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1、上學(xué)期高二英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃構(gòu)建和諧校園匯報(bào)材料一、深化思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念xx物華天寶,人杰地靈,蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)引來(lái)大批外來(lái)務(wù)工人員,這批外來(lái)建設(shè)大軍為xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),然而,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),眷戀故土,時(shí)刻牽掛著子女受教育問(wèn)題。對(duì)此,黨和政府高度重視,不斷打造愛(ài)心工程。我校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持“為外來(lái)務(wù)工人員服務(wù),為流動(dòng)兒童服務(wù),為xx文明建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)理念,緊跟時(shí)代步伐,肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,在蕭然大地上努力打造和諧寬松的育人環(huán)境,真正讓山里的孩子去實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天下共同成長(zhǎng)的夢(mèng)想。二、健全管理機(jī)制,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)幾年來(lái)的艱辛探索,使我們深深地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校管理的核心是教師,
2、教師是學(xué)校的主人。如果沒(méi)有每一位教師的身體力行,學(xué)校任何先進(jìn)的辦學(xué)理念都不可能得到很好的實(shí)施。對(duì)教師的管理如果一味強(qiáng)調(diào)量化考核,以嚴(yán)格的制度,冰冷的數(shù)字來(lái)約束,監(jiān)督,就會(huì)導(dǎo)致教師工作主動(dòng)性的喪失殆盡。為此,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我們從以下幾個(gè)方面入手:1、細(xì)心發(fā)現(xiàn)人才。校長(zhǎng)要當(dāng)好“伯樂(lè)”,不僅要發(fā)現(xiàn)“顯性”人才,更要發(fā)現(xiàn)“隱性”人才,不僅要發(fā)現(xiàn)特殊人才,更要發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)型人才。用其所長(zhǎng),使其在不同的崗位上發(fā)揮才華。2、精心培養(yǎng)人才。我校與xx城東小學(xué)結(jié)成對(duì)子,教師間進(jìn)行交流學(xué)習(xí),取其所長(zhǎng),補(bǔ)其所短。提高了教師的業(yè)務(wù)能力,開(kāi)闊了視野,外出學(xué)習(xí)的老師,返校后要上匯報(bào)課。其次,盡其所能為教師提供一切可能的
3、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái)(相關(guān)費(fèi)用由學(xué)校出),鼓勵(lì)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。同時(shí),學(xué)校適當(dāng)給教師壓擔(dān)子,施壓力,讓他們?cè)趬毫χ挟a(chǎn)生動(dòng)力,在激勵(lì)中增強(qiáng)能力。3、誠(chéng)心使用人才。我校用新眼光“挑人”新辦法“用人”,以師為本,遵循“德看主流”,用人不疑,疑人不用,揚(yáng)人所長(zhǎng),補(bǔ)人所短,明確分工,不斷完善崗位管理制度,積極探索聘用制體制下的用人舉措。4、熱心留住人才。民辦學(xué)校的學(xué)生流動(dòng)的,教師也是流動(dòng)的。要建設(shè)一支“師德高尚,業(yè)務(wù)精良”的教師隊(duì)伍,關(guān)鍵是:教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。對(duì)此,我們的戰(zhàn)略是:待遇留人:在有限的條件下,千方百計(jì)的提高教師經(jīng)濟(jì)待遇。不斷提高教師的生活標(biāo)準(zhǔn),使教師們真正感受到濃濃的鄉(xiāng)情,親情。
4、環(huán)境留人:努力創(chuàng)造優(yōu)雅的校園環(huán)境,高雅的人文環(huán)境,向上的精神環(huán)境,和諧的工作環(huán)境,舒適的生活環(huán)境。幾年來(lái),我校對(duì)教師宿舍進(jìn)行了全面改造裝修,建立了娛樂(lè)活動(dòng)室,讓教師在工作之余,放松身心。事業(yè)留人:大多數(shù)教師都想?yún)^(qū)體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值,并補(bǔ)一味追求經(jīng)濟(jì)收入的多少。對(duì)此,我校努力搞好“名師工程”,讓教師享受到工作的樂(lè)趣和成就感,看到希望,在充滿(mǎn)激情,激勵(lì)的條件下工作。每學(xué)期都進(jìn)行“師德標(biāo)兵”,“學(xué)科帶頭人”,“優(yōu)秀班集體”的評(píng)比。情感留人:多一點(diǎn)交流,少一點(diǎn)官僚;多一點(diǎn)溝通,少一點(diǎn)誤會(huì);多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)鼓勵(lì)。少一點(diǎn)指責(zé);從而達(dá)到“柔性”留人的目的。5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)的好壞師學(xué)校生
5、存的基礎(chǔ)。一年來(lái),我校對(duì)全校教師進(jìn)行了全面調(diào)查,通過(guò)問(wèn)卷評(píng)議,了解教師中存在的問(wèn)題,嚴(yán)格按照“自糾”“促改”兩環(huán)節(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了我校師德風(fēng)建設(shè)的“八要求”,即:師心慈,師儀端,師風(fēng)正,師志強(qiáng),師學(xué)勤,師業(yè)精,師隊(duì)嚴(yán),師德良。從而規(guī)范了教師的行為,老師的工作責(zé)任心、更強(qiáng)了,干勁更足了。涌現(xiàn)出了一批師德先進(jìn)的教師,受到了社會(huì)、學(xué)生及家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。<1><2><3><4>三、深化素質(zhì)教育,強(qiáng)化德育工作1、我校立足“育人為本,培養(yǎng)未來(lái)合格公民”的辦學(xué)思路,以“深化素質(zhì)教育、強(qiáng)化德育工作,促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成”為目標(biāo)。2、傳統(tǒng)美德是寶貴的教育資源。教育
6、學(xué)生用好零花錢(qián),愛(ài)惜糧食,衣著樸素、整潔、大方,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,結(jié)合奧運(yùn)年,教育學(xué)生講文明、樹(shù)新風(fēng),做個(gè)有禮貌的學(xué)生。3、少先隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育。開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)答,學(xué)日常行為規(guī)范爭(zhēng)五好、“雛鷹爭(zhēng)章”等教育活動(dòng),堅(jiān)持“文明行為達(dá)標(biāo)班”及“四項(xiàng)紅旗競(jìng)賽”的評(píng)比制度。紅領(lǐng)巾廣播站每天按時(shí)廣播宣傳校內(nèi)外的好人好事。點(diǎn)擊違紀(jì)現(xiàn)象和不文明行為,介紹衛(wèi)生保健小常識(shí);播放小故事、重要新聞;播放美文欣賞,校園歌曲,使學(xué)生的身心得到凈化,完善“文明監(jiān)督崗”的值日制度,堅(jiān)持每天檢查學(xué)生的一言一行,并及時(shí)與各年級(jí)的班主任進(jìn)行反饋。通過(guò)評(píng)比,幾年來(lái)學(xué)生行為達(dá)標(biāo)率為95%,日常行為更加規(guī)范了,學(xué)習(xí)積極性
7、空前高漲,校園內(nèi)處處滲透著禮儀文明。4、打造陽(yáng)光快樂(lè)的校園文化,培育高雅向上的育人環(huán)境。校風(fēng)建設(shè)要從優(yōu)美的人文環(huán)境做起,教室里布置的規(guī)范簡(jiǎn)潔,校園規(guī)劃出了宣傳窗,從多角度、全方位展示學(xué)校和師生面貌,成為一道亮麗的風(fēng)景。5、我校體育活動(dòng)豐富多彩,尤其是2012年,結(jié)合奧運(yùn)之年,開(kāi)展了主題為“做健康明星,與奧運(yùn)同行”等一系列體育活動(dòng)。6、加強(qiáng)英雄主義和愛(ài)國(guó)主義教育。在蕭然大地上,有著深厚的革命傳統(tǒng)教育基礎(chǔ),在學(xué)生中深入宣傳學(xué)習(xí)革命先烈的感人事跡,學(xué)習(xí)他們不怕?tīng)奚?,無(wú)私奉獻(xiàn),獻(xiàn)身革命事業(yè)的崇高品質(zhì)。幾年來(lái),清明節(jié)到來(lái)之際,我校團(tuán)支部、少先隊(duì)組織青年團(tuán)員、少先隊(duì)員到北干山烈士陵園祭奠先烈,緬懷革命先烈
