蘇教版語文五年級上冊《清平樂 村居》PPT

1、 辛棄疾辛棄疾26 清平樂清平樂村居村居 （1140114012071207）南宋詞人南宋詞人。字幼安，字幼安，號稼軒號稼軒，歷城（今山東，歷城（今山東濟南）人。濟南）人。2121歲參加抗金義軍，歲參加抗金義軍，不久投歸南宋。歷任江陰簽判，不久投歸南宋。歷任江陰簽判，湖南、江西安撫使等職。湖南、江西安撫使等職。4242歲遭歲遭饞落職，退居江西信州，長達饞落職，退居江西信州，長達2020年之久，期間一度起用。年之久，期間一度起用。6464歲再歲再起為浙東安撫使，鎮(zhèn)江知府，不起為浙東安撫使，鎮(zhèn)江知府，不久罷歸。久罷歸。6868歲病逝。一生力主抗歲病逝。一生力主抗金北伐，并提出有關方略，均未金北伐，

2、并提出有關方略，均未被采納。他的詞熱情洋溢，慷慨被采納。他的詞熱情洋溢，慷慨激昂，以豪放為主，富有愛國熱激昂，以豪放為主，富有愛國熱情。情。 辛棄疾曾歷任江西、湖南、湖北安撫使，任職期辛棄疾曾歷任江西、湖南、湖北安撫使，任職期間，打擊貪官，救濟災民，頗有政績。淳熙八年被劾間，打擊貪官，救濟災民，頗有政績。淳熙八年被劾職，退居江西上饒、鉛山一帶，隱居長達二十年，他職，退居江西上饒、鉛山一帶，隱居長達二十年，他退居鄉(xiāng)間，與山民野老打成一片，過著平凡質樸、恬退居鄉(xiāng)間，與山民野老打成一片，過著平凡質樸、恬淡安靜的生活。此時，他一改過去壯大場面的描述和淡安靜的生活。此時，他一改過去壯大場面的描述和豪杰人

3、物的刻畫，轉而飽蘸色彩去描繪田園風景畫和豪杰人物的刻畫，轉而飽蘸色彩去描繪田園風景畫和俚俗鄉(xiāng)情圖。這首詞題為俚俗鄉(xiāng)情圖。這首詞題為“村居村居”，是詞人晚年遭受，是詞人晚年遭受排斥、打擊，壯志難酬，歸隱上饒地區(qū)農村時的作品。排斥、打擊，壯志難酬，歸隱上饒地區(qū)農村時的作品。寫作背景寫作背景你知道嗎？你知道嗎？ 詞：詩歌的一種。古代的詞，都合樂歌詞：詩歌的一種。古代的詞，都合樂歌唱。詞體萌芽于唱。詞體萌芽于隋唐隋唐之際，形成于之際，形成于唐代唐代，盛行于盛行于宋代宋代。詞也稱。詞也稱長短句長短句。詞的曲調。詞的曲調名稱叫名稱叫“詞牌詞牌”。清平樂村居清平樂村居這首詞中這首詞中，“清平清平樂樂”是是詞

4、牌名詞牌名。又名。又名“憶蘿憶蘿月月”“”“醉東風醉東風”等。等?！按寰哟寰印笔沁@是這首詞的首詞的題目題目。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 1 1、詞牌名：有、詞牌名：有“菩薩蠻菩薩蠻”、 “ “西江西江月月”、“卜算子卜算子” ” 、“水調歌頭水調歌頭” ” 、 “沁園春沁園春” ” 、“虞美人虞美人”等。等。 2 2、先秦的散文、漢賦、唐詩、宋詞、元、先秦的散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。曲、明清小說。你還知道嗎？你還知道嗎？茅茅檐檐低小，低小，溪上青青草。溪上青青草。醉里吳音相醉里吳音相媚媚好，好，白發(fā)誰家翁白發(fā)誰家翁媼媼。大兒鋤豆溪東，大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，中兒正織雞籠，

