部編版-語(yǔ)文-二年級(jí)上冊(cè)-《口語(yǔ)交際:商量》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
部編版-語(yǔ)文-二年級(jí)上冊(cè)-《口語(yǔ)交際:商量》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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1、口語(yǔ)交際:商量教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1. 使學(xué)生掌握商量的口吻,培養(yǎng)學(xué)生與人交往的能力。2. 讓學(xué)生說(shuō)普通話,并能夠完整、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。教學(xué)分析與處理:1. 教學(xué)重點(diǎn)(也是教學(xué)難點(diǎn)):商量口吻的運(yùn)用。2. 創(chuàng)新點(diǎn):借助小組自主探究學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,使學(xué)生彼此之間優(yōu)劣互補(bǔ),培養(yǎng)探究意識(shí)和合作精神。創(chuàng)設(shè)情景訓(xùn)練學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:文字片課件。教學(xué)策略:自主學(xué)習(xí),合作交流。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1. 師:同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)口語(yǔ)交際課,題目是商量。2. 師:板書(shū)課題。二、講授新知1. 師:大家說(shuō)一說(shuō),你是怎么理解商量這個(gè)詞的?(指向板書(shū))2. 師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū),看看這次口語(yǔ)交際課

2、要求我們來(lái)商量哪些內(nèi)容?3. 師:那么在我們的日常生活中,還可以商量哪些事情呢?(學(xué)生要說(shuō)充分)4. 師:通過(guò)你們的發(fā)言,可以看出無(wú)論是大事還是小事,在需要作決定的時(shí)候,我們都需要去商量,這商量的作用可真不小啊!5. 師:那么讓我們以拔河為例,大家說(shuō)一說(shuō),我們應(yīng)該從哪些方面商量才能把這件事做好呢?板書(shū):時(shí)間地點(diǎn)人數(shù)準(zhǔn)備工具注意事項(xiàng)6. 師:商量的內(nèi)容我們清楚了,現(xiàn)在讓我們回憶一下,在以往的口語(yǔ)交際課中,與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際時(shí)需要注意什么呢?板書(shū):聲音洪亮語(yǔ)氣溫和態(tài)度誠(chéng)懇7. 師:我們明確了商量的內(nèi)容和要求,老師請(qǐng)同學(xué)們找到自己的小伙伴,開(kāi)始商量拔河比賽的事情吧?。ㄐ〗M合作學(xué)習(xí))8. 師:下面的同

3、學(xué)商量得這么充分,老師真高興,那么誰(shuí)愿意到前面說(shuō)一說(shuō)你們是怎么商量的?(學(xué)生進(jìn)行匯報(bào),強(qiáng)調(diào):學(xué)生的評(píng)價(jià)與教師的評(píng)價(jià)相結(jié)合)你們商量的內(nèi)容真全面!相信通過(guò)你們的商量,這次拔河比賽一定能夠取得成功!9. 師:剛才的拔河比賽只有2個(gè)人商量,其實(shí)在日常生活中有些事可以3個(gè)人商量,可以4個(gè)人商量,也可以更多的人進(jìn)行商量。現(xiàn)在就去找你的小伙伴,看看生活中還有哪些事情需要我們商量?(學(xué)生分組討論,并在前面把商量的過(guò)程展示出來(lái),注重:學(xué)生的評(píng)價(jià)與教師的評(píng)價(jià)相結(jié)合)10. 師:看到同學(xué)們商量得這么高興,老師也有件事想和大家商量。告訴大家一個(gè)好消息我們學(xué)校定將在后操場(chǎng)舉行春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以班級(jí)為單位參加。(1)學(xué)

4、校規(guī)定班級(jí)要服裝整齊,你們說(shuō)咱們穿校服好不好?(2)三年級(jí)要參加“30米跑”“2人3足”“車輪滾滾”三個(gè)項(xiàng)目,咱們現(xiàn)在來(lái)商量一下誰(shuí)去參加合適?(3)各個(gè)班級(jí)要準(zhǔn)備節(jié)目活躍比賽氣氛,咱們來(lái)個(gè)小合唱行不行?(在商量的過(guò)程中,學(xué)生可以提出自己的見(jiàn)解,并把理由說(shuō)充分、說(shuō)具體,教師結(jié)合學(xué)生的發(fā)言確定相關(guān)的內(nèi)容)咱們先這么決定,臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么變動(dòng),咱們?cè)偕塘浚脝幔?1. 師:同學(xué)們,在我們的日常生活中,可能會(huì)遇到一些難題,不過(guò)只要我們能夠坐下來(lái)好好商量商量,相信再難的事兒都會(huì)迎刃而解啦!三、回到現(xiàn)實(shí),擴(kuò)展練習(xí)1.遇到下面這樣的情況,你會(huì)怎樣和別人商量?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。(1)向同學(xué)借的書(shū)沒(méi)有看完,想再多借幾天。(2)最愛(ài)看的電視節(jié)目就要開(kāi)始了,但爸爸正在看足球比賽。2.比賽:“好好先生”,要求學(xué)生用簡(jiǎn)潔清楚的話來(lái)商量有關(guān)的問(wèn)題,看看誰(shuí)說(shuō)的話最受人歡迎,商量結(jié)果最有效。四、小結(jié)你們看,小小的一句話就能幫我們解決好多困難

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