(完整word版)圖書銷售管理系統(tǒng)--數(shù)據(jù)庫課程設計

1、淮陰工學院數(shù)據(jù)庫課程設計報告課題名稱： 圖書銷售管理系統(tǒng)專業(yè)： 計算機科學與技術班級： 計算機 1072姓名： 江笑學號：1071301215指導老師： 劉金嶺、周海巖、馮萬利、邱軍林2009年 12月 30 日設計任務書課題 名稱圖書銷售管理系統(tǒng)設計 目的1. 加深對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、程序設計語言的理論知識的理解和應用水平。2. 通過設計實際的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應用課題，進一步熟悉數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的操作 技術，提高動手能力，提高分析問題和解決問題的能力。3. 通過實際編程加深對基本原理的理解，提高實踐能力；4. 學習開發(fā)資料的收集與整理，學會撰寫課程設計報告。實驗 環(huán)境1. 微型電子計算機（ PC）；2.

2、Windows XP 操作系統(tǒng)， SQL Server2005，ASP.NET任務 要求1. 利用課余時間去圖書館或上網(wǎng)查閱課題相關資料，深入理解課題含義及設 計要求，注意材料收集與整理；2. 在第 17 周末之前完成預設計，并請指導教師審查，通過后方可進行下一 步工作；3. 本課題主要實現(xiàn)圖書信息管理、訂單信息管理、會員信息管理等。4. 結(jié)束后，及時提交設計報告（含紙質(zhì)稿、電子稿） ，要求格式規(guī)范、內(nèi)容 完整、結(jié)論正確，正文字數(shù)不少于 3000 字。工作進度計劃序號起止日期工作內(nèi)容12009.12.212009.12.22在預設計的基礎上，進一步查閱資料， 完善設計方案， 形成書面材料。22

3、009.12.232009.12.24設計總體方案， 構(gòu)建繪制流程框圖， 編寫代碼， 上機 調(diào)試。32009.12.252009.12.25測試程序，優(yōu)化代碼，增強功能，撰寫設計報告。42009.12.262008.12.26提交軟件代碼、 設計報告，參加答辯， 根據(jù)教師反饋 意見，修改、完善設計報告。指導教師（簽章）摘要：隨著信息時代的到來， IT 產(chǎn)業(yè)和 Internet 獲得了飛速發(fā)展，計算機應用已滲 透到了各個領域， 網(wǎng)絡應用越來越普遍， 而且走進了千家萬戶， 網(wǎng)絡銷售應運而 生，而圖書銷售就是其中之一。 傳統(tǒng)的圖書銷售僅僅局限于一小塊地方且人力與 物力過多浪費， 而網(wǎng)絡圖書銷售則面向

4、全中國， 甚至全世界而且管理方便。 網(wǎng)絡 圖書銷售具有面向范圍廣，價格優(yōu)惠，種類齊全，購買方便等特點。本圖書銷售 管理系統(tǒng)的開發(fā)語言是 C#，開發(fā)環(huán)境是 Visual Studio 2008，數(shù)據(jù)庫采用 SQL Server 2005。關鍵字： C#；Visual Studio 2008；SQL Server 2005目錄1 需求分析 1.1.1 系統(tǒng)目標 1.1.2 功能劃分 1.1.3 數(shù)據(jù)流圖 1.2 概念設計 1.3 邏輯結(jié)構(gòu)設計 3.3.1 ER 模型向關系模式轉(zhuǎn)換 3.3.2 數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)設計 3.4 應用程序設計 5.5 編程實現(xiàn) 5.總 結(jié) 9致 謝 1.0.參 考 文 獻 1

5、.1.數(shù)據(jù)庫原理及應用課程設計1 需求分析1.1 系統(tǒng)目標設計出一個能夠?qū)崿F(xiàn)賣方和買方在線交易圖書的平臺1.2 功能劃分圖書銷售管理系統(tǒng)包括注冊、登錄、購買圖書、添加圖書、刪除圖書、搜索圖書等功能1.3 數(shù)據(jù)流圖用戶購買圖書 購物車信息表 圖書價格 計算費用 計算結(jié)果購物信息 訂單信息表 購物信息管理員圖 1.1 購物車數(shù)據(jù)流圖用戶 查詢信息 圖書信息表查詢信息 查找 查詢結(jié)果 頁面管理員圖 1.2 查找數(shù)據(jù)流圖用戶 已修改信息 驗證 已修改信息 用戶信息表 用戶信息 頁面圖 1.3 用戶信息數(shù)據(jù)流圖圖書信息 添加或修改 新圖書信息 圖書信息表 新圖書信息 頁面圖 1.4 圖書添加修改數(shù)據(jù)流圖

