

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、八年級(jí)物理教學(xué)工作計(jì)劃(上期)物理是一門(mén)自然科學(xué),跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,所以我“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,先從興趣著手,本著“生活中的物理”這一思想來(lái)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂(lè)趣,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這樣一個(gè)教學(xué)理念下,對(duì)本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計(jì)劃:一、教材分析:新教材主要是要求學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用,尤其要求學(xué)生將知識(shí)與社會(huì)生活相聯(lián)系,目的就是要學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理,理解物理并應(yīng)用物理。學(xué)生只需理解了所學(xué)的物理知識(shí),然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系,學(xué)會(huì)理解和分析身邊一些常見(jiàn)的現(xiàn)象。教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。二、學(xué)情分析:據(jù)調(diào)查這一屆學(xué)生上課紀(jì)律較好,但學(xué)生的
2、理解能力不夠強(qiáng),基礎(chǔ)較差,學(xué)生在課堂上表現(xiàn)夠活躍,回答問(wèn)題夠積極。但是,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的主動(dòng)性都有待加強(qiáng),需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作。三、教學(xué)目標(biāo):八年級(jí)物理第一學(xué)期主要任務(wù)有六單元的內(nèi)容,分別介紹機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲、光、物態(tài)變化、透鏡、質(zhì)量和密度幾方面的內(nèi)容。目標(biāo)重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的興趣,啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。四、具體措施:(一)、做好教育常規(guī)工作1、認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好第一堂課,認(rèn)真批改作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn),耐心給學(xué)生講解。認(rèn)真做好課后反思的工作。2、積極參加教研活動(dòng),吸取有經(jīng)驗(yàn)教師的教法,多向他們學(xué)習(xí),嘗試找到更好更適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法。3、加強(qiáng)閱讀,多了解新科技,在教
3、學(xué)過(guò)程當(dāng)中與學(xué)生分享,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。4、優(yōu)化課堂教學(xué),嚴(yán)抓紀(jì)律,積極開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn),多些實(shí)驗(yàn)演示,激發(fā)學(xué)生的求知欲,令學(xué)生能討論,多思考,多觀察,多動(dòng)手。(二)、基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)1、新教材要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不多,所以在課堂上對(duì)于知識(shí)的講解更著重于將知識(shí)用于現(xiàn)象的分析和理解當(dāng)中。2、將各知識(shí)點(diǎn)歸納、總結(jié)和分析,每學(xué)完一章都進(jìn)行測(cè)試,讓學(xué)生更容易理解和接受所學(xué)的內(nèi)容。3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,積極參與課堂小組合作學(xué)習(xí),提高教學(xué)效果。(三)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)1、課堂實(shí)驗(yàn)演示課前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用具,并先作實(shí)驗(yàn)演示,檢查實(shí)驗(yàn)的可行性,保證課堂上實(shí)驗(yàn)成功。2、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課前將實(shí)驗(yàn)的要求向?qū)W生講清楚,讓學(xué)生
4、明白實(shí)驗(yàn)的目的,并順利地進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期力爭(zhēng)多做實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、思考、和觀察等能力。(四)、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽(tīng)課,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),教學(xué)課時(shí)時(shí)間分配和教學(xué)進(jìn)度第一周第一早機(jī)械運(yùn)動(dòng)的第一節(jié)和第二節(jié)第二周第一早機(jī)械運(yùn)動(dòng)的第三節(jié)和第四節(jié)第三周咎一第二早聲現(xiàn)象的第一節(jié)和第二節(jié)第四周咎一第二早聲現(xiàn)象的第三節(jié)和第四節(jié)第五周第一早物態(tài)變化的第一節(jié)和第二節(jié)第六周第一早物態(tài)變化的第三節(jié)和第四節(jié)第七周第四章光現(xiàn)象的第一節(jié)和第二節(jié)第八周第四章光現(xiàn)象的第三節(jié)和第四節(jié)第九周復(fù)習(xí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲現(xiàn)象、物態(tài)變化和光現(xiàn)象第十周Ayr3TT第五早透鏡及其應(yīng)用的第一節(jié)和第二節(jié)第十周Ayr3TT第五早透鏡及其應(yīng)用的第三節(jié)和第四節(jié)第十二周第八早質(zhì)量和密度的第一節(jié)和第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)6.1人民幣的認(rèn)識(shí)(教案)
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 第一單元 分?jǐn)?shù)乘法第4課時(shí) 練習(xí)課 西師大版
- 學(xué)習(xí)2025年雷鋒精神六十二周年主題活動(dòng)實(shí)施方案 (4份)-94
- 《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》歷年中考古詩(shī)欣賞試題匯編(截至2022年)
- 2024年鼠抗腫瘤相關(guān)抗原單克隆抗體項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書(shū)代可行性研究報(bào)告
- 2024年注射劑類(lèi)藥品項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書(shū)代可行性研究報(bào)告
- 2025年河北省秦皇島市單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)新版
- 2025陜西省建筑安全員C證考試題庫(kù)
- 2025年嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完整
- 2025年黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完整版
- 設(shè)計(jì)質(zhì)量、進(jìn)度、安全、保密等管理方案及保障措施
- 中學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控制度
- 單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(知識(shí)清單)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北京版
- 川教版小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)教案-全冊(cè)
- 基于自然語(yǔ)言處理的法律知識(shí)圖譜構(gòu)建
- 高效傾聽(tīng)模型
- 新能源行業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告
- 動(dòng)物防疫員考試題附答案
- 英語(yǔ)常用動(dòng)詞表500個(gè)
- 《稅法》(第六版)全書(shū)教案電子講義
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論