8、的豐功偉績(jī),一批青年在墓碑前光榮地加入了共青團(tuán)組織,莊嚴(yán)宣誓,要珍惜今天的美好生活,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),進(jìn)一步在校園中形成了“知榮辱、講美德”的氛圍。7、勞動(dòng)創(chuàng)造一切。結(jié)合“五一節(jié)”,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)教育,讓學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,從身邊小事做起。8、藝術(shù)之花欣然怒放。以“綠色校園,和諧校園”為主題,每年我校都舉辦藝術(shù)節(jié),在藝術(shù)節(jié)期間,以班為單位,進(jìn)行藝術(shù)表演,手工制作、藝術(shù)作品(繪畫(huà)、書(shū)法)的展示,整體實(shí)力有所提高。9、濃濃書(shū)香,陶冶情操。幾年來(lái),我校開(kāi)展了以“書(shū)香伴我行”為主題的大型讀書(shū)活動(dòng),師生齊參與,各班建立了“書(shū)香角”,師生們積極捐書(shū),展現(xiàn)師生的個(gè)性、風(fēng)
9、采和精神面貌,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),同時(shí),開(kāi)展以“頌千年古詩(shī)詞,做中華好少年”為主題的古詩(shī)詞朗誦會(huì)。教導(dǎo)處每學(xué)期要求,1-2年級(jí)學(xué)生能背誦10首古詩(shī)詞,3-4年級(jí)學(xué)生能背誦20首古詩(shī)詞,5-6年級(jí)及初中部學(xué)生能閱讀我國(guó)古典名著,要求高年級(jí)學(xué)生要有文句、文段摘抄本,學(xué)會(huì)制作漂亮?xí)?。期末以班為單位,展示讀書(shū)成果。10、抓好青春期的教育工作。在社會(huì)變革的大潮中,一些低級(jí)腐朽的東西向青少年襲來(lái),現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年誘惑力很大,對(duì)此,我校認(rèn)真做好學(xué)生青春期教育工作,舉辦了主題為“把握青春,勤奮學(xué)習(xí),立志成才”青春期教育報(bào)告會(huì),得到了家長(zhǎng)們的理解和支持。<1><2>&l
10、t;3><4>11、普及法制知識(shí),反對(duì)迷信XX。我校定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校,進(jìn)行法制知識(shí)講座。讓青少年懂得一般的法律常識(shí),從小就培養(yǎng)崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信XX的思想,養(yǎng)成用法律來(lái)規(guī)范自己行為的好習(xí)慣。12、長(zhǎng)期以來(lái),共青團(tuán)、少先隊(duì)牽頭在學(xué)生中開(kāi)展感恩勵(lì)志教育。讓孩子們初步懂得感謝父母的恩、感謝老師的恩、感謝同學(xué)的恩、感謝大自然的恩、感謝祖國(guó)的恩。13、回報(bào)社會(huì),情灑災(zāi)區(qū)同胞。在2012年的5.12抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)中,全體師生慷慨解囊,共捐款萬(wàn)余元,結(jié)合這一活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人,學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助有困難的人。14.、讓校訓(xùn)充滿(mǎn)力量(誠(chéng)毅、勤勉、篤志、仁愛(ài))。校訓(xùn)是我校的旗幟和靈魂,教
11、育的理想和辦學(xué)的追求,是凝聚全校師生的精神力量,激勵(lì)著全校師生為之努力,最終成為國(guó)家的棟梁。四、重視內(nèi)涵發(fā)展,狠抓教育質(zhì)量不放松1、抓好常規(guī)教學(xué)工作。要求教師在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等方面多用功、用心,堅(jiān)持點(diǎn)點(diǎn)清、日日清,段段清,形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)習(xí)慣。2、建立月檢制度。我校堅(jiān)持一月一次的質(zhì)量檢測(cè),每次檢測(cè)之后,教師認(rèn)真總結(jié),在區(qū)教研室一年一度部分學(xué)科抽考中成績(jī)斐然。定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),把學(xué)生的綜合素質(zhì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。3、認(rèn)真做好評(píng)“先”工作。我校每學(xué)期認(rèn)真開(kāi)展“教學(xué)標(biāo)兵”和“先進(jìn)班級(jí)體”的評(píng)選活動(dòng),先后有四位教師在區(qū)級(jí)教學(xué)比武中獲得了殊榮。
12、4、抓好興趣小組工作。我校先后成立“合唱隊(duì)”、“舞蹈隊(duì)”、“書(shū)法”、“繪畫(huà)”、“象棋”等興趣小組,每周各活動(dòng)一次,輔導(dǎo)老師義務(wù)加以輔導(dǎo)。取得了累累碩果,得到了家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。五、依法治校,和諧發(fā)展1、認(rèn)真貫徹實(shí)施工會(huì)法,搞好工會(huì)工作,維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng),真正把我校的工會(huì)辦成“職工之家”。2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作管理。堅(jiān)決執(zhí)行物價(jià)部門(mén)核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持收費(fèi)公示制度,成立膳管會(huì),嚴(yán)禁挪用師生的伙食費(fèi),伙食費(fèi)設(shè)立專(zhuān)門(mén)帳戶(hù),每月進(jìn)行公布,接受師生監(jiān)管,并設(shè)立家長(zhǎng)熱線(xiàn),接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督。3、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱,開(kāi)足開(kāi)齊課程,嚴(yán)把不正常渠道的教輔流入學(xué)校關(guān)。音、體、美及電腦學(xué)
13、科,配備專(zhuān)任教師,并有專(zhuān)用場(chǎng)室。4、加強(qiáng)學(xué)校體育工作。我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校體育工作條例,大力普及集體舞大型體育運(yùn)動(dòng)特色項(xiàng)目,認(rèn)真貫徹教育部、國(guó)家體育總局共青團(tuán)中央開(kāi)展第二屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知的精神,已制定出實(shí)施方案。5、群策群力,參與學(xué)校管理。學(xué)校的管理需要教師、家長(zhǎng)共同參與。我校建立了“家長(zhǎng)接待日”,“教師談心日”充分調(diào)動(dòng)了教職工建言獻(xiàn)策的積極性,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。六、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作,打造平安校園1、健全各種規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實(shí)安全管理責(zé)任制,學(xué)校與班級(jí)與教職工簽定責(zé)任書(shū)。繼續(xù)執(zhí)行班主任每天早上“一分鐘”、晚放前“一分鐘”的安全教育制度。2
14、、定期組織對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行徹底排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行處理。3、加強(qiáng)學(xué)校食堂的衛(wèi)生管理工作和各種傳染病的防治工作。嚴(yán)禁“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品進(jìn)入校園。做好心理健康教育工作,配兼職教師上好健康教育課,開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)。嚴(yán)禁非法出版物進(jìn)入校園。4、先后制定出“交通”、“衛(wèi)生”、“防臺(tái)風(fēng)”“防傳染病”等方面的應(yīng)急預(yù)案。七、加大投入力度,不斷改善辦學(xué)條件幾年來(lái),我校先后投入100多萬(wàn)元美化了校園內(nèi)外,建起了校園網(wǎng),信息化教學(xué)初具規(guī)模。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了更新和充實(shí),增加了一大批體育器材。八、認(rèn)真實(shí)施愛(ài)心工程,重視貧困學(xué)生的幫扶工作1、嚴(yán)格執(zhí)行xx區(qū)減免學(xué)生課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真收取并審核證件,把黨和
