)成績以答辯方式評定。2大型作業(yè)成績評定標(biāo)準(zhǔn)（1）出勤情況（10%）：能否服從指導(dǎo)教師安排，是否無故缺勤，有無遲到早退現(xiàn)象等；（2）工作量（10%）：考查學(xué)生完成設(shè)計的工作量大小，從難度、完成情況等方面考察；（3）操作演示（10%）：主要考查學(xué)生的操作能力、熟練程度等；（4）設(shè)計講解（10%）：考查學(xué)生對整體設(shè)計的認(rèn)識和把握；（5）回答問題（20%）：是否能夠正確回答指導(dǎo)教師所提的問題；（6）設(shè)計能力（

27、20%）：是否具有獨(dú)立分析、解決問題的能力，主要考查在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)情況，或是否滿足生產(chǎn)要求；（7）設(shè)計說明書（20%）：是否認(rèn)真撰寫設(shè)計說明書，內(nèi)容是否客觀實(shí)際。3大型作業(yè)成績評定說明（1）對有特殊情況，不能參加答辯的學(xué)生成績可根據(jù)出勤情況、工作量、作品設(shè)計情況、設(shè)計說明書（報告、文檔）進(jìn)行成績評定。（2）作品設(shè)計情況可根據(jù)作品的原創(chuàng)性、色彩搭配、界面設(shè)計、技術(shù)含量、交互性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評定。七、參考教材Freehand MX圖形繪制技術(shù)機(jī)械工業(yè)出版社 2004年3月騰龍視覺設(shè)計工作室出品計算機(jī)圖形圖像處理實(shí)踐大綱（32學(xué)時）實(shí)踐課程名稱：計算機(jī)圖形圖像處理課程編號:JSI30100

28、80開課部門：計算機(jī)系教學(xué)時間安排：32學(xué)時課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)一、課程任務(wù)圖形圖像設(shè)計課程是計算機(jī)多媒體設(shè)計及相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一，是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。通過圖形、圖象設(shè)計的實(shí)踐教學(xué)，要求學(xué)生掌握圖形、圖象設(shè)計軟件的使用方法，并能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用軟件進(jìn)行圖形、圖象的設(shè)計制作和效果處理。二、教學(xué)目的通過對軟件Photoshop7.0的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握軟件中各種工具及菜單命令的用法，能熟練運(yùn)用工具及技巧完成圖形、圖像的設(shè)計及制作。并能夠具備一定的產(chǎn)品廣告宣傳設(shè)計，公益廣告設(shè)計與制作。三、教學(xué)要求 掌握Photoshop7.0的基本功能。 掌握菜單及工具的操

29、作方法。 掌握色彩的基本的搭配原則及方法。 掌握基本構(gòu)圖方法。 能夠運(yùn)用Photoshop7.0完成廣告、海報設(shè)計與制作。四、教學(xué)內(nèi)容與課時分配1.用戶界面的認(rèn)識與定義 2.繪圖和修改 （1）繪圖對象 （2）修改對象3.圖像的選擇4.圖像的變換5.圖像的色彩的填充6.圖像的色彩模式的變換7.圖像的調(diào)整8.文字的創(chuàng)建和編輯9.文字特效的制作作業(yè)一：簡單的實(shí)例的制作（花瓶） 10.圖層的創(chuàng)建和編輯 11.圖層效果的創(chuàng)建12.路徑的繪制和基本編輯 13.路徑的描邊和填充14.路徑和圖層的轉(zhuǎn)換作業(yè)二、廣告的創(chuàng)意 15.通道的創(chuàng)建 16.通道的運(yùn)用之選取的創(chuàng)建17.通道的運(yùn)用之色彩的調(diào)整18.動作的運(yùn)用

30、作業(yè)三：綜合效果的制作19.切片的應(yīng)用20.網(wǎng)頁圖像格式的保存及自動21.Imageready的動畫的制作五、課時分配序號課程內(nèi)容學(xué)時實(shí)踐指導(dǎo)作業(yè)2實(shí)踐操作一：PHOTOSHOP7.0的操作界面23實(shí)踐操作二：圖像的選擇、變換和調(diào)整24實(shí)踐操作三：繪圖、色彩的填充26作業(yè)（1）花瓶制作46實(shí)踐操作四：文字的創(chuàng)建與編輯17實(shí)踐操作五：圖層的創(chuàng)建與編輯28實(shí)踐操作六：圖層樣式的使用29作業(yè)（2）廣告的制作410實(shí)踐操作七：路徑的繪制與編輯211實(shí)踐操作八：路徑的高級應(yīng)用212實(shí)踐操作九：通道的創(chuàng)建與編輯213實(shí)踐操作十：網(wǎng)頁圖像格式的保存114實(shí)踐操作十一：優(yōu)秀圖像設(shè)計賞析15實(shí)踐操作十二：Ima

