20XX-2019人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊期末試卷(附答案)

1、人教版六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末試卷 一、填空（共20分，其中第1題、第2題各2分，其它每空1分）1、3噸=（ ）噸（ ）千克 70分=（ ）小時(shí)。2、（ ）（ ）= =80%=（ ）÷403、（ ）噸是30噸的，50米比40米多（ ）%。4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病請(qǐng)假，今天六（1）班學(xué)生的出勤率是（   ）。5、0.8：0.2的比值是（ ），最簡整數(shù)比是（ ）6、某班學(xué)生人數(shù)在40人到50人之間，男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是56，這個(gè)班有男生（ ）人，女生（ ）人。7、從甲城到乙城，貨車要行5小時(shí)，客車要行6小時(shí)，貨車的速度與客車的速度的最簡比是（ 

2、       ）。8、王師傅的月工資為2000元。按照國家的新稅法規(guī)定，超過1600元的部分應(yīng)繳5%個(gè)人所得稅。王師傅每月實(shí)際工資收入是（ ）元。9、小紅小時(shí)行千米，她每小時(shí)行（      ）千米，行1千米要用（     ）小時(shí)。10、用一根長12.56米的繩子圍成一個(gè)圓，這個(gè)圓的直徑是（ ），面積是（  ）。11、在一塊長10分米、寬5分米的長方形鐵板上，最多能截?。?   ）個(gè)直徑是

3、2分米的圓形鐵板。12、請(qǐng)你根據(jù)圖形對(duì)稱軸的條數(shù)按照從多到少的順序，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膱D形名稱。 圓、（ ）、（ ）、長方形。二、判斷（5分，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×” ）1、7米的與8米的一樣長。 （      ）2、周長相等的兩個(gè)圓，它們的面積也一定相等。 （      ）3、和1%都是分母為100的分?jǐn)?shù)，它們表示的意義完全相同。（      ）4、5千克鹽溶解在100千克水中，鹽水的含鹽率是5%。 （

4、0;      ）5、比的前項(xiàng)增加10%，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)乘1.1。（    ）    三、選擇（5分，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、若a是非零自然數(shù)，下列算式中的計(jì)算結(jié)果最大的是（ ）。A. a × B. a÷ C. a ÷ D. ÷a2、一根繩子剪成兩段，第一段長米，第二段占全長的，兩段相比（   ）。 A. 第一段長    B. 第二段長  &#

5、160;  C. 一樣長   D. 無法確定 3、林場去年種植了10000棵樹苗，年底抽查了其中的1000棵，死亡率是2%。你預(yù)計(jì)一下，林場種植的這批樹苗的成活率是（      ）。 A. 20%         B. 80%       C. 2%   D. 98%4、一個(gè)飼養(yǎng)場，養(yǎng)鴨1200只，養(yǎng)的雞比鴨多，養(yǎng)的雞比鴨多多少只正確的列

6、式是（ ）A. 1200× B. 1200+1200× C. 1200-1200× D. 1200÷ 5、要剪一個(gè)面積是12.56平方厘米的圓形紙片，至少需要面積是( )平方厘米的正方形紙片(取3.14)。 A. 12.56 B. 14 C. 16 D. 20四、計(jì)算題（共35分）1、直接寫出得數(shù)5分÷3= ×15= 2-= 12%= ÷= 5÷= ×75% = ×4×= ×= ×9999×=2、解方程9分XX= X÷=15× 40%X

7、-=3、下面各題怎樣簡便就怎樣算12分×÷ 1÷ （×）÷ ÷（）×24、列綜合算式或方程計(jì)算6分1、一個(gè)數(shù)的20%是100，這個(gè)數(shù)的是多少？ 2、一個(gè)數(shù)的比20少4，這個(gè)數(shù)是多少？五、作圖（4分）在右圖中描出下面各點(diǎn)，并依次連接起來：A（1，0）、B（3，1）、C（1，4）、D（4，2）、E（7，4）.六、應(yīng)用題（共31分）1、只列式不計(jì)算（8分）：王莊煤礦去年產(chǎn)煤250萬噸，今年比去年增產(chǎn)25萬噸。增產(chǎn)百分之幾？一本故事書原價(jià)20元，現(xiàn)在每本按原價(jià)打九折出售?，F(xiàn)價(jià)多少元？修補(bǔ)一批圖書，已經(jīng)修補(bǔ)了30本，是未修補(bǔ)本數(shù)的25

