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1、課時(shí)作業(yè)三十九;課時(shí)作業(yè)三十九;課時(shí)作業(yè)三十九一、選擇題一、選擇題1 1關(guān)于電流,以下說法中不正確的選項(xiàng)是關(guān)于電流,以下說法中不正確的選項(xiàng)是( () )A A電流是表示電流快慢的物理量電流是表示電流快慢的物理量B B電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量C C電流的單位是安培,符號(hào)是電流的單位是安培,符號(hào)是“A“AD D電流的符號(hào)是電流的符號(hào)是“I“I,單位可以用毫安,也可以用微安,單位可以用毫安,也可以用微安A A 解析解析 電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量。電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量。;課時(shí)作業(yè)三十九2 220212021烏魯木齊烏魯木齊 以下家用電器中,任務(wù)電流最小的是以下家用電
2、器中,任務(wù)電流最小的是( () )A A空調(diào)空調(diào) B B洗衣機(jī)洗衣機(jī)C C微波爐微波爐 D D電子鐘電子鐘D D;3關(guān)于電流表的運(yùn)用,以下表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是關(guān)于電流表的運(yùn)用,以下表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A電流表要串聯(lián)在電路中電流表要串聯(lián)在電路中B要使電流從電流表的正極流入,負(fù)極流出要使電流從電流表的正極流入,負(fù)極流出C被測(cè)電流不要超越電流表的量程被測(cè)電流不要超越電流表的量程D不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上課時(shí)作業(yè)三十九B B 解析解析 電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出。電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出。;課時(shí)作
3、業(yè)三十九D D4 420212021懷化懷化 圖中,能直接丈量經(jīng)過燈圖中,能直接丈量經(jīng)過燈L1L1電流的電路是電流的電路是( () );課時(shí)作業(yè)三十九解析解析 圖圖A中電流表在干路上,測(cè)干路電流;圖中電流表在干路上,測(cè)干路電流;圖B中電流表與中電流表與L1串聯(lián),但電串聯(lián),但電流表的正、負(fù)接線柱接反了,不能測(cè)流表的正、負(fù)接線柱接反了,不能測(cè)L1中的電流;圖中的電流;圖C中兩燈泡并聯(lián),電流中兩燈泡并聯(lián),電流表與表與L2串聯(lián),電流表測(cè)串聯(lián),電流表測(cè)L2支路的電流;圖支路的電流;圖D中電流表與中電流表與L1串聯(lián),電流表的正、串聯(lián),電流表的正、負(fù)接線柱正確,能直接丈量經(jīng)過燈負(fù)接線柱正確,能直接丈量經(jīng)過燈
4、L1的電流。的電流。;課時(shí)作業(yè)三十九D D5 5如下圖,對(duì)于電流表的讀數(shù),以下說法正確的選項(xiàng)是如下圖,對(duì)于電流表的讀數(shù),以下說法正確的選項(xiàng)是( () )A A銜接靠右邊的兩個(gè)接線柱時(shí)是銜接靠右邊的兩個(gè)接線柱時(shí)是0.3 A0.3 AB B銜接靠左邊的兩個(gè)接線柱時(shí)是銜接靠左邊的兩個(gè)接線柱時(shí)是1.5 A1.5 AC C銜接靠右邊的兩個(gè)接線柱時(shí)是銜接靠右邊的兩個(gè)接線柱時(shí)是1.5 A1.5 AD D銜接靠左邊的兩個(gè)接線柱時(shí)是銜接靠左邊的兩個(gè)接線柱時(shí)是0.3 A0.3 A;課時(shí)作業(yè)三十九 解析解析 由圖可以知道,接線柱有:由圖可以知道,接線柱有:“0.6“0.6“3“3,其中,其中“為公共接為公共接線柱,