6、2 概念設計本系統(tǒng)規(guī)劃出的實體有：會員信息實體、圖書信息實體、訂單信息實體，它們之間的關系如下圖所示N圖 2.1登錄密碼登錄賬號性別用戶購買圖書 E-R 圖名 宅電號用戶手機號N身份證號家庭地址搜索1圖書簡介分類用戶搜索圖書 E-R 圖圖 2.1出版日期作者單價書名 ISBN登錄密碼家庭地址用戶手機號1號性別信用卡密碼身份證號登錄賬號擁有N訂單訂購會員費用 ISBN用戶下訂單E-R 圖訂單編號訂購日期訂購數(shù)量圖 2.2用戶屬性：登錄賬號、登錄密碼、信用卡賬號、信用卡密碼、姓名、身份證號、性別、家庭地址、聯(lián)系電話和手機號等；圖書屬性： ISBN 、書名、單價、分類、出版社、出版日期、作者和簡介等

7、；訂單屬性：訂單編號、會員郵箱、所訂圖書的費用、下訂日期、所訂圖書的ISBN 和訂購數(shù)量等。一個用戶可以購買多本圖書，一本圖書只能被一個用戶購買，所以是1： N的關系；一個用戶可以搜索一本圖書， 一本圖書可以被多個用戶搜索， 所以是 N： 1 的關系；一個用戶可以有多張訂單，一張訂單只能由一個用戶擁有，所以是 1：N 的關系；一個管理員可以添加多本圖書，一本圖書只能被一個用戶添加，所以 是 1： N 的關系。3 邏輯結(jié)構(gòu)設計3.1 ER 模型向關系模式轉(zhuǎn)換會員實體集可以轉(zhuǎn)換為關系：會員（郵箱，登錄密碼， 信用卡賬號，信用卡密碼，姓名，身份證號，性別，家庭地址，聯(lián)系電話，手機號）圖書實體集可以轉(zhuǎn)

8、換為關系：圖書（ ISBN，書名，單價，分類，出版社，出版日期，作者，簡介） 訂單實體集可以轉(zhuǎn)換為關系： 訂單（訂單編號，會員郵箱，費用，下訂日期， ISBN，訂購數(shù)量）3.2 數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)設計表 3.1 購物車信息表列名數(shù)據(jù)類型長度描述caridint4購物車編號，定義為主鍵，自動編號booknamenvarchar50書名，不允許為空bookquantityint4每種書的數(shù)量，不允許為空shoppingdatedatetime8購買日期，不允許為空unitcostmoney8每種書的總價，不允許為空pricemoney8圖書單價，不允許為空isbnnvarchar50國際標準書號，不允許

9、為空emailnvarchar50電子郵箱，會員賬號，不允許為空表 3.2 訂單信息表列名 數(shù)據(jù)類型 長度描述orderedint4訂單編號，定義為主鍵，自動編號orderdatedatetime8下單日期，不允許為空totalcostmoney8每種書的總價，不允許為空emailnvarchar50電子郵箱，會員賬號，不允許為空isbnnvarch50國際標準書號，不允許為空quantityint4每種書的數(shù)量，不允許為空表 3.3管理員信息表列名數(shù)據(jù)類型長度描述adminidnvarchar50管理員登錄帳號，定義為主鍵adminpwdnvarchar12管理員登錄密碼，不允許為空表 3.

10、4圖書信息表列名數(shù)據(jù)類型長度描述isbnnvarchar50國際標準書號，定義為主鍵bookname nvarchar50書名，不允許為空categorynvarchar20圖書分類，不允許為空bookpricemoney8圖書單價，不允許為空bookinfovarcharMAX圖書簡介，不允許為空pressnvarchar50出版社，不允許為空publishdate nvarchar50出版日期，不允許為空authornvarchar50作者，不允許為空表 3.5意見箱信息表列名數(shù)據(jù)類型 長度描述adviceidint4意見標號，定義為主鍵，自動編號adcontentvarchar 1000

11、意見內(nèi)容，不允許為空sndtimedatetime8發(fā)送時間，允許為空列名數(shù)據(jù)類型長度描述emailnvarchar50電子郵箱，會員賬號，定義為主鍵usernamenvarchar10會員的真實姓名，不允許為空passwordnvarchar12登錄密碼，不允許為空idnumnvarchar18身份證號，不允許為空telnumnvarchar20電話號碼，不允許為空addressnvarchar50家庭地址，不允許為空mobilephonenvarchar12手機號，不允許為空sexchar4性別，不允許為空bankidnvarchar50信用卡號，不允許為空bankpwdnvarchar5