31、geready的動畫的制作216作業(yè)（3）綜合效果的制作4合計2012六、考核方式與成績評定1考核方式平時上機(jī)成績以抽查方式評定，大型作業(yè)成績以答辯方式評定。2大型作業(yè)成績評定標(biāo)準(zhǔn)（1）出勤情況（10%）：能否服從指導(dǎo)教師安排，是否無故缺勤，有無遲到早退現(xiàn)象等；（2）工作量（10%）：考查學(xué)生完成設(shè)計的工作量大小，從難度、完成情況等方面考察；（3）操作演示（10%）：主要考查學(xué)生的操作能力、熟練程度等；（4）設(shè)計講解（10%）：考查學(xué)生對整體設(shè)計的認(rèn)識和把握；（5）回答問題（20%）：是否能夠正確回答指導(dǎo)教師所提的問題；（6）設(shè)計能力（20%）：是否具有獨(dú)立分析、解決問題的能力，主要考查在規(guī)定

32、時間內(nèi)完成任務(wù)情況，或是否滿足生產(chǎn)要求；（7）設(shè)計說明書（20%）：是否認(rèn)真撰寫設(shè)計說明書，內(nèi)容是否客觀實(shí)際。3大型作業(yè)成績評定說明（1）對有特殊情況，不能參加答辯的學(xué)生成績可根據(jù)出勤情況、工作量、作品設(shè)計情況、設(shè)計說明書（報告、文檔）進(jìn)行成績評定。（2）作品設(shè)計情況可根據(jù)作品的原創(chuàng)性、色彩搭配、界面設(shè)計、技術(shù)含量、交互性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評定。七、實(shí)踐操作（指導(dǎo)）方式方法及要求達(dá)到的結(jié)果1實(shí)踐指導(dǎo)以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，教師給以輔助。2實(shí)踐包括學(xué)生消化課堂講授內(nèi)容的練習(xí)及作業(yè)。3通過實(shí)踐，使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容要能夠理解并掌握方法、步驟及工具的用法。能舉一反三、融會貫通，熟練地運(yùn)用軟件的功能，完成圖形

33、、圖像設(shè)計及處理。八、參考教材Photoshop7.0標(biāo)準(zhǔn)教程 大連理工出版社 洪 光 主編Photoshop經(jīng)典作品賞析 中國青年出版社 李景勛 金冬美 主編數(shù)字視頻技術(shù)與影視特技實(shí)踐大綱(34學(xué)時)實(shí)踐課程名稱：數(shù)字視頻技術(shù)與影視特技課程編號：JS13010090開課部門：計算機(jī)系教學(xué)時間安排：第4學(xué)期16周課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)一、課程性質(zhì)與任務(wù)數(shù)字視頻技術(shù)課程是計算機(jī)多媒體設(shè)計及相關(guān)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。通過數(shù)字視頻技術(shù)的實(shí)踐教學(xué)，要求學(xué)生掌握數(shù)字視頻技術(shù)設(shè)計軟件的使用方法，并能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用軟件進(jìn)行影、視、廣告及網(wǎng)絡(luò)媒體的設(shè)計

34、制作。二、教學(xué)目的與要求通過對軟件Premiere的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握軟件中各種工具及效果的用法，并能熟練運(yùn)用工具及技巧完成影、視、廣告及網(wǎng)絡(luò)媒體的設(shè)計及制作。學(xué)習(xí)該門課程的同學(xué)要求做到以下幾個方面：掌握Premiere的基本功能。 掌握菜單、工具以及各種效果添加的操作方法。 掌握視、音頻素材采集裁切的方法。 掌握各種效果添加的方法。 能夠運(yùn)用Premiere完成影、視、廣告及網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計與制作。三、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與課時分配1Premiere窗口布局及素材導(dǎo)入影片編排2轉(zhuǎn)場效果作業(yè)一：利用轉(zhuǎn)場制作一簡單的影、視、廣告短片3過濾效果4透明疊加效果5標(biāo)題字幕制作6運(yùn)動特技7音樂與音頻作業(yè)二：利用運(yùn)動、