5、最喜小兒最喜小兒無賴無賴，溪頭臥溪頭臥剝剝蓮蓮蓬蓬。 ynmiow li png 辛棄疾辛棄疾清平樂清平樂村居村居 bo綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/清平樂清平樂 村居村居茅檐茅檐 低小，低小，溪上溪上 青青草。青青草。醉里醉里 吳音吳音 相媚好，相媚好，白發(fā)白發(fā) 誰家翁媼。誰家翁媼。大兒大兒 鋤豆溪東，鋤豆溪東，中兒中兒 正織雞籠；正織雞籠；最喜最喜 小兒無賴，小兒無賴，溪頭溪頭 臥剝蓮蓬。臥剝蓮蓬。 清平樂清平樂村居村居詞中哪幾句寫景，怎樣的一幅圖景？詞中哪幾句寫景，怎樣的一幅圖景？詞人刻畫了哪些人？他們都在干什么？從他們的行動及特詞人刻畫了哪些人？他們都在干什么？從他們的行動及特點中你讀

6、到了什么？點中你讀到了什么？綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/茅檐茅檐 低小，溪上低小，溪上 青青草。青青草。 茅檐：茅屋 。 一所矮小的茅屋前有一條一所矮小的茅屋前有一條清澈的小溪，溪邊長滿了碧綠清澈的小溪，溪邊長滿了碧綠的小草。的小草。 綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/醉里醉里 吳音吳音 相媚好，白發(fā)相媚好，白發(fā) 誰家翁媼。誰家翁媼。 一對滿頭白發(fā)的老夫妻正親熱地一對滿頭白發(fā)的老夫妻正親熱地坐在一起，帶著微醉的神態(tài)談論著家坐在一起，帶著微醉的神態(tài)談論著家常事，其樂融融。常事，其樂融融。 l醉里：酒后微醉。l吳音：吳地的方言。l相媚好：彼此之間很親熱。l翁媼：老年夫妻

7、。翁，指年老的男子。媼，指年老的女子。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/大兒大兒 鋤豆溪東，中兒鋤豆溪東，中兒 正織雞籠；正織雞籠； 鋤豆：鋤掉豆田里的草。鋤豆：鋤掉豆田里的草。 織：編織?？棧壕幙?。 大兒子正在溪東的大兒子正在溪東的豆地鋤草，二兒子正忙豆地鋤草，二兒子正忙著編織雞籠。著編織雞籠。 綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/最最喜喜 小兒無賴，溪頭小兒無賴，溪頭 臥剝蓮蓬。臥剝蓮蓬。 最討人喜愛的是小兒子，他是十最討人喜愛的是小兒子，他是十分頑皮，瞧，他正躺臥在溪邊剝吃著分頑皮，瞧，他正躺臥在溪邊剝吃著剛剛摘下的蓮蓬呢。剛剛摘下的蓮蓬呢。 無賴：頑皮。是對小兒的愛稱。臥：趴。臥字表現(xiàn)出小兒子的

8、天真爛漫、調皮可愛。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/最最喜喜 小兒無賴，溪頭小兒無賴，溪頭 臥剝蓮蓬。臥剝蓮蓬。 “喜喜”字不單解作字不單解作“喜歡喜歡”，它可以，它可以說是詞的說是詞的點睛之筆點睛之筆。小兒的頑皮和淘。小兒的頑皮和淘氣，為這幅鄉(xiāng)村圖增添了更為祥和更氣，為這幅鄉(xiāng)村圖增添了更為祥和更為溫馨的氣氛，使它霎時有了生機，為溫馨的氣氛，使它霎時有了生機，有了光彩。所以說有了光彩。所以說小兒是最招人喜歡小兒是最招人喜歡的，不僅喜歡他的天真爛漫，喜歡他的，不僅喜歡他的天真爛漫，喜歡他的無憂無慮，更喜歡有了他，這個普的無憂無慮，更喜歡有了他，這個普通的農家給人的那種美好的感覺。通的農家給人的那種