15、政府的溫暖及時(shí)送到學(xué)生手中。2、我校進(jìn)一步做好來(lái)自地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活方面的安排工作,繼續(xù)對(duì)重災(zāi)區(qū)的學(xué)生全免。對(duì)經(jīng)濟(jì)狀況差的家庭的學(xué)生也給予部分減免。3、狠抓“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作,我校全體教師扎實(shí)開(kāi)展了“一幫二”活動(dòng)(一位教師幫助兩位學(xué)困生)。幾年來(lái)效果明顯,得到了家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。教育是不斷發(fā)展的,存在著共性和個(gè)性,需要理論的指導(dǎo)和實(shí)踐的驗(yàn)證,只有不斷總結(jié)已有的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,才能獲得更大的進(jìn)步。我們深信,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),在新的征途上,我們將以昂揚(yáng)的斗志,團(tuán)結(jié)拼搏的氣勢(shì),去迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工同舟共濟(jì),一定把xx
16、學(xué)校建設(shè)的更加美好!下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃有關(guān)下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃范文七篇一、基本情況本組共有3位教師,2位中年教師、1位青年教師,充滿(mǎn)活力,初三有6個(gè)班,教師的變動(dòng)大,應(yīng)盡快讓師生相互磨合,力求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作雨花區(qū)實(shí)施新課改,新課標(biāo)已有二年,如何進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織教師參加培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)成為教師教學(xué)的關(guān)鍵。2、落實(shí)集體備課,抓好教學(xué)常規(guī)組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),多研究“常規(guī)課”,探索新教法,每一課都共同商量、探討、力求更好,同時(shí)備課組成員相互督促,相互促進(jìn),努
17、力提高自身素質(zhì),不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。3、搞好初三的3次月考和期中、期末考試工作。日常教學(xué)中提倡教師采用課前5分鐘測(cè)試法,以考促學(xué),同時(shí)做好期中、期末考試及月考的組織、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。4、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教育科研水平本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)省級(jí)教學(xué)科研課題現(xiàn)代教育技術(shù)與物理教學(xué)的整合的研究,進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容,在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上推廣研究成果。三、主要活動(dòng)1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),研究新教材的教法與學(xué)法。2、開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng),并及時(shí)評(píng)課。4、積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。5、積極開(kāi)展教學(xué)興趣活動(dòng),認(rèn)真
18、組織初三的學(xué)生參加雨花區(qū)的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),為下一期初三的學(xué)生參加長(zhǎng)沙市初中物理知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備。班級(jí)情況分析:本班現(xiàn)有幼兒39名,男孩26名,女孩13名。其中有七名幼兒是新的插班生。經(jīng)過(guò)半年的中班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高,對(duì)于新生我們給予更多的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),使他們感受到上幼兒園的樂(lè)趣和開(kāi)心。一、教育教學(xué)工作按照本園的教學(xué)教育計(jì)劃,按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪(fǎng)記錄。做好安全,衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人
19、生安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。二、思想工作對(duì)工作做到主動(dòng)積極踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有耐心愛(ài)心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)美良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三、教學(xué)目標(biāo)1、使幼兒能夠正確運(yùn)用體育器材,要愛(ài)惜器材,能把玩了的器材歸回原位。2、幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)加強(qiáng),讓幼兒意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生其實(shí)是最重要的。知道飯前便后洗手,早晚刷牙的好習(xí)慣。3、使幼兒能夠獨(dú)立整理自己的東西,不亂丟放,自己會(huì)整理自己的儀表穿著,自己的事情自己做(如穿衣服褲子鞋子)等方面。4、引導(dǎo)幼兒大膽的進(jìn)行繪畫(huà),
20、運(yùn)用多種形式進(jìn)行。5、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用日常生活的英語(yǔ)短句。四、家長(zhǎng)工作對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,增加力度。收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議,共同配合教育好幼兒。五、保育工作培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食,不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜的游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,為了能更好的進(jìn)行本學(xué)期的工作,特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:一、班況分析1,本學(xué)期我班
21、幼兒人數(shù)為34人.其中男孩22名,女孩12名(新插班9名).掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;對(duì)老生也相繼進(jìn)行了電訪(fǎng).二、工作重點(diǎn)1、全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個(gè)幼兒都能得到全面的發(fā)展。2、在教學(xué)活動(dòng)中,要做到尊重每名幼兒,營(yíng)造舒適快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。每周認(rèn)真?zhèn)湔n,提前擬定各項(xiàng)計(jì)劃,制作教具,準(zhǔn)時(shí)按課表上課,并適時(shí)進(jìn)行課外活動(dòng)。課后認(rèn)真反思總結(jié),對(duì)個(gè)別有困難的幼兒多給以幫助,以保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。3、鼓勵(lì)幼兒多參加幼兒園組織的各種活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動(dòng),這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,還可以增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,并從
22、中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),建立他們的自信心。4、注重家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題和教育幼兒方面的疑問(wèn)要盡量做到及時(shí)解決,不僅做幼兒的老師,還有做家長(zhǎng)的朋友。定期將月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃要張貼到班級(jí)門(mén)口和家園共育上,讓家長(zhǎng)了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。5、安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡接送,請(qǐng)家長(zhǎng)按要求在接送幼兒時(shí)必須出示接送卡,才能接送幼兒;對(duì)于持卡的陌生人,要在取得家長(zhǎng)的聯(lián)系后,確認(rèn)其身份好后才可以接幼兒。6、保育工作。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強(qiáng)午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品上床、嘴里有異物。由于春夏時(shí)分季節(jié)干燥,注意幼兒在戶(hù)外時(shí)的運(yùn)動(dòng)量和及時(shí)飲