35、特技、摳像等手法制作一綜合的影、視、廣告8影片輸出9視頻采集一體化實(shí)踐教學(xué)四、教學(xué)方式與安排1.實(shí)踐指導(dǎo)以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，教師給以輔助。2.實(shí)踐包括學(xué)生消化課堂講授內(nèi)容的練習(xí)及作業(yè)。3.通過實(shí)踐，使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容要能夠理解并掌握方法、步驟及工具的用法。能舉一反三、融會貫通，熟練地運(yùn)用軟件的功能，完成場景制作及動畫效果處理。教學(xué)安排如下：序號課程內(nèi)容學(xué)時實(shí)踐指導(dǎo)作業(yè)1實(shí)踐操作一：Premiere窗口布局及素材導(dǎo)入影片編排42實(shí)踐操作二：Premiere制作全過程13實(shí)踐操作三：轉(zhuǎn)場效果詳解34作業(yè)一：利用轉(zhuǎn)場制作一簡單的影、視、廣告短片45實(shí)踐操作四：過濾效果36實(shí)踐操作五：透明疊加效果27實(shí)

36、踐操作六：標(biāo)題字幕制作28實(shí)踐操作七：運(yùn)動特技29實(shí)踐操作八：音樂與音頻210作業(yè)二：利用運(yùn)動、特技、摳像等手法制作一綜合的影、視、廣告短片411實(shí)踐操作九：輸出影片112實(shí)驗(yàn)：視頻采集卡硬件實(shí)驗(yàn)6合計268五、考核方式與成績評定1考核方式平時上機(jī)成績以分批抽查方式評定，大型作業(yè)成績以答辯方式評定。2大型作業(yè)成績評定標(biāo)準(zhǔn)（1）出勤情況（10%）：能否服從指導(dǎo)教師安排，是否無故缺勤，有無遲到早退現(xiàn)象等；（2）工作量（10%）：考查學(xué)生完成設(shè)計的工作量大小，從難度、完成情況等方面考察；（3）操作演示（10%）：主要考查學(xué)生的操作能力、熟練程度等；（4）設(shè)計講解（10%）：考查學(xué)生對整體設(shè)計的認(rèn)識和

37、把握；（5）回答問題（20%）：是否能夠正確回答指導(dǎo)教師所提的問題；（6）設(shè)計能力（20%）：是否具有獨(dú)立分析、解決問題的能力，主要考查在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)情況，或是否滿足生產(chǎn)要求；（7）設(shè)計說明書（20%）：是否認(rèn)真撰寫設(shè)計說明書，內(nèi)容是否客觀實(shí)際。3大型作業(yè)成績評定說明（1）對有特殊情況，不能參加答辯的學(xué)生成績可根據(jù)出勤情況、工作量、作品設(shè)計情況、設(shè)計說明書（報告、文檔）進(jìn)行成績評定。（2）作品設(shè)計情況可根據(jù)作品的原創(chuàng)性、色彩搭配、界面設(shè)計、技術(shù)含量、交互性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評定。六、參考教材或資料Premiere 6.5標(biāo)準(zhǔn)教程 海洋出版社 武瑩 主編 七、相關(guān)說明本大綱適用計算機(jī)多媒體

38、設(shè)計專業(yè)，且本大綱實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容是依據(jù)premiere6.5進(jìn)行修訂的。如出現(xiàn)更高版本的軟件，則根據(jù)教學(xué)需要對大綱進(jìn)行相應(yīng)的修改。數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐大綱（14學(xué)時）實(shí)踐課程名稱：數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用開課部門：計算機(jī)系課程類別：實(shí)驗(yàn)課適用專業(yè)： 計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)一、課程的性質(zhì)與任務(wù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)是伴隨著計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展起來的，它的應(yīng)用越來越普及，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器已成為企業(yè)數(shù)據(jù)存儲一個重要手段，本課程的實(shí)踐教學(xué)目的是使學(xué)生通過系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)，掌握數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的安裝、配置、管理、維護(hù)技術(shù)，學(xué)習(xí)使用數(shù)據(jù)庫查詢語言對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作的方法，掌握數(shù)據(jù)備份、恢復(fù)及維護(hù)數(shù)據(jù)安全技術(shù)。通過對大型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)實(shí)踐操