9、美好的感覺。 綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/上片上片（上闋）（上闋）村中環(huán)境：村中環(huán)境：村中人（老夫婦）：村中人（老夫婦）：茅檐低小，溪上青青草茅檐低小，溪上青青草醉里吳音相媚好醉里吳音相媚好秀秀麗麗恬恬靜靜下片下片（下闋）下闋）大兒：大兒：中兒中兒：小兒：小兒：鋤豆草鋤豆草 織雞籠織雞籠臥剝蓮蓬臥剝蓮蓬表現(xiàn)出茅舍一家表現(xiàn)出茅舍一家老小幸福、和諧老小幸福、和諧的生活圖景的生活圖景綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 詩人著力于詩人著力于“小兒小兒”的描繪，共用了的描繪，共用了兩句，占全詞四分之一篇幅。兩句，占全詞四分之一篇幅?！盁o無賴賴”，指頑皮，是愛稱，并無貶意。，指頑皮，是愛稱，并無貶意?！芭P臥

10、”字用得最妙。它把小兒無憂無字用得最妙。它把小兒無憂無慮、天真活潑、頑皮可愛的勁兒，和慮、天真活潑、頑皮可愛的勁兒，和盤托出，躍然紙上。所謂一字千金，盤托出，躍然紙上。所謂一字千金，這里只用一字，卻恰到好處，給全句這里只用一字，卻恰到好處，給全句或全詞增輝。這里的或全詞增輝。這里的“臥臥”字正是如字正是如此。此。 綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 在寫景方面，茅檐、小溪、青草，這在寫景方面，茅檐、小溪、青草，這本來是農村中司空見慣的東西，然而本來是農村中司空見慣的東西，然而作者把它們組合在一個畫面里，卻顯作者把它們組合在一個畫面里，卻顯得格外清新優(yōu)美。得格外清新優(yōu)美。 在寫人方面，翁媼飲酒聊天，

11、大兒鋤在寫人方面，翁媼飲酒聊天，大兒鋤草，中兒編雞籠，小兒臥剝蓮蓬。草，中兒編雞籠，小兒臥剝蓮蓬。 綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 清平樂清平樂村居村居，原為唐教坊曲名。，原為唐教坊曲名。這這首小令，描繪了農村一個五口首小令，描繪了農村一個五口之家的環(huán)境和生活畫面之家的環(huán)境和生活畫面。作者把這。作者把這家老小的不同面貌和情態(tài)，描寫得維妙維家老小的不同面貌和情態(tài)，描寫得維妙維肖，活靈活現(xiàn)，具有濃厚的生活氣息，肖，活靈活現(xiàn)，具有濃厚的生活氣息，表表現(xiàn)出詞人對農村和平寧靜生活現(xiàn)出詞人對農村和平寧靜生活的喜愛。的喜愛。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 午后，我懷著悠閑的心情

12、慢慢的散步，無意間看午后，我懷著悠閑的心情慢慢的散步，無意間看到了一座又低又小的茅草屋。茅草屋后面有一棵到了一座又低又小的茅草屋。茅草屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒，透棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒，透露出鄉(xiāng)村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪，溪水露出鄉(xiāng)村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪，溪水清澈透明，溪里的游魚都能看得清清楚楚；在陽清澈透明，溪里的游魚都能看得清清楚楚；在陽光的照耀下，溪面顯得波光粼粼。一陣微風吹過，光的照耀下，溪面顯得波光粼粼。一陣微風吹過，溪面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動人溪面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動人的荷花，有的完全盛開；有的含苞

13、待放；有的似的荷花，有的完全盛開；有的含苞待放；有的似放非放，白里透粉，粉里透紅，像一位位面戴輕放非放，白里透粉，粉里透紅，像一位位面戴輕紗的少女。紗的少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草，長得十分小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草，長得十分茂盛，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧綠可愛。茂盛，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧綠可愛。屋檐上，一對小鳥正用那屋檐上，一對小鳥正用那 銀鈴般清脆的嗓音唱銀鈴般清脆的嗓音唱美妙動聽的歌曲。美妙動聽的歌曲。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/ 茅屋旁有一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了茅屋旁有一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，一些酒， 從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談，旁邊的二兒子還不時插上幾句呢！談，旁邊的二兒子還不時插上幾句呢！ 大兒子正在小溪的東邊的豆田里辛勤的鋤大兒子正在小溪的東邊的豆田里辛勤的鋤草，干得多么賣力呀！而二兒子也并沒有閑著，草，干得多么賣力呀！而二兒子也并沒有閑著，正在用竹草細心的編織著雞籠，