23、水,盡量確保幼兒少生病、不生病。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃,也希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼間,社團(tuán)又經(jīng)歷了半個(gè)春秋,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)周的幫助下,我們南郵創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)越走越成熟,在上個(gè)學(xué)期里,很榮幸被授予五星社團(tuán)和全國(guó)十佳之稱(chēng),但是,我們也深深地知道自身還是有很多方面的不足的,經(jīng)過(guò)理事會(huì)的討論,制定了XX年下學(xué)期的工作計(jì)劃,希望能在全體會(huì)員的努力之下,能取得更大的成就。(一)社團(tuán)性質(zhì):南京郵電大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)(中文簡(jiǎn)稱(chēng)南郵創(chuàng)協(xié)),成立于XX年5月。它是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的依照國(guó)家法規(guī)和大學(xué)生規(guī)章制度,由在校大學(xué)生自發(fā)組織的社會(huì)實(shí)踐類(lèi)的公益性校級(jí)學(xué)生社團(tuán)。(
24、二)發(fā)展目標(biāo):對(duì)內(nèi)發(fā)展,同各個(gè)社團(tuán)友好競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展;對(duì)外發(fā)展,和其他高校社團(tuán)搞好外交,讓會(huì)員們走向外界鍛煉實(shí)習(xí)。l爭(zhēng)取評(píng)上本年度的校級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)和全國(guó)十佳社團(tuán)。(三)部門(mén)計(jì)劃:在原來(lái)的基礎(chǔ)上,增加文化部。其余7大部門(mén)保持不動(dòng)。文化部:為每期活動(dòng)提供主持人;發(fā)掘人才,充分利用會(huì)員特長(zhǎng)來(lái)豐富協(xié)會(huì)內(nèi)部娛樂(lè)活動(dòng)。(四)大型活動(dòng)安排:1、 9月份在全校范圍內(nèi)策劃開(kāi)展全國(guó)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)大賽;2、 10月上旬,開(kāi)始運(yùn)作,開(kāi)展本屆第一次招新工作,并組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)社團(tuán)的章程,選拔社團(tuán)的干部,成立完整的理事會(huì)機(jī)構(gòu);3、 10月中旬,招新結(jié)束后開(kāi)展第一期協(xié)會(huì)文化活動(dòng),一是為了讓新會(huì)員盡快熟悉協(xié)會(huì)的文化及其運(yùn)作的方
25、式,二是加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的交流,努力建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神;4、 10月下旬,承辦創(chuàng)業(yè)周的創(chuàng)業(yè)課堂系列活動(dòng)(擬邀請(qǐng)嘉賓為袁岳老師);5、 11月上旬,和其他高校的社團(tuán)合作舉行各類(lèi)聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流與合作;6、11月中旬至下旬,承辦創(chuàng)業(yè)周的創(chuàng)想20xx,創(chuàng)業(yè)視頻大賽以及創(chuàng)業(yè)新興達(dá)人等相關(guān)活動(dòng)。(五)常規(guī)活動(dòng):1、文娛活動(dòng),由文化部組織內(nèi)部的全體文娛活動(dòng),或者與學(xué)校文娛類(lèi)社團(tuán)合作組織活動(dòng),豐富協(xié)會(huì)成員的課余文化生活,同時(shí)也可以為會(huì)員提供發(fā)揮才華的舞臺(tái)。2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累前期的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)出標(biāo)準(zhǔn)的課件,有計(jì)劃有組織的向會(huì)員推廣創(chuàng)業(yè)及社交知識(shí);培養(yǎng)儲(chǔ)備干部,為協(xié)會(huì)后續(xù)發(fā)展提供大量的人才。3、部門(mén)培訓(xùn),
26、組織各位新部長(zhǎng)及老部長(zhǎng)進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),講解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作執(zhí)行力(比如外聯(lián)部如何拉贊助等)。4、交流會(huì),組織辦公室值班交流,加強(qiáng)內(nèi)部溝通,凝聚團(tuán)隊(duì)。(六)項(xiàng)目部計(jì)劃:1、與南京智詮集團(tuán)合作將原先的六格團(tuán)隊(duì)擴(kuò)建為六格俱樂(lè)部;2、通過(guò)“川粵時(shí)空”成功案例在校內(nèi)強(qiáng)勢(shì)營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍;3、組建“唯愛(ài)”工作室,專(zhuān)門(mén)承接校園各種表白門(mén)以及生日驚喜活動(dòng),為后期成立婚慶公司做打算。我創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)依然會(huì)以“提高自我,追求卓越”為宗旨,會(huì)盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學(xué)生活過(guò)得開(kāi)心快樂(lè),讓有志大學(xué)生登上舞臺(tái),用夢(mèng)想開(kāi)拓未來(lái)!轉(zhuǎn)眼前第一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,面對(duì)第二個(gè)學(xué)期的到來(lái),我深深
27、地將前面的工作做了總結(jié)。我們工作中的優(yōu)點(diǎn)就是的質(zhì)量較高,但是缺點(diǎn)確是有質(zhì)沒(méi)有量。所以新的學(xué)期針對(duì)這一問(wèn)題,為做出既有質(zhì)又有量的工作,特將我們團(tuán)委宣傳部工作計(jì)劃這樣安排:我們宣傳部將學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃分成五個(gè)內(nèi)容:(一).做好新干,做到高要求高標(biāo)準(zhǔn)宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項(xiàng)重要完成起來(lái)特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事,隨著新學(xué)期的到來(lái),有著許多新的力量的加入,要更出色的完成,就得嚴(yán)格把好第一道關(guān)口同時(shí)相信在一年的接觸與實(shí)踐大部分與本部的同學(xué)肯定已經(jīng)相當(dāng)熟悉這份工作,也知道如何做才能最快最好的完成工作,所以采取上一批帶新生的方法,讓他們?cè)诮佑|中將自己的工作經(jīng)驗(yàn)介紹給新生.這樣
28、就能讓新生更快進(jìn)入工作狀態(tài).(二).做好宣傳板,做到迅速并且有效率對(duì)宣傳板,宣傳欄的管理,我們部門(mén)打算分派專(zhuān)門(mén)的人員兼以負(fù)責(zé).為管理得更好,保證宣傳工作有條不紊的開(kāi)展,做了以下二步工作計(jì)劃:(1).擬訂相關(guān)的管理?xiàng)l例,做好工作記錄,將每個(gè)干事對(duì)宣傳部的貢獻(xiàn)做出相關(guān)的記錄以便于以后的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),更好的調(diào)動(dòng)干事們的工作熱情.(2).特別開(kāi)了一次宣傳部會(huì)議,號(hào)召大家一起來(lái)做營(yíng)造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境的工作。(三)優(yōu)化海報(bào)工作,讓同學(xué)們?cè)诹私饣顒?dòng)的時(shí)候有視覺(jué)的享受以前的海報(bào)工作不是很多,所以總是由寫(xiě)字的、干事來(lái)做,其實(shí)也只能讓寫(xiě)字的來(lái)做,畫(huà)畫(huà)的幾位干事幾乎沒(méi)事做,這樣寫(xiě)字的干事任務(wù)就繁重,畫(huà)畫(huà)的就覺(jué)
29、得無(wú)聊,沒(méi)有用武之地,沒(méi)有達(dá)到之前設(shè)想的培養(yǎng)結(jié)果,這學(xué)期我們決定多招幾個(gè)寫(xiě)字的,出海報(bào)爭(zhēng)取人人有事做,人人能鍛煉。(四)做好活動(dòng)記錄,做到詳盡將好的宣傳板,海報(bào)拍攝下來(lái),并整理,以便于對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái).這樣一來(lái)可以使以后的同學(xué)可以借鑒,而來(lái)可以回味以前的工作成就.開(kāi)展活動(dòng)方面,由于我們部門(mén)以服務(wù)為主的特殊性,本部門(mén)很少有時(shí)間開(kāi)展自己的活動(dòng).所以打算開(kāi)展作品交流會(huì),讓同學(xué)們可以把平時(shí)畫(huà)的好的畫(huà),或者是課余時(shí)間所做的手工作品拿出來(lái)交流,這樣一來(lái)可以豐富同學(xué)們的課余生活,還可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力.我們還可以把這些作品評(píng)出優(yōu)秀的,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與展示.