12、0信用卡密碼，不允許為空表 3.6 會員信息表4 應用程序設計開始用戶登錄執(zhí)行服務操作圖書銷售系統(tǒng)圖 4.2 系統(tǒng)功能模塊圖5 編程實現(xiàn)運行系統(tǒng)，顯示系統(tǒng)首頁，如圖 5.1 所示圖 5.1 系統(tǒng)首頁 如果用戶未注冊則只能實現(xiàn)搜索和查看圖書的功能， 若輸入的書名存在則如 圖 5.2 所示，否則顯示沒有您要找的書，本系統(tǒng)支持模糊搜索；單擊“人文社科 類”，即可查看人文社科類的圖書，單擊“自然科學類” ，即可查看自然科學類的 圖書，單擊“藝術美育類” ，即可查看藝術美育類的圖書。圖 5.2 搜索結(jié)果單擊書名，即可看到相應書的詳細介紹，如圖 5.3 所示。圖 5.3 圖書介紹若想購買，填入欲購數(shù)量（默

13、認為 1），單擊“放進購物車”即可，此時圖 書已放進購物車，用戶可單擊“購物車”查看購買情況，如圖 5.4 所示。只有注 冊成為用戶后才有購買權限。圖 5.4 購物車界面此時，如果用戶想將某本書移出購物車，單擊相應書后面的“刪除”即可； 如果用戶對購買情況確認無誤，單擊“結(jié)算” ，進行最后確認，確認后不可以對 購買情況再作任何修改，如圖 5.5 所示。圖 5.5 結(jié)算結(jié)果界面登錄后，頁面首先跳轉(zhuǎn)到“個人中心” ，如圖 5.6 所示，用戶可單擊“修改 信息”，修改注冊信息； 單擊“修改密碼”，可修改登錄密碼。 對于未注冊的，“個 人中心”是不可見的。圖 5.6 個人中心界面管理員登錄后可添加新的

14、圖書，如圖 5.7 所示11圖 5.7 添加新書界面添加完后，管理員可單擊“查看”來查看所有圖書信息，并對圖書信息進行 修改或刪除如圖 5.8 所示。圖 5.8 圖書總覽界面 單擊“查看訂單”，管理員可查看用戶的訂單，從而及時地將圖書郵寄給相 應用戶，如圖 5.9 所示。圖 5.9 訂單查詢界面單擊“客戶賬號”，管理員可查看用戶的具體信息，如圖 5.10 所示圖 5.10 用戶詳細信息界面總結(jié)這次我做的程序設計， 一開始原以為它很難，很多控件以前都沒學過， 經(jīng)過 這些天的實踐，感覺并不像想象中的那么難。通過查閱資料， 我對一些控件有了 一定的了解，所以并不像想象中那么難。在這周的時間內(nèi)，我通過

15、看相關的書籍 和上網(wǎng)查資料， 復習了一下本學期的內(nèi)容， 然后把所學到的知識運用到我這次所 做的圖書銷售管理系統(tǒng)的課程設計中， 理論實踐相結(jié)合， 這樣不僅僅鍛煉了我做 事的能力， 同時也提高了我的思維能力。 這次的實踐讓我學會了要全面地去思考 問題。通過本次課程設計，我對 C#的應用有了一定的了解，對數(shù)據(jù)庫的了解也 更進了一步。致謝在這里感謝淮陰工學院、 計算機工程學院提供給我的實踐機會， 實驗室人員 提供的實驗環(huán)境，指導教師的辛勤指導， 同學的幫助， 參考文獻的原作者以及在 課程設計中幫助過我的人。在這里我要謝謝我的同學們和老師， 他們不僅為我提供運行程序的環(huán)境， 而 且不時的為我解疑難問題，

16、 讓我對課程程序中出錯地方有了更深刻的了解， 對掌 握它又有了新的方法，那就是實事求是， 從實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。 與此同 時，我更加深刻地體會到資源的重要性，一個人的力量是永遠不夠的， 只有不斷 獲取新的知識， 才能把系統(tǒng)做的更加完善。在程序運行及操作時，我在同學那里 得到了很多的幫助， 是他們讓我感受到互相學習是一件很開心的事， 你可以在發(fā) 現(xiàn)自己優(yōu)點的同時，找到自己很多未發(fā)現(xiàn)的不足。比如， 在程序運行連續(xù)出錯的 時候，就想放棄。而同學們的耐心幫助讓我做了下去。同時，我要感謝學校提供上機資源。再次感謝所有老師和同學們。參考文獻1 劉金嶺，馮萬利，張有東等數(shù)據(jù)庫原理及應用北京：清華大學出 版社， 20092 李律松，馬傳寶，李婷Visual C# + SQL Server數(shù)據(jù)庫開發(fā)與實例 北 京：清華大學出版社， 20063 陳志泊 ASP.NET 數(shù)據(jù)庫應用程序開發(fā)教程北京：人民郵電出版社， 20054 楊會珍，范書義 Microsoft Visual C#.NET 2003 開發(fā)技巧大全北京： 中國水利水電出版社5 張家祥，方凌江，張賢坤等 C#范例解析北京：電子工業(yè)出版社6 陳秋萍 C# 2005數(shù)據(jù)庫編程經(jīng)典教程北京：人民郵電出版