5、運(yùn)用電流表時(shí)一定需求用到。線柱,運(yùn)用電流表時(shí)一定需求用到?!?.6“0.6“3“3為正接線柱,只需用到一個(gè),為正接線柱,只需用到一個(gè),表示該電流表有兩個(gè)量程,分別是表示該電流表有兩個(gè)量程,分別是0 00.6 A0.6 A和和0 03 A3 A。不可以同時(shí)選擇。不可以同時(shí)選擇“0.6“0.6和和“3“3兩個(gè)接線柱;當(dāng)銜接靠左邊的兩個(gè)接線柱時(shí),電流表的量程為兩個(gè)接線柱;當(dāng)銜接靠左邊的兩個(gè)接線柱時(shí),電流表的量程為0 00.6 A0.6 A,最小刻度為,最小刻度為0.02 A0.02 A,示數(shù)為,示數(shù)為0.3 A0.3 A。;課時(shí)作業(yè)三十九C C6 6如下圖電路,以下與其對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖銜接正確的選項(xiàng)是如
6、下圖電路,以下與其對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖銜接正確的選項(xiàng)是( () );課時(shí)作業(yè)三十九C C7如下圖,某同窗在實(shí)驗(yàn)時(shí)誤把電流表并聯(lián)在電燈如下圖,某同窗在實(shí)驗(yàn)時(shí)誤把電流表并聯(lián)在電燈L2的兩端,的兩端,開封鎖合后察看到的景象是開封鎖合后察看到的景象是()A兩燈都不亮兩燈都不亮 B兩燈亮度正常兩燈亮度正常CL1亮,亮,L2不亮不亮 D電流表沒有示數(shù)電流表沒有示數(shù) 解析解析 電路由電路由L1L1和和L2L2串聯(lián)而成,當(dāng)開封鎖合后,由于電流表并聯(lián)在串聯(lián)而成,當(dāng)開封鎖合后,由于電流表并聯(lián)在L2L2兩端,兩端,那么那么L2L2被電流表短路,不亮。被電流表短路,不亮。;8 8兩個(gè)同窗同組實(shí)驗(yàn),甲同窗將電流表的兩個(gè)同窗同組
7、實(shí)驗(yàn),甲同窗將電流表的“ 和和“3“3 兩個(gè)兩個(gè)接線柱接入電路,而乙同窗卻按接線柱接入電路,而乙同窗卻按0 00.6 A0.6 A量程讀數(shù),讀得電流表量程讀數(shù),讀得電流表示數(shù)為示數(shù)為0.42 A0.42 A,那么電路中實(shí)踐電流為,那么電路中實(shí)踐電流為( () )A A0.42 A B0.42 A B0.84 A 0.84 A C C2.1 A D2.1 A D4.2 A4.2 A課時(shí)作業(yè)三十九C C;9用電流表測(cè)某一電路的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒有刻度的用電流表測(cè)某一電路的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn),緣由是方向偏轉(zhuǎn),緣由是()A電流表壞了電流表壞了B電路接觸不良電路接觸不良C“接
8、線柱接反了接線柱接反了D電路中的電流超越了電流表的丈量范圍電路中的電流超越了電流表的丈量范圍課時(shí)作業(yè)三十九C C 解析解析 向左偏轉(zhuǎn)意味著電流表指針出現(xiàn)反偏,所以不能夠是開路呵斥的。電向左偏轉(zhuǎn)意味著電流表指針出現(xiàn)反偏,所以不能夠是開路呵斥的。電流表超量程景象應(yīng)該是指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度右側(cè)。流表超量程景象應(yīng)該是指針偏轉(zhuǎn)到最大刻度右側(cè)。;課時(shí)作業(yè)三十九二、填空題二、填空題10在在“用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中,銜接電路前首先應(yīng)該仔細(xì)用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中,銜接電路前首先應(yīng)該仔細(xì)察看電流表,明確電流表的量程、最小刻度及指針能否指在察看電流表,明確電流表的量程、最小刻度及指針能否指在_。在某次丈量中,電流表量