30、并且我們決定多與其他組織、部門(mén)互動(dòng),把宣傳部的活力釋放出來(lái)。(五)好好工作,為校慶獻(xiàn)上一份薄禮這學(xué)期是學(xué)校的五十華誕,舉校上下將隆重的歡慶這特殊的時(shí)刻。我們團(tuán)委將是校慶策劃的一個(gè)重要組織,作為團(tuán)委重要部門(mén)之一,我們深感肩上任務(wù)之重,但我們覺(jué)得光榮,在此,我承諾:我將帶領(lǐng)本部門(mén)所有干事齊心協(xié)力,努力工作,給團(tuán)委增光添彩,為校慶獻(xiàn)上一份薄禮。工作中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤與缺陷;也許說(shuō)在一些細(xì)小的方面還是有待加強(qiáng).但是我堅(jiān)信有大膽的創(chuàng)新嘗試,有一步一個(gè)腳印的塌實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé).相信我們宣傳部將越來(lái)越好,我們部門(mén)一直在努力,在思考;我們部門(mén)相信有一份耕耘有一份收獲。一、教學(xué)工作的計(jì)劃(1)學(xué)生情況分析:高一年的學(xué)生
31、選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的基本情況,對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。(2)教材與教輔分析:分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng),這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),采用一套拳,一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、
32、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,
33、將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實(shí)用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。(3)教學(xué)目標(biāo):總體目標(biāo):建立健康第一的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)永春白鶴拳興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿(mǎn)足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證學(xué)生在本永春白鶴拳選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)永春白
34、鶴拳的基本套路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。具體目標(biāo):運(yùn)動(dòng)參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。一、指導(dǎo)思想:轉(zhuǎn)變思想觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),繼續(xù)深入貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神,以新課改為契機(jī),以提高質(zhì)量為主題。堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生的教育方針,努力培養(yǎng)一批有扎實(shí)、活潑、語(yǔ)感豐富、文化底蘊(yùn)深厚,語(yǔ)文能力強(qiáng)的現(xiàn)代中學(xué)生。二、教學(xué)內(nèi)容分析:第一,構(gòu)建新的教科書(shū)體系。這本書(shū)力圖構(gòu)建語(yǔ)文綜合實(shí)踐體系。按人與自我(人類(lèi)、生命、人格、人性、人生等)、人與社會(huì)(社區(qū)、群體、家庭、民族、國(guó)家等)、人與自然(自然環(huán)
35、境、生態(tài)等)三大板塊組織教材,每個(gè)板塊分若干單元(主題),每個(gè)單元包括閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)兩大部分。第二、致力于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)兼顧知識(shí)和能力、過(guò)程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)方面。力圖在提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),豐富學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。教科書(shū)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)工具性與人文性的統(tǒng)一,培養(yǎng)扎實(shí)的語(yǔ)文基本功與開(kāi)發(fā)潛在能力、創(chuàng)新能力的統(tǒng)一。第三,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。內(nèi)容和設(shè)計(jì)上注重激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)進(jìn)取精神,充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,為學(xué)生提供各自的發(fā)
36、展空間。閱讀部分,選文的練習(xí)和提示,都尊重學(xué)生閱讀的自主性和獨(dú)立性,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過(guò)程中自主發(fā)現(xiàn)、自主建構(gòu)文本意義,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)閱讀內(nèi)容做出有個(gè)性的理解。便學(xué)生在閱讀中不僅僅是獲得信息、汲取知識(shí)、而且是發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我。寫(xiě)作、口語(yǔ)交際部分,注意引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感、展示獨(dú)特個(gè)性、使學(xué)生的學(xué)習(xí)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際,成為他們健康人生重要開(kāi)端。尤其是綜合性學(xué)習(xí)部分、突出自主性、主要由學(xué)生自行設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)、自主選擇確定活動(dòng)內(nèi)容和方式、突出合作性,特別注重探索和研究過(guò)程,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。第四,遵循語(yǔ)文教育規(guī)律,突出學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐申學(xué)習(xí)語(yǔ)文。這套教科書(shū)力圖使學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,變成讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)的不斷
37、實(shí)踐的過(guò)程,在語(yǔ)文實(shí)踐中受到熏陶感染的過(guò)程。第五、力求建立開(kāi)放、有彈性和富有活力的教科書(shū)體系。教材體現(xiàn)了課內(nèi)外和校內(nèi)外的結(jié)合,使教科書(shū)由課內(nèi)走向課外??梢钥闯觯滩倪x文文質(zhì)兼美,難易適度,符合學(xué)生的閱讀心理,適合學(xué)生學(xué)習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)新課程教材的教學(xué)目標(biāo),不再是教材的教學(xué)目標(biāo),而是學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo),教材只是例子,重要的在于學(xué)生的情感體驗(yàn)。1、掌握初一(上)階段要求掌握的生字詞的音義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2、學(xué)習(xí)本冊(cè)書(shū)上的課文,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握常用的學(xué)習(xí)方法。4、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文朗讀能力,使之能有感情的朗讀課文,為培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文語(yǔ)感打下基礎(chǔ)。5、大量閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求