39、作，加深對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的全面理解，提高學(xué)生的實(shí)踐操作技術(shù)和分析問題解決問題的能力。二、教學(xué)目的與要求上機(jī)的目的不僅僅是驗(yàn)證數(shù)據(jù)庫原理和講課內(nèi)容，目的是：加深對抽象的數(shù)據(jù)庫原理的理解。掌握從數(shù)據(jù)庫原理到數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品的影射關(guān)系。以SQL SERVER 2000 為實(shí)例，全面理解RDBMS的功能。實(shí)踐過程中加強(qiáng)實(shí)踐內(nèi)容的針對性，綜合性和實(shí)戰(zhàn)性，通過實(shí)踐提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。三、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容序號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時1SQL SERVER 2000系統(tǒng)安裝、配置22SQL SERVER 2000組件使用及安全管理23數(shù)據(jù)類型和函數(shù)24數(shù)據(jù)庫、表、關(guān)系圖建立及應(yīng)用45數(shù)據(jù)完整性26數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)2合

40、 計14四、教學(xué)方式與安排上機(jī)操作方式完成，教學(xué)過程中保證人手一機(jī)，教學(xué)內(nèi)容以綜合實(shí)驗(yàn)為主。五、考核方式與成績評定考核方式： 平時實(shí)驗(yàn)+綜合實(shí)驗(yàn)考試。成績評定：成績的評定由出勤情況、工作量、動手能力、實(shí)驗(yàn)報告書等部分組成，具體分支情況如下：總成績（100%）=出勤情況（10%）+工作量（20%）+動手能力（綜合實(shí)驗(yàn)考核）（50%）+實(shí)驗(yàn)報告書（20%）六、參考教材或資料SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)，朱如龍 著，機(jī)械工業(yè)出版社七、相關(guān)說明本實(shí)驗(yàn)大綱的內(nèi)容適用于高職計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)三年制的學(xué)生。教師在授課時，對各部分內(nèi)容在課時上靈活的掌握。因?yàn)閿?shù)據(jù)庫技術(shù)是一門理論性和實(shí)踐性都比較

41、強(qiáng)的課程，所以授課教師在實(shí)踐教學(xué)過程中要講解與指導(dǎo)相結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的針對性，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理與考核力度。多媒體制作工具（AW）實(shí)踐大綱（30學(xué)時）實(shí)踐課程名稱：多媒體制作工具（AW）課程編號:JS13010120開課部門：計算機(jī)系教學(xué)時間安排：第4學(xué)期，周數(shù)16周課程類別：專業(yè)技能課適用專業(yè)：計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)一、課程性質(zhì)與任務(wù)多媒體制作工具Authorware這門課程是計算機(jī)多媒體設(shè)計專業(yè)的一門專業(yè)實(shí)踐課程，實(shí)踐性綜合性極強(qiáng)。通過多媒體課件制作技術(shù)的實(shí)踐教學(xué)，要求學(xué)生掌握多媒體課件制作軟件的使用方法，并能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用Authorware軟件進(jìn)行多媒體課件的制作、設(shè)計及效果處理。二

42、、教學(xué)目的與要求1.教學(xué)目的通過對軟件Authorware的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握軟件中各種工具、菜單命令及圖標(biāo)的用法，并能熟練運(yùn)用工具、圖標(biāo)、程序和技巧完成多媒體課件的制作與設(shè)計。2.教學(xué)要求（1）能熟練使用Authorware應(yīng)用軟件；（2）掌握用Authorware圖標(biāo)制作多媒體課件的基本技能；（3）能夠熟練運(yùn)用Authorware軟件制作簡單多媒體課件（4）能夠運(yùn)用Authorware軟件完成交互性多媒體作品的設(shè)計；（5）能夠運(yùn)用Authorware軟件及程序完成綜合性多媒體作品的設(shè)計。三、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容1Authorware啟動及界面操作2顯示圖標(biāo)的應(yīng)用3等待和擦除圖標(biāo)應(yīng)用4電影和聲音圖標(biāo)用

43、法5運(yùn)動圖標(biāo)的應(yīng)用6計算圖標(biāo)、分支圖標(biāo)的應(yīng)用7簡單多媒體課件制作8交互圖標(biāo)屬性的設(shè)置及應(yīng)用9制作基本交互性課件10導(dǎo)航圖標(biāo)及框架圖標(biāo)屬性的設(shè)置及應(yīng)用11變量、函數(shù)和語句的使用12交互多媒體課件制作13庫、知識對象、ActiveX的用法14多媒體作品的組織、打包與發(fā)行四、教學(xué)方式與安排1.教學(xué)方式(1)實(shí)踐教學(xué)以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，教師給以輔助；(2)實(shí)踐教學(xué)包括學(xué)生消化理解課堂講授內(nèi)容的練習(xí)及作業(yè)；(3)通過實(shí)踐，使學(xué)生能夠理解所學(xué)的內(nèi)容，掌握Authorware軟件的操作方法，熟悉菜單、工具的使用技巧，能熟練地運(yùn)用軟件的功能，完成多媒體課件的制作及效果處理。2.學(xué)時安排序號課程內(nèi)容學(xué)時數(shù)實(shí)踐作