9、程及指針位置如下圖,。在某次丈量中,電流表量程及指針位置如下圖,那么此時(shí),刻度盤上每小格表示的電流值是那么此時(shí),刻度盤上每小格表示的電流值是_A,電路中的電,電路中的電流是流是_A。0.32零刻度線處零刻度線處0.02;課時(shí)作業(yè)三十九11如圖甲所示是用電流表丈量電流的實(shí)物銜接圖。如圖甲所示是用電流表丈量電流的實(shí)物銜接圖。(1)電流表丈量的是經(jīng)過燈泡電流表丈量的是經(jīng)過燈泡_(填填“L1或或“L2)的電流。的電流。(2)假設(shè)電流表示數(shù)如圖乙所示,那么測(cè)出的電流是假設(shè)電流表示數(shù)如圖乙所示,那么測(cè)出的電流是_A。(3)假設(shè)要用電流表測(cè)干路電流,且只允許挪動(dòng)其中一根導(dǎo)線,應(yīng)將假設(shè)要用電流表測(cè)干路電流,且
10、只允許挪動(dòng)其中一根導(dǎo)線,應(yīng)將導(dǎo)線導(dǎo)線_(填填“a“b或或“c)的右端接在電流表的的右端接在電流表的_(填填“負(fù)負(fù)“0.6或或“3)接線柱上。接線柱上。L10.36b負(fù)負(fù);課時(shí)作業(yè)三十九 解析解析 (1) (1)由電路圖可知,電流表與燈由電路圖可知,電流表與燈L1L1串聯(lián),測(cè)燈串聯(lián),測(cè)燈L1L1中的電流。中的電流。(2)(2)由圖乙由圖乙所示電流表可知,其量程是所示電流表可知,其量程是0 00.6 A0.6 A,分度值為,分度值為0.02 A0.02 A,電流表示數(shù)為,電流表示數(shù)為0.36 A0.36 A。(3)(3)假設(shè)要用電流表測(cè)干路電流,電流表應(yīng)串聯(lián)接在干路中,由電路圖可知,假設(shè)要用電流表
11、測(cè)干路電流,電流表應(yīng)串聯(lián)接在干路中,由電路圖可知,只需將導(dǎo)線只需將導(dǎo)線b b的右端接在電流表的負(fù)接線柱上即可。的右端接在電流表的負(fù)接線柱上即可。;課時(shí)作業(yè)三十九12如下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表的表盤。小明在銜接電路如下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表的表盤。小明在銜接電路前發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,接下來他應(yīng)進(jìn)展的操作是前發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,接下來他應(yīng)進(jìn)展的操作是_;當(dāng)連好電路閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)情;當(dāng)連好電路閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,為了減小丈量誤差,應(yīng)做的改良是況如圖乙所示,為了減小丈量誤差,應(yīng)做的改良是_。斷開開關(guān),改接斷開開關(guān),改接00.6 A量程量
12、程對(duì)電流表進(jìn)展調(diào)零對(duì)電流表進(jìn)展調(diào)零;課時(shí)作業(yè)三十九 解析解析 由圖甲可以看出丈量前指針沒有指在零刻度線上,所以接下來的由圖甲可以看出丈量前指針沒有指在零刻度線上,所以接下來的操作是進(jìn)展調(diào)零把指針調(diào)到零刻度線上;由圖乙可以知道,選用操作是進(jìn)展調(diào)零把指針調(diào)到零刻度線上;由圖乙可以知道,選用03 A的的量程,指針偏轉(zhuǎn)角度太小,為了減小丈量誤差,應(yīng)斷開開關(guān),改接量程,指針偏轉(zhuǎn)角度太小,為了減小丈量誤差,應(yīng)斷開開關(guān),改接00.6 A的量程。的量程。;課時(shí)作業(yè)三十九三、作圖題三、作圖題13(1)根據(jù)如圖甲所示的電路圖,請(qǐng)用筆畫線把圖乙中的實(shí)物連根據(jù)如圖甲所示的電路圖,請(qǐng)用筆畫線把圖乙中的實(shí)物連成電路。成電