38、的課外讀物,增加閱讀量。6、指導(dǎo)學(xué)生理解課文的主題含義和豐富的思想感情。7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),語(yǔ)文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。四、具體工作及措施(一)提高自身業(yè)務(wù)能力本學(xué)期在教學(xué)工作時(shí),要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)理論知識(shí),以便使自己更快更好地適應(yīng)新課改教學(xué);有意識(shí)地加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練,主要可從以下幾方面進(jìn)行:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論和教學(xué)方法教學(xué)之余,有目的地學(xué)習(xí)新課改理論,以用于教學(xué)實(shí)踐。平時(shí)教學(xué)注重教學(xué)方法的積累與運(yùn)用。有意識(shí)地學(xué)習(xí)優(yōu)秀課的成功的教學(xué)方法。把握一些重要的方法,做好初一語(yǔ)文教學(xué)工作。2、認(rèn)真?zhèn)湔n本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,加大備課力度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)
39、生基礎(chǔ)差的特點(diǎn),明確教學(xué)目標(biāo),抓住教學(xué)的重難點(diǎn),從而做到有的放矢,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,使學(xué)生對(duì)當(dāng)堂所練內(nèi)容能當(dāng)堂消化。保證課的質(zhì)量。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的好的輔助教學(xué)手段,盡力付之于實(shí)踐,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。合理利用好電化教學(xué)。(二)認(rèn)真做好指導(dǎo)和批改工作大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的接受能力也較差,但是大部分同學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力還是很高的,并且有很大的積極性。本學(xué)期將有目標(biāo)、有目的地加大對(duì)部分學(xué)生的課后輔導(dǎo),尤其認(rèn)真做好作業(yè)批改和反饋工作。要課后作業(yè),并且及時(shí)批改,認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并及時(shí)反饋,杜絕學(xué)生作業(yè)重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。以提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。有目的地做好作文指導(dǎo)和批改工
40、作。作文一直是語(yǔ)文教學(xué)的一大難點(diǎn),學(xué)生一上作文課就愁眉苦臉,他們感到無(wú)話(huà)可說(shuō),無(wú)事可寫(xiě),本學(xué)期將認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作文,鼓勵(lì)他們多關(guān)注社會(huì),觀察生活,注意從生活中搜集素材,要寫(xiě)出自已的真情實(shí)感。平時(shí)多給學(xué)生創(chuàng)造寫(xiě)作的氛圍和寫(xiě)作的靈感,使他們真正地愛(ài)上作文。能寫(xiě)出真正的內(nèi)容。課后加大作文批改力度,分析好學(xué)生作文中的優(yōu)缺點(diǎn),在反饋時(shí)讓學(xué)生注意發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);上好作文批改課,讓學(xué)生相互批改,讓他們自己發(fā)現(xiàn)別人作文中的優(yōu)缺點(diǎn),以“擇其善者而從之,其不善者而改之”,從而提高學(xué)生的作文熱情和作文能力,也從而提高學(xué)生自己修改作文的能力。(三)努力做好提優(yōu)補(bǔ)差工作初一學(xué)生中,有很多語(yǔ)文成績(jī)差的學(xué)生,僅有個(gè)別成績(jī)
41、好的。為提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī),本學(xué)期決定加大力度,做好優(yōu)生的提高工作,主要措施如下:(1)、鞏固基礎(chǔ)知識(shí),把學(xué)生所學(xué)的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行有計(jì)劃的鞏固。加大字詞的理解掌握。(3)、加大閱讀能力的培養(yǎng),有部分學(xué)生從未看過(guò)什么文學(xué)書(shū)籍,因此知識(shí)面太窄,平時(shí)做題理解能力上不去。本學(xué)期將有意識(shí)地指導(dǎo)他們閱讀分析,鼓勵(lì)他們廣泛地閱讀,拓寬他們的知識(shí)面,豐富他們的文學(xué)視野。(四)、教學(xué)措施首先、要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過(guò)程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗(yàn)的缺點(diǎn)。新課程強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)緯度的有機(jī)結(jié)合。其次、要注意教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)放性。要使語(yǔ)文課由單一轉(zhuǎn)向綜合
42、,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開(kāi)放,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,拓展學(xué)生的視野,加深對(duì)課文的理解。第三、要注意教學(xué)方式的互動(dòng)性。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動(dòng)轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。第四、要注意教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性。盡可能把過(guò)去由自己包辦的講解、提問(wèn)轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng),不僅讓學(xué)生讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě)、說(shuō)一說(shuō),而且讓他們畫(huà)一畫(huà)、唱一唱、演一演,做一做通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng),讓學(xué)生掌握知識(shí),并融會(huì)貫通,爛熟于心。第五、注意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段,使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,要增強(qiáng)語(yǔ)文課的吸引力,加速學(xué)生認(rèn)
43、知過(guò)程,促進(jìn)認(rèn)知的深化。第六、要注意教學(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。第七、注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性。要改變以往一刀切的評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行全面的評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。五、加大科研的研究力度本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的輔助作用,開(kāi)展多種形式的教育科研活動(dòng)增強(qiáng)現(xiàn)有課題的實(shí)踐研究力度。不斷吸收和借鑒成功的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文。六、結(jié)合相關(guān)材料,重點(diǎn)文章,進(jìn)行思想教育。在教材中,有很多德育教育的好素材。因此,教學(xué)中要合理地把握這些文章的特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的生命體驗(yàn),使學(xué)生體悟到人生奮斗的意義,感受人間的關(guān)愛(ài)
44、與溫情。從散文詩(shī)中,捕捉作家們的情感律動(dòng),去感受他們心靈的無(wú)限風(fēng)光。保護(hù)自然是每一個(gè)人的責(zé)任,從環(huán)保材料中教育學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。所以,通過(guò)課文的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生存環(huán)境的憂(yōu)慮與思考。學(xué)習(xí)古代感事抒懷,借景言情的名篇,幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)文言文。學(xué)習(xí)古人高尚的品質(zhì)、博大胸襟及遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。課上指導(dǎo)學(xué)生閱讀理解時(shí),有意識(shí)地訓(xùn)練自己的能力,從總體方法到解題技巧,系統(tǒng)指導(dǎo),反復(fù)錘煉提高語(yǔ)文素養(yǎng)。學(xué)生個(gè)人學(xué)期的計(jì)劃學(xué)生個(gè)人學(xué)期的計(jì)劃范文新的學(xué)期開(kāi)始了,我也有了新的計(jì)劃。體育鍛煉要加強(qiáng),不僅要完成陽(yáng)光體育鍛煉表,每天堅(jiān)持做60個(gè)仰臥起坐,還要每周游泳,要不就會(huì)經(jīng)常的發(fā)燒、感冒,影響學(xué)習(xí)。此外,就是要更加用心