44、業(yè)合計1實(shí)踐一：Authorware環(huán)境和工作界面112實(shí)踐二：顯示圖標(biāo)的應(yīng)用223實(shí)踐三：等待和擦除圖標(biāo)應(yīng)用114實(shí)踐四：電影、聲音和DVD圖標(biāo)用法25實(shí)踐五：運(yùn)動圖標(biāo)的應(yīng)用226作業(yè)一：制作簡單多媒體課件47實(shí)踐六：計算圖標(biāo)、判斷圖標(biāo)的應(yīng)用28實(shí)踐七：交互圖標(biāo)屬性設(shè)置及應(yīng)用29實(shí)踐八：制作基本交互性課件210實(shí)踐九：導(dǎo)航及框架圖標(biāo)屬性的應(yīng)用1111實(shí)踐十：變量、函數(shù)和語句的使用2212作業(yè)二：制作交互性多媒體課件613庫、知識對象、ActiveX的用法2214多媒體作品的組織、打包與發(fā)行11合計201030 五、考核方式與成績評定1考核方式平時上機(jī)成績以分批抽查方式評定，大型作業(yè)成績以答辯

45、方式評定。2大型作業(yè)成績評定標(biāo)準(zhǔn)：（1）出勤情況（10%）：能否服從指導(dǎo)教師安排，是否無故缺勤，有無遲到早退現(xiàn)象等；（2）工作量（10%）：考查學(xué)生完成設(shè)計的工作量大小，從難度、完成情況等方面考察；（3）操作演示（10%）：主要考查學(xué)生的操作能力、熟練程度等；（4）設(shè)計講解（10%）：考查學(xué)生對整體設(shè)計的認(rèn)識和把握；（5）回答問題（20%）：是否能夠正確回答指導(dǎo)教師所提的問題；（6）設(shè)計能力（20%）：是否具有獨(dú)立分析、解決問題的能力，主要考查在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)情況，或是否滿足生產(chǎn)要求；（7）設(shè)計說明書（20%）：是否認(rèn)真撰寫設(shè)計說明書，內(nèi)容是否客觀實(shí)際。3大型作業(yè)成績評定說明：（1）對有特

46、殊情況，不能參加答辯的學(xué)生成績可根據(jù)出勤情況、工作量、作品設(shè)計情況、設(shè)計說明書（報告、文檔）進(jìn)行成績評定。（2）作品設(shè)計情況可根據(jù)作品的原創(chuàng)性、色彩搭配、界面設(shè)計、技術(shù)含量、交互性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評定。六、參考教材或資料1.Authorware多媒體CAI課件制作實(shí)例教程清華大學(xué)出版社 主編：方其桂2.精通Authorware 6.0 電子工業(yè)出版社 主編：俞俊平3.從零開始-Authorware多媒體制作基礎(chǔ)訓(xùn)練 人民郵電出版社 主編：宋一兵4.舉一反三-Authorware多媒體制作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 人民郵電出版社 主編：宋一兵5.精通Authorware 7.0中國科技出版社 北京希望出版社

47、主編：張遠(yuǎn)龍七、相關(guān)說明1本實(shí)踐教學(xué)大綱適用于高職計算機(jī)多媒體設(shè)計專業(yè)3年制。2實(shí)踐內(nèi)容針對不同學(xué)生（學(xué)生來源有高中生和三校生）和不同學(xué)時而作適當(dāng)調(diào)整。3在實(shí)踐教學(xué)中，如果條件允許應(yīng)借助互聯(lián)網(wǎng)，了解Authorware發(fā)展的新技術(shù)、新功能，根據(jù)Authorware發(fā)展?fàn)顩r，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，隨時增加新知識和新技術(shù)，以適應(yīng)多媒體技術(shù)的發(fā)展。4本教學(xué)大綱可在Authorware6.0以上中、英文版環(huán)境下完成所有的操作。專業(yè)實(shí)訓(xùn)（課件制作）教學(xué)大綱（36學(xué)時）實(shí)踐課程名稱：專業(yè)實(shí)訓(xùn)（課件制作）課程編號：JS13010130開課部門：計算機(jī)系教學(xué)時間安排：第學(xué)期，周數(shù)9周課程類別：專業(yè)技能課適用