13、路。(2)假設(shè)要使電流表測(cè)干路中的電流,請(qǐng)他用另一種顏色的筆在實(shí)假設(shè)要使電流表測(cè)干路中的電流,請(qǐng)他用另一種顏色的筆在實(shí)物圖上只改動(dòng)一根連線物圖上只改動(dòng)一根連線(刪去一根線,重畫一根線刪去一根線,重畫一根線)實(shí)現(xiàn)這一要求。實(shí)現(xiàn)這一要求。;課時(shí)作業(yè)三十九答案答案如下圖如下圖;課時(shí)作業(yè)三十九 解析解析 (1)并聯(lián)電路可以先連一條回路,再找分支點(diǎn),把剩余一條途徑連并聯(lián)電路可以先連一條回路,再找分支點(diǎn),把剩余一條途徑連到對(duì)應(yīng)的分支點(diǎn)。到對(duì)應(yīng)的分支點(diǎn)。(2)對(duì)于電流途徑分析較難的,無妨采用對(duì)于電流途徑分析較難的,無妨采用“逆向思想,逆向思想,電流從電源正極出發(fā)回到電源負(fù)極,那么分析途徑也可假想電流從電源負(fù)
14、電流從電源正極出發(fā)回到電源負(fù)極,那么分析途徑也可假想電流從電源負(fù)極出發(fā),回到電源正極,此題采用這種方法顯得簡(jiǎn)單許多。要使電流表丈極出發(fā),回到電源正極,此題采用這種方法顯得簡(jiǎn)單許多。要使電流表丈量干路中的電流,只需把量干路中的電流,只需把L1與電流表相連的導(dǎo)線改接到電流表的正接線柱與電流表相連的導(dǎo)線改接到電流表的正接線柱即可。即可。;課時(shí)作業(yè)三十九18211821年,德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇異的景象:把兩根銅年,德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇異的景象:把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路,然后把銅鐵絲的一個(gè)絲和一根鐵絲與靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路,然后把銅鐵絲的一個(gè)銜接點(diǎn)放在盛有冰
15、水混合物的容器里堅(jiān)持低溫,另一個(gè)銜接點(diǎn)放在銜接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里堅(jiān)持低溫,另一個(gè)銜接點(diǎn)放在火焰上加熱,升到很高的溫度時(shí),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏火焰上加熱,升到很高的溫度時(shí),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),闡明閉合電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫作轉(zhuǎn),闡明閉合電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫作“熱電流熱電流,把這一電路叫作,把這一電路叫作“熱電偶電路,如下圖。后來,科學(xué)家們又熱電偶電路,如下圖。后來,科學(xué)家們又進(jìn)一步研討了決議進(jìn)一步研討了決議“熱電流大小的要素。熱電流大小的要素。;課時(shí)作業(yè)三十九兩連接點(diǎn)兩連接點(diǎn)間的溫差間的溫差/ / 0 01 11001002002003
16、00300500500800800 1000010000 1500015000電路中的電路中的電流電流/10/101 1A A0.000.00 0.010.01 0.640.64 1.421.42 2.292.29 4.174.17 7.317.319.569.5615.4515.45下表是經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的某鉑下表是經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的某鉑鐒合金鐒合金“熱電流大小與溫度差關(guān)熱電流大小與溫度差關(guān)系的一組數(shù)據(jù):系的一組數(shù)據(jù):;課時(shí)作業(yè)三十九(1)(1)產(chǎn)生熱電流的條件產(chǎn)生熱電流的條件_。(2)(2)從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):_。(3)(3)猜測(cè)并寫出熱電偶電路的一種運(yùn)用:猜測(cè)并寫出熱電偶電路的一種運(yùn)用:_。用不同金屬絲組成閉合回路,且兩銜接點(diǎn)間有溫度差用
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