45、去完成作業(yè),爭(zhēng)取每次表?yè)P(yáng)都有我。還有閱讀,每天堅(jiān)持閱讀,提高詞匯量和好句的積累。這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我不會(huì)光嘴上說(shuō)到,我還會(huì)用實(shí)際行動(dòng)先談學(xué)習(xí)方面吧!在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要多閱讀課外書(shū),學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,多舉手發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。要學(xué)透課本知識(shí),還要多做一些思維練習(xí)題,奧數(shù)我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)到底!英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),以后我要多讀、多聽(tīng),多寫(xiě),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,方便我課后復(fù)習(xí)。開(kāi)學(xué)我要好好上課不能讓老師失望,學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),玩的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)心心的玩。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來(lái)了新的學(xué)
46、期,我已成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是小學(xué)階段的關(guān)鍵之年,學(xué)習(xí)科目增加,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,同學(xué)們要加倍努力,迎難而上,力爭(zhēng)取得更大的進(jìn)步。站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,為了實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心的理想,我制定了如下目標(biāo):1、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡力改掉粗心等不良習(xí)慣;2、正視自身的寫(xiě)字問(wèn)題,通過(guò)不斷努力,刻苦練習(xí),爭(zhēng)取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛(ài)心,盡己所能做更多的好事。本學(xué)期里,我將緊咬目標(biāo),不懈努力,只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期到來(lái)了,為了使我的學(xué)習(xí)成績(jī)能得到有效的提高,特別制定了新學(xué)期的計(jì)劃。上課要想上得好,預(yù)習(xí)就得預(yù)得好。所以,預(yù)習(xí)就成了學(xué)習(xí)課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我覺(jué)得預(yù)習(xí)不是光把參考書(shū)
47、上的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)背下來(lái)就可以了,而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之所以叫做“預(yù)習(xí)”,就是說(shuō)要預(yù)先學(xué)習(xí)!復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要的。我覺(jué)得應(yīng)該這樣做:集中注意了復(fù)習(xí),不被任何人干擾,做到旁若無(wú)人,。做作業(yè)時(shí)將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達(dá)到做作業(yè)的效果。我記得爸爸常對(duì)我說(shuō):“一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要想學(xué)習(xí)好,身體一定要好?!蔽野凑瞻职值慕虒?dǎo)去做,每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),以保證良好的身體素質(zhì),所以我的生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個(gè)非常好的習(xí)慣。我只要將以上的幾點(diǎn)全部做到的話(huà),那我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能得到有效的提高,為了新學(xué)期能有更好的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們一起加油吧!學(xué)期計(jì)
48、劃有關(guān)學(xué)期計(jì)劃合集9篇一、學(xué)生基本情況分析1、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。這一問(wèn)題比較嚴(yán)重,學(xué)生們?cè)~匯量少,對(duì)于詞匯及其用法,基礎(chǔ)語(yǔ)法等掌握得不夠扎實(shí)。這都會(huì)影響到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等技能的提高。2、閱讀理解能力弱。這與學(xué)生們平時(shí)不重視有關(guān),許多學(xué)生只單純背單詞,而往往忽略了閱讀或者根本沒(méi)有耐心去閱讀,這與高三階段以培養(yǎng)和提高閱讀理解能力為主的教學(xué)要求是背道而馳的。3、寫(xiě)作能力弱。因?yàn)榍懊娴膶W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,所以大部分的學(xué)生無(wú)法表述出正確的句子,更無(wú)法寫(xiě)出流利通順的文章。通過(guò)上學(xué)期期末考試成績(jī)來(lái)看,學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)普遍不夠理想,且相當(dāng)一部分學(xué)生不重視英語(yǔ),所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注重落實(shí)考點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情,逐步
49、培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)能力,全面提高學(xué)生成績(jī)。二、具體計(jì)劃1、完成必修和選修8冊(cè)課本的復(fù)習(xí)。以書(shū)本為載體,配以<<步步高大一輪復(fù)習(xí)>>和雙語(yǔ)報(bào)復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯,著重夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)詞匯,短語(yǔ),句型的基礎(chǔ),并注意查漏補(bǔ)缺。第一輪復(fù)習(xí)的目的在于夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),是一個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)的詞匯、句型知識(shí)溫故知新的過(guò)程。復(fù)習(xí)的效果既要靠教師的課堂點(diǎn)撥,更重要的是學(xué)生的自我消化。我們?cè)诮虒W(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生利用課上或課外的時(shí)間做好自主復(fù)習(xí)工作,強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。對(duì)特殊群體的學(xué)生做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作。提醒學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中做好備忘錄,以便在后續(xù)的復(fù)習(xí)階段對(duì)自己薄弱的方面進(jìn)行二次復(fù)習(xí),再次夯實(shí)、補(bǔ)遺。2、其間配以名師
50、指津好易通穿插進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。高考英語(yǔ)聽(tīng)力分值15分,而且是學(xué)生容易拿分的項(xiàng)目,這就要求學(xué)生多練習(xí)聽(tīng)說(shuō)。計(jì)劃每周安排一個(gè)早讀在班上和一節(jié)課在電腦室進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。要求任課老師對(duì)學(xué)生的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)和朗讀進(jìn)行有效的輔導(dǎo)。3、復(fù)習(xí)每個(gè)單元的同時(shí)利用步步高大一輪復(fù)習(xí)講義,雙語(yǔ)報(bào)復(fù)習(xí)各個(gè)語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)。掌握好英語(yǔ)語(yǔ)法是寫(xiě)出正確英語(yǔ)句子,讀懂英語(yǔ)文章的關(guān)鍵。4、復(fù)習(xí)每個(gè)模塊的同時(shí),配以教輔資料步步高練出高分、綜合檢測(cè)優(yōu)化卷和雙語(yǔ)報(bào)針對(duì)高考試題中完型填空,語(yǔ)法填空,閱讀理解,書(shū)面表達(dá)進(jìn)行專(zhuān)題講座和集中訓(xùn)練。精講精練,努力幫助學(xué)生做到能舉一反三、觸類(lèi)旁通,提高備考效率。在復(fù)習(xí)過(guò)程中著眼于提高思辨能力、分析能力、概括能力、
