電子技術(shù)課程設(shè)計題目docdeflate

1、課程設(shè)計一、課程設(shè)計目的：1電子技術(shù)課程設(shè)計是一個重要實踐環(huán)節(jié)，主要讓學(xué)生通過自己設(shè)計并制作一個實用電子產(chǎn)品，鞏固加深并運用在“數(shù)字電子技術(shù)”課程中所學(xué)的理論知識；2經(jīng)過查資料、選方案、設(shè)計電路、撰寫設(shè)計報告、答辯等，加強在電子技術(shù)方面解決實際問題的能力，基本掌握常用模擬電子線路的一般設(shè)計方法、設(shè)計步驟和設(shè)計工具，提高模擬電子線路的設(shè)計、制作、調(diào)試和測試能力；3課程設(shè)計是為理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，提高和培養(yǎng)創(chuàng)新能力，通過熟悉并學(xué)會選用電子元器件，為后續(xù)課程的學(xué)習、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)后從事生產(chǎn)和科研工作打下基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計收獲：1. 學(xué)習電路的基本設(shè)計方法；加深對課堂知識的理解和應(yīng)用。2.

2、 完成指定的設(shè)計任務(wù)，理論聯(lián)系實際，實現(xiàn)書本知識到工程實踐的過渡；3. 學(xué)會設(shè)計報告的撰寫方法。三、課程設(shè)計一般方法1. 淡化分立電路設(shè)計，強調(diào)集成電路的應(yīng)用一個實用的電子系統(tǒng)通常是由多個單元電路組成的，在進行電子系統(tǒng)設(shè)計時，既要考慮總體電路的設(shè)計，同時還要考慮各個單元電路的選擇、設(shè)計以及它們之間的相互連接。由于各種通用、專用的模擬 、數(shù)字集成電路的出現(xiàn)，所以實現(xiàn)一個電子系統(tǒng)時，根據(jù)電子系統(tǒng)框圖，多數(shù)情況下只有少量的電子電路的參數(shù)計算，更多的是系統(tǒng)框圖中各部分電子電路要正確采用集成電路芯片來實現(xiàn)。2. 電子系統(tǒng)內(nèi)容步驟：總體方案框圖-單元電路設(shè)計與參數(shù)計算-電子元件選擇-單元電路之間連接-電路

3、搭接調(diào)試-電路修改-繪制總體電路-撰寫設(shè)計報告(課程設(shè)計說明書)（1）總體方案框圖：反映設(shè)計電路要求，按一定信息流向，由單元電路組成的合理框圖。（2）單元電路設(shè)計與參數(shù)計算-電子元件選擇：l 基本模擬單元電路有：穩(wěn)壓電源電路，信號放大電路，信號產(chǎn)生電路，信號處理電路（電壓比較器，積分電路，微分電路，濾波電路等），集成功放電路等。l 基本數(shù)字單元電路有：脈沖波形產(chǎn)生與整形電路（包括振蕩器，單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器，施密特觸發(fā)器），編碼器，譯碼器，數(shù)據(jù)選擇器，數(shù)據(jù)比較器，計數(shù)器，寄存器，存儲器等。l 為了保證單元電路達到設(shè)計要求，必須對某些單元電路進行參數(shù)計算和電子元件選擇，比如：放大電路中各個電阻值、放大倍

4、數(shù)計算；振蕩電路中的電阻、電容、振蕩頻率、振蕩幅值的計算；單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器中的電阻、電容、輸出脈沖寬度的計算等；單元電路中電子元件的工作電壓、電流等容量選擇。（3）單元電路之間連接：l 電氣特性方面的匹配：阻抗匹配、線性范圍匹配、高低電平匹配、負載能力匹配；l 信號耦合方式：直接耦合、阻容耦合、變壓器耦合、光電耦合；l 信號時序配合：是數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計時必須弄清的問題。純模擬電路中,不存在時序問題。（4）總體電路繪制：完成單元電路設(shè)計及其相互連接之后，可繪制出總體電路圖即電路原理圖，這是電路安裝、測試、分析、和繪制PLB的依據(jù)，實際上是一張草圖。當電路調(diào)整、測試成功，滿足設(shè)計要求后，可最終畫出正式的、

