六年級上數(shù)學導(dǎo)學案第1單元第5課時 連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題_人教新課標（無答案）_第1頁
六年級上數(shù)學導(dǎo)學案第1單元第5課時 連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題_人教新課標（無答案）_第2頁
六年級上數(shù)學導(dǎo)學案第1單元第5課時 連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題_人教新課標（無答案）_第3頁
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文檔簡介

1、. 第5課時 連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題學習目的：1、學會解答“求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的解題思路和解題方法。2.理解和掌握解決問題的思路，學會畫圖分析題數(shù)量關(guān)系3.在觀察、猜測、交流活動中培養(yǎng)分析問題和解決問題的才能。學習重點：能正確判斷單位“1。學習難點：理解題中單位“1和所求數(shù)量關(guān)系并能純熟地畫出線段圖。使用說明及學法指導(dǎo)：1、自學課本第13頁，用紅筆勾畫出疑惑點；獨立考慮完成自主學習部分，并總結(jié)規(guī)律方法。2、針對自主學習中找出的疑惑點，課上小組討論交流，答疑解惑。帶的題可選做。自主學習：這個大棚共480平方米，其中一半種各種蘿卜，紅蘿卜地的面積占整塊地的。紅蘿卜地有多少

2、平方米？獨立完成教材P13頁閱讀理解。想一想：此題先把誰的面積看作單單位“1？再把誰看作單位“1？明確題中的數(shù)量關(guān)系。畫一畫：用線段圖表示它們之間的關(guān)系。合作探究：1、根據(jù)以上條件，完成以下各題：利用線段圖，先求什么的面積？再求什么的面積？：蘿卜地的面積多少平方米？：紅蘿卜地的面積多少平方米？畫一畫：你能再在圖中標出表示紅蘿卜地的面積部分嗎？2、先求出紅蘿卜地占大棚面積的再求紅蘿卜地的面積 ?？紤]：連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題的解題關(guān)鍵是什么？在小組內(nèi)討論，弄清楚數(shù)量關(guān)系，可能有幾種方法？要求：請用線段圖表示出題中的數(shù)量關(guān)系并解答。練習：李強義務(wù)植樹18棵，陳明義務(wù)植樹的棵數(shù)是李強的，王勇義務(wù)植樹的棵數(shù)是陳明的， 王勇義務(wù)植樹多少棵？ 課堂小結(jié)： 學以致用，過關(guān)檢測：1、?阿Q正傳?這本書共300頁，小明看了全書的，小紅看了小明的，小明看了多少頁？2、填空：一種國產(chǎn)冰箱原來每臺售價2700元，如今比原來降低了 ，如今每臺多少元？1、應(yīng)把 看作單位“1。2、2700× 求的是 。3、1 求的是 。4、2700 × 求的是 。一個球從高處自由落下，每次接觸地面后彈起的高度

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