51、推斷能力和表述能力。做到每次評(píng)講都就答題技巧問(wèn)題進(jìn)行一次小結(jié),從分析思維方法的角度總結(jié)得失,以求在方法上對(duì)學(xué)生有一點(diǎn)啟迪。5、重視本科臨界和重點(diǎn)臨界生的輔導(dǎo)工作。繼續(xù)落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)弱計(jì)劃,特別注重?cái)U(kuò)大優(yōu)生面,促進(jìn)年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科教育質(zhì)量的整體推進(jìn)。三、明確要求,提高教學(xué)效率1、在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上認(rèn)真研讀普通高中新課標(biāo)教學(xué)要求和高考考試說(shuō)明,努力準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和高考知識(shí)考點(diǎn)的分布情況并認(rèn)真研究20xx年高考的發(fā)展、變化趨勢(shì)。2、降低教學(xué)起點(diǎn),面向全體學(xué)生。3、調(diào)優(yōu)教學(xué)進(jìn)度,完善教學(xué)環(huán)節(jié)。4、加強(qiáng)教學(xué)反思,講求教學(xué)實(shí)效備課教師要制定符合班級(jí)實(shí)際情況的短期的和長(zhǎng)期的計(jì)劃,科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度,做到
52、因材施教,因班施教。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確各階段學(xué)習(xí)要求,使學(xué)生有意識(shí)地跟隨老師階段性地完成學(xué)習(xí)任務(wù),從上至下有條不紊地實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。一、指導(dǎo)思想:圍繞“激活生命夢(mèng)想”的指導(dǎo)思想,以“真”的轉(zhuǎn)化為目標(biāo),以學(xué)生評(píng)價(jià)為突破口,以班隊(duì)活動(dòng)為重點(diǎn),整合多方資源,規(guī)范常規(guī),強(qiáng)化讀書(shū),延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習(xí)慣,拓展視野,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo):1、繼續(xù)推進(jìn)“我是快樂(lè)讀書(shū)人”活動(dòng),結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織、文化建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。3、培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書(shū)。三、年級(jí)基本情況:四、工作安排:九月份:我是快
53、樂(lè)讀書(shū)人1、本中隊(duì)開(kāi)展“我是快樂(lè)讀書(shū)人”啟動(dòng)活動(dòng),組建班級(jí)圖書(shū)室,完善借閱制度,擬訂讀書(shū)計(jì)劃。2、啟動(dòng)“追夢(mèng)足跡”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),開(kāi)展文明禮儀教育。深入開(kāi)展“常規(guī)訓(xùn)練”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3、通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)行中隊(duì)委員改選,明確職責(zé)。4、第一期黑板報(bào)的主題四選一。5、強(qiáng)化“鞠躬問(wèn)好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。十月份:愛(ài)我中華1、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”,開(kāi)展“中華頌”慶?;顒?dòng)。2、開(kāi)展“我是快樂(lè)讀書(shū)人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評(píng)比活動(dòng)。3、以“分享閱讀”為主題開(kāi)展“我的讀書(shū)故事演講比賽”。4、出好第二期黑板報(bào)。1、以“全國(guó)消防宣傳活動(dòng)”為主題,組織安全教育活動(dòng)。2、開(kāi)展“親子閱讀”交
54、流會(huì)。3、組織學(xué)生開(kāi)展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動(dòng)。十二月份:家校月1、結(jié)合學(xué)校工作安排,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。2、組織學(xué)生以“媽媽、爸爸我想對(duì)你說(shuō)”為主題,給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信。3、出好第三期黑板報(bào)。一月份:收獲月1、組織學(xué)生參加“元旦”慶典。2、開(kāi)展“學(xué)習(xí)家庭”評(píng)選活動(dòng)。3、以讀后感的方式,開(kāi)展“讀書(shū)征文”競(jìng)賽活動(dòng)。4、積極復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期末考試。一、指導(dǎo)思想二、情況分析2.學(xué)生情況本屆學(xué)生共401人,大部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,同時(shí)缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)不是很理想,甚至部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)已失去信心,感覺(jué)前途無(wú)望,完全放棄了英語(yǔ)的學(xué)習(xí),必須充分調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性和積極性,提高他們的英語(yǔ)成績(jī)。但
55、另一部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣較高,對(duì)這部分同學(xué),就應(yīng)當(dāng)給予鼓勵(lì),以取得更好的成績(jī)。從歷年期末平均成績(jī)與區(qū)平均來(lái)看,差距比較大。雖然每次都排在區(qū)前幾名,但與黃埭、陸慕平均成績(jī)相距甚遠(yuǎn)。原因有幾個(gè)方面:一方面,學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)較差,中考入校成績(jī)很低;其次,學(xué)生學(xué)習(xí)能力低下,在理解和接受能力上都不是很理想,甚至8、9班部分同學(xué)未能通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,在高三剛剛開(kāi)學(xué)期間就有退學(xué)的念頭。在高二期末統(tǒng)考中,英語(yǔ)學(xué)科及格率很低,只有一位同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;第三,部分學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)、怕學(xué)的情緒,自暴自棄;最后,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有探索精神,怕問(wèn)、怕想??傮w上,很多同學(xué)對(duì)基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)掌握欠佳,基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,做題錯(cuò)誤率較高。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)必須靠平時(shí)的積累,和廣泛的知識(shí),同時(shí)要適當(dāng)?shù)木毩?xí),但有些同學(xué)不僅缺乏英語(yǔ)知識(shí),而且缺乏課外知識(shí),以致做閱讀理解時(shí)有很多的困難。由于平時(shí)知識(shí)不夠牢固,語(yǔ)法和改錯(cuò)方面也較薄弱,聽(tīng)力與寫(xiě)作也有待提高。三、教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期在完成模塊9、10教學(xué)任務(wù)的同時(shí)完成高中英語(yǔ)一輪總復(fù)習(xí)。在時(shí)間緊迫,教學(xué)任務(wù)繁重的情況下,全體外語(yǔ)教師將全力以赴盡最大的努力做好自己的教學(xué)工作。本學(xué)期計(jì)劃910月份完成模塊9、10的教學(xué),111月份進(jìn)行模塊18的一
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