5、完整的總體電路圖。繪制總體電路圖要求：l 圖紙布置合理，信號流向清晰； l 圖形符號規(guī)范標準，管腳標注清晰，便于看懂原理；單子元件的文字符號、型號、數(shù)值標在旁邊，集成電路的文字符號、型號標在圖形符號內(nèi)或者旁邊。l 連線清晰，橫平豎直，交叉相連用實心黑點標注，公共電源線、地線、時鐘線可用規(guī)定的符號標注。如電源+VCC，+5V，時鐘CP等。四、撰寫課程設(shè)計報告課程設(shè)計報告也叫課程設(shè)計說明書，是學(xué)生最終需要上繳的重要文獻，它包括：1）設(shè)計報告名稱（課程設(shè)計題目）：×××2）設(shè)計任務(wù)：課程設(shè)計所要達到的性能指標，所要完成的任務(wù)；目錄1）方案設(shè)計（總體方案框圖）2）各單元電

6、路設(shè)計（電路參數(shù)計算及簡要說明）3）總體電路設(shè)計（原理圖及原理說明）4）安裝調(diào)試（儀器選用、調(diào)試步驟、故障分析處理）5）心得體會6）電子元器件清單7）參考文獻書目五、課程設(shè)計進度安排：1調(diào)研、查找資料 11.5天2.總體方案設(shè)計 0.5天3.電路設(shè)計與撰寫設(shè)計說明書 2.5天4.答辯 0.5六、課程設(shè)計成績評定方法：總成績按：優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。數(shù)字電子電路系統(tǒng)的設(shè)計1. 數(shù)字電子鐘電路設(shè)計設(shè)計任務(wù)：設(shè)計并制作一個數(shù)字電子鐘，要求如下：（1）具有“時”、“分”、“秒”數(shù)字顯示。（2）具有“時”、“分”、“秒”校時功能（3）具有整點報時功能，在離整點10s時，便自動鳴叫，聲長1

7、s，每隔1s鳴叫一次，前面四聲是低音（500HZ），最后一聲為高音(1KHZ)，共五次,并到達整點。2. 一種簡易數(shù)字頻率計電路設(shè)計設(shè)計要求：設(shè)計并制作一種用于頻率測量的數(shù)字頻率計電路，技術(shù)指標如下：（1）頻率測量范圍：1010kHZ，顯示位數(shù)：4位（2）輸入電壓幅度：300mV3V，輸入信號波形：任意周期信號（3）手動清零（4）測量誤差最大為1（3）電源：220V/50HZ3. 交通信號燈控制邏輯電路設(shè)計設(shè)計任務(wù)：設(shè)計一個十字路口交通燈控制電路，要求:（1）主干道、支干道交替通行；（2）主干道放行時間較長（設(shè)為48s），支干道放行時間較短（設(shè)為32s），倒計時顯示；（3）每次綠燈最后閃亮4s，接著黃燈閃亮4s，然后變紅燈；（4）電源：220V/50HZ（5）采用中小規(guī)模集成電路設(shè)計，畫出總體電路原理圖，闡述基本原理4. 多路智力競賽搶答器邏輯電路設(shè)計設(shè)計任務(wù)：（1）設(shè)計一個4人進行的搶答器。（2）系統(tǒng)設(shè)置復(fù)位按鈕，按動后，重新開始搶答。（3）搶答器開始時數(shù)碼管無顯示，選手搶答實行優(yōu)先鎖存，優(yōu)先搶答選手的編號一直保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。搶答后顯示優(yōu)先搶答者序號，同時發(fā)出音響。，并且不出現(xiàn)其他搶答者的序號。（4）搶答器具有定時搶答功能，且一次搶答的時間有主持人設(shè)定，本搶答器的時間設(shè)定為60秒，當主持人啟動“開始”開關(guān)后，定時器開始