48、專業(yè)：計算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)一、課程性質(zhì)和任務(wù)實(shí)訓(xùn)是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生進(jìn)一步理解當(dāng)前計算機(jī)多媒體課件制作技術(shù)的發(fā)展和特點(diǎn)，逐步掌握本專業(yè)技術(shù)人員必備的各種基本操作技能和設(shè)計技巧，使理論教學(xué)與社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)分析和解決計算機(jī)多媒體課件設(shè)計與制作技術(shù)中一般技術(shù)問題的能力，組織管理能力及對多媒體計算機(jī)硬件設(shè)備的操作和維護(hù)能力，同時，通過實(shí)訓(xùn)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。二、教學(xué)目的與要求 本課程總的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生掌握多媒體課件設(shè)計與制作技術(shù)的特點(diǎn)和制作方法，了解社會實(shí)踐中應(yīng)具備的設(shè)計方法和制作技巧，增強(qiáng)多媒體課件設(shè)計與制作的基本能力

49、，掌握解決技術(shù)性問題的方法。知識教學(xué)目標(biāo)（）了解社會實(shí)踐中多媒體課件設(shè)計與制作技術(shù)的發(fā)展趨勢和特點(diǎn)；（）了解社會實(shí)踐中多媒體課件的設(shè)計技術(shù)應(yīng)和制作技巧；（）理解多媒體計算機(jī)硬件設(shè)備的操作和維護(hù)方法；（）了解一般的多媒體產(chǎn)品的制作、組織和發(fā)布的知識。能力培養(yǎng)目標(biāo)（）具備課件設(shè)計與制作技術(shù)的自學(xué)能力；（）掌握社會實(shí)踐中應(yīng)具備的課件設(shè)計技術(shù)和制作技巧；（）具有解決課件設(shè)計及制作中出現(xiàn)的一般技術(shù)性問題的能力；（）具有一般的多媒體計算機(jī)硬件設(shè)備的操作和維護(hù)能力。素質(zhì)教育目標(biāo)（）具備軟件開發(fā)所需要的團(tuán)隊(duì)精神；（）具有良好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的法制觀念；（）具有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感；（）培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和

50、形象思維能力；（）激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新欲望，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念；（）培養(yǎng)文明工作，熱愛勞動的好品德。三、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容利用關(guān)鍵幀創(chuàng)建基本課件的方法（）啟動Director；（）設(shè)置舞臺的各種屬性，包括大小、位置和顏色；（）運(yùn)用去背方法處理所需的素材，并對素材收集并整理；（）導(dǎo)入所需的演員素材；（）利用演員在劇本窗口中建立分鏡，合理的安排分鏡；（）通過屬性面板，調(diào)整分鏡的各種屬性；（）對分鏡進(jìn)行各種操作；（）利用關(guān)鍵幀技術(shù)制作簡單課件；（）利用劇本窗口中的特殊通道，控制影片的節(jié)奏、轉(zhuǎn)場效果等；（10）設(shè)計結(jié)束，輸出影片，制作成放映機(jī)文件。（11）關(guān)鍵幀課件練習(xí)：作品展示課件制作；簡單課件的制作；

51、片頭動畫制作；汽車展示制作。利用行為創(chuàng)建交互課件的方法（）影片循環(huán)動畫的制作；（）幀接幀動畫的制作；（）洋蔥皮動畫的制作；（）實(shí)時錄制動畫的制作；（）單步錄制動畫的制作；（）行為檢查窗口中行為的創(chuàng)建、添加、修改和刪除。（）利用行為庫，給分鏡添加庫行為：畫板的制作時鐘的制作菜單的制作制作不規(guī)則窗口QUICKTIME播放器的制作音樂播放器制作3綜合lingo語言創(chuàng)作出完整的多媒體（）利用內(nèi)置的lingo的使用方法，學(xué)會一定的編程基礎(chǔ)；（）利用LINGO強(qiáng)大的功能實(shí)現(xiàn)課件制作要求（）熟練應(yīng)用幾種影片的鏈接；（）最后對作品進(jìn)行調(diào)試并保存，掌握影片的輸出方法。（）綜合多媒體作品的制作：校友錄的制作公司簡介的制作自我介紹的制作完整的教學(xué)課件制作四、教學(xué)方式與安排1.教學(xué)方式(1)實(shí)習(xí)教學(xué)以學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔；(2)實(shí)習(xí)教學(xué)包括學(xué)生理解