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1、第十二章簡單機械復(fù)習(xí)練習(xí)題1. 會畫杠桿的力臂(知識點拔:點到線的距離):畫出圖中兩個力的力臂2.會區(qū)分杠桿的類別:如圖所示,使用中屬于費力杠桿的工具、F4B03. 會應(yīng)用根據(jù)杠桿平衡條件。如圖所示,杠桿A0列以繞0點轉(zhuǎn)動,現(xiàn)在它的B 點掛一重物G,為了使它靜止,可以在A點施加不同方向的力,圖中四個方向的 力中,力臂最大的是()A、F1B 、F2 C 、F3D4. 懂得滑輪組的不同繞法。如圖所示,請畫出滑輪組最省力的繞法.5. 按要求畫出繩子的繞法。(1) 如圖3所示的滑輪組,已知物重350N,動滑輪重40N(繩重及摩擦不計), 若重物勻速提升2m貝U:1、拉力F為多大?2、有用功多大3、總功
2、多大4、滑輪組的機械效率是?(2) 用10N的力F拉著物體在水平面上使物體勻速運動,物體運動速度為20cm/s,1.若不計繩重及摩擦,求物體受到地面的摩擦力為多大?拉力的功率為多大?2.若考慮繩重及摩擦,實際拉力為12N,則滑輪組的機械效率為多大?7滑輪組的機械效率與壓強、浮力等知識的綜合能力(1)(2015南寧)30. ( 11分)體重為600N的小聰用如圖19所示的滑輪組來豎 直提升物體A。當A以0.1m/s的速度勻速上升時,小聰對繩子的拉力F為400N 滑輪組的機械效率為80%(不計摩擦及繩重)。求:(1)拉力F的功率;(2)物體A受到的重力;(3)小聰拉動繩子前后對地面的壓強之比;(4
3、)小聰使用該滑輪組能提起物體的最大重力。(2)(2016南寧)29. (9分)如圖20所示,利用滑輪組裝置勻速拉動水平面上 的物體。已知物體在水平面上受到的滑動摩擦力為重力的 0.1倍,物體被勻速拉 動的距離為1m當物體質(zhì)量為2kg時,滑輪組的機械效率為50%不計繩重和繩 與滑輪間的摩擦。求:(1)物體質(zhì)量為2kg時,在水平面上受到的滑動摩擦力(2)動滑輪的重力;圈20(3)物體質(zhì)量為10kg,以0.1m/s的速度勻速運動時,拉力 F的功率。(3) (2013南寧)(9分)為了監(jiān)測水庫的水位,小明設(shè)計了利用電子秤顯示水庫 水位的裝置該裝置由長方體 A和B、滑輪組、輕質(zhì)杠桿CD電子秤等組成,且 杠桿始終在水平位置平衡,OC: 08 1 : 2,如圖所示。已知A的體積VA= 0.03 m3A所受的重力GA= 600 N, B所受的重力GB= 110 N;當水位上漲到與A的上表面相平時,水面到水庫底部的距離 h = 20 m不計滑輪和繩的重力與摩擦。已知水的密度為1X
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