8、%。這批圖書一共多少本？小華爸爸在銀行里存入5000元，存定期兩年，年利率是2.70%，到期時(shí)可以實(shí)際得到利息多少元？（免收利息稅）2、完整解答下面的題目（共23分，其中第題3分，其它每題4分）：紅光肥皂廠12月份已經(jīng)生產(chǎn)肥皂45000箱，還有沒有生產(chǎn)。12月份計(jì)劃生產(chǎn)肥皂多少箱某修路隊(duì)計(jì)劃修一條長1200米的路。第一周修了全長的15%，第二周修了全長的。第一周比第二周少修多少米？學(xué)校里有籃球、足球、排球共180個(gè)，已知籃球、足球、排球的比是5：4：3三種球各有多少只？雞兔同籠，有25個(gè)頭，80條腿，雞兔各有多少只？六年級(jí)學(xué)生報(bào)名參加數(shù)學(xué)興趣小組，參加的同學(xué)是六年級(jí)總?cè)藬?shù)的，后來有20人參加，

9、這時(shí)參加的同學(xué)與未參加的人數(shù)的比是34。六年級(jí)一共有多少人？ . 六（1）班共有40人，下面是他們一些最喜歡的飲料的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)問每種飲料各有多少人喜歡？六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末考試卷答案一、填空（共20分，其中第1題、第2題各2分，其它每空1分）1、 3 500 7/6 2、 4 5 50 50 3、 10 25 4、 96% 5、 4 4：1 6、 20 24 7、 6：5 8、 209、 15/8 8/15 10、 4米 12.56平方米11、 10 12、正方形 等邊三角形二、判斷（5分，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×” ）1、 × 2、 3、 × 4、 ×

10、 5、 三、選擇（5分，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、 B 2、 A 3、 D 4、 A 5、 C四、計(jì)算題（共35分）1、直接寫出得數(shù)5分2/7 9 1又4/7 1.02 5/4 15/2 1 4 1/3 992、解方程9分（1） X=1/10 （2） X=5/4 （3） X=25/123、下面各題怎樣簡便就怎樣算12分（1） 5/4 （2） 1 ( 3 ) 14/15 (4) 4/114、列綜合算式或方程計(jì)算6分1、 12 2、128/5五、作圖（4分）略六、應(yīng)用題（共31分）1、只列式不計(jì)算（8分）：1、 25÷250 2 、 20×90% 3、30÷25

11、%+30 4 、5000×2×2.7%2、完整解答下面的題目（共23分，其中第題3分，其它每題4分）：1、 75000箱 2、220米 3、籃球75只 足球60只 排球30只4、 雞 10只 兔15只 5、 210人 6、 橙汁12人 可樂 8人 礦泉水4人 牛奶16人六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)期末考試卷命題意圖本冊教材的主要內(nèi)容是：位置，分?jǐn)?shù)乘法，分?jǐn)?shù)除法，圓，百分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計(jì)，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。分?jǐn)?shù)乘法和除法，圓，百分?jǐn)?shù)等是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。本冊教材的教學(xué)目標(biāo)：1. 理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法，比較熟練地計(jì)算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法，會(huì)進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則

12、混合運(yùn)算。2. 理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。3. 理解比的意義和性質(zhì)，會(huì)求比值和化簡比，會(huì)解決有關(guān)比的簡單實(shí)際問題。4. 掌握?qǐng)A的特征，會(huì)用圓規(guī)畫圓；探索并掌握?qǐng)A的周長和面積公式，能夠正確計(jì)算圓的周長和面積。5. 知道圓是軸對(duì)稱圖形，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形；能運(yùn)用平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡單的圖案。6. 能在方格紙上用數(shù)對(duì)表示位置，初步體會(huì)坐標(biāo)的思想。7. 理解百分?jǐn)?shù)的意義，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算，能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題。8. 認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。9. 經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。10. 體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。11. 體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。