民族打擊樂(lè)課程(民族打擊樂(lè)社團(tuán))活動(dòng)計(jì)劃(共20頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)計(jì)劃課程開(kāi)發(fā)背景音樂(lè)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們的音樂(lè)教育就是要用各種手段，使學(xué)生能產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)的興趣和分享音樂(lè)的快樂(lè)。在音樂(lè)教學(xué)中增加樂(lè)器教學(xué)會(huì)極大地提高這種教學(xué)的成果。美國(guó)當(dāng)代音樂(lè)教育心理學(xué)家墨塞爾說(shuō)：“器樂(lè)教學(xué)可以說(shuō)是通往更好體驗(yàn)音樂(lè)的橋梁?！逼鳂?lè)作為音樂(lè)表現(xiàn)形式的重要組成部分,引起了人們的重視,打擊樂(lè)器逐漸地開(kāi)始走入音樂(lè)課堂。 課程目標(biāo)1、能熟練打擊一首節(jié)奏感比較強(qiáng)烈的民族經(jīng)典打擊樂(lè)。2、推動(dòng)我校藝術(shù)活動(dòng)特色發(fā)展，加深我校學(xué)生在素質(zhì)教育的程度，宣傳我校文化藝術(shù)特色。3、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞和表演能力、“注意分散”能力、團(tuán)隊(duì)合作、自身協(xié)調(diào)以及身體素

2、質(zhì)。組織教學(xué)策略打擊樂(lè)器最大的特點(diǎn)是節(jié)奏鮮明、色彩豐富、容易操作，較為符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。利用打擊樂(lè)器能充分激發(fā)出小學(xué)生的興趣和想象力，為創(chuàng)造潛能發(fā)展，提供了廣闊的天地。打擊樂(lè)是從素質(zhì)教育要求出發(fā)，以學(xué)生為主體，在打擊樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛能。民族打擊樂(lè)要求全面整體演奏的嚴(yán)謹(jǐn)型團(tuán)隊(duì)，它不但要培養(yǎng)學(xué)生的民族打擊樂(lè)基本素養(yǎng)，還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)在集體合作中演奏，也就是學(xué)生“注意分散”能力的培養(yǎng)，最重要的一點(diǎn)，是讓學(xué)生在訓(xùn)練演奏時(shí)，學(xué)會(huì)與他人合作，了解團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在不斷的嘗試和教學(xué)實(shí)踐中，打擊樂(lè)在豐富民族打擊樂(lè)課堂教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力方面都取得了一定的效果，為學(xué)生參與和體驗(yàn)民

3、族打擊樂(lè)找到了捷徑。課程內(nèi)容安排 第一周：選拔隊(duì)員，分配樂(lè)器第二周：常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)練大鼓第三周：常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)練中鼓第四周：常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)練小鼓第五周：常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)練打擊樂(lè)組合第七周：常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)練大鈸第八周：常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)練小鈸第九周：常規(guī)訓(xùn)練，老虎磨牙第十周：常規(guī)訓(xùn)練，老虎磨牙第十一周：常規(guī)訓(xùn)練，老虎磨牙第十二周常規(guī)訓(xùn)練，老虎磨牙第十三周：常規(guī)訓(xùn)練，老虎磨牙第十四周：常規(guī)訓(xùn)練，老虎磨牙第十五周：常規(guī)訓(xùn)練，老虎磨牙第十六周：常規(guī)訓(xùn)練，老虎磨牙第十七周：常規(guī)訓(xùn)練，老虎磨牙第十八周：常規(guī)訓(xùn)練，老虎磨牙第十九周：常規(guī)訓(xùn)練，老虎磨牙第二十周：常規(guī)訓(xùn)練，老虎磨牙民族打擊樂(lè)課程學(xué)員情況統(tǒng)計(jì)表班級(jí)姓名

4、三年級(jí)1班三年級(jí)2班三年級(jí)3班四年級(jí)1班魏博坤四年級(jí)2班王德旺四年級(jí)3班王治鑫 常耀峰四年級(jí)4班五年級(jí)1班鄭玉儒 顧家瑞 常海林五年級(jí)2班張呂文濤 趙亦辰五年級(jí)3班馮國(guó)梁 楊佳霖 王浩誠(chéng) 五年級(jí)4班李海慶 魯昊鑫民族打擊樂(lè)課程學(xué)習(xí)考勤表 次 序姓名 1234578910111213141516魏博坤王德旺王治鑫常耀峰鄭玉儒張呂文濤馮國(guó)梁李海慶顧家瑞常海林楊佳霖王浩誠(chéng)趙亦辰魯昊鑫民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序1地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、選拔新隊(duì)員。二、宣講本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。三、激勵(lì)學(xué)生努力訓(xùn)練，以獲得更好的發(fā)展?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、打擊大鼓節(jié)奏點(diǎn)：前八后十六。2、每人都對(duì)基本節(jié)奏點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)，

5、挑選表現(xiàn)最好的。3、角色分分配。4、講解參加學(xué)習(xí)民族打擊樂(lè)課程的好處?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序2地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、節(jié)奏講解。二、重點(diǎn)練大鼓?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行樂(lè)器分配：大鼓一人由節(jié)奏感最好的李海慶擔(dān)任，比較好的馮國(guó)梁擔(dān)任小鼓組的演奏，王德旺打擊組合樂(lè)器，能勝任xxx節(jié)奏的六人擔(dān)任中鼓，其余同學(xué)分別分配大鑼、小鑼和小鈸。3、讓學(xué)生熟悉自己的樂(lè)器?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序3地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、重點(diǎn)練大鼓?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練。2、大鼓專項(xiàng)訓(xùn)練。3、中鼓專項(xiàng)訓(xùn)練。4、分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

6、5、大鼓中鼓合作表演。活動(dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序4地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、重點(diǎn)練中鼓?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練。2、大鼓專項(xiàng)訓(xùn)練。3、中鼓專項(xiàng)訓(xùn)練。4、分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序5地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、重點(diǎn)練小鼓?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練。2、處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、小鼓音色辨析，如何與大鼓協(xié)調(diào)。4、分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。活動(dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序6地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、重點(diǎn)練打擊樂(lè)組合。活動(dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處

7、理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、打擊樂(lè)組合中木魚(yú)的打擊要點(diǎn)。4、分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。活動(dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序7地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、重點(diǎn)練大鈸?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、大鈸的打擊要點(diǎn)，如何與別的樂(lè)器配合。4、分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序8地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、重點(diǎn)練小鈸?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、對(duì)小鈸的動(dòng)作指導(dǎo)，練習(xí)要點(diǎn)。4、分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活

8、動(dòng)設(shè)計(jì)案序9地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、老虎磨牙。活動(dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、練習(xí)老虎磨牙第一部分。4、分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序10地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、老虎磨牙?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、練習(xí)老虎磨牙第二部分。4、分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高。活動(dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序11地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、老虎磨牙?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是

9、節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、練習(xí)老虎磨牙第三部分。4、分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高。活動(dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序12地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、老虎磨牙。活動(dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、練習(xí)老虎磨牙第四部分。4、分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序13地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、老虎磨牙?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、練習(xí)老虎磨牙尾聲部分。4、分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序14地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)

10、容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、老虎磨牙?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、練習(xí)老虎磨牙前半部分。4、分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序15地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、老虎磨牙?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、練習(xí)老虎磨牙，關(guān)鍵看是否流暢。4、分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序16地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、老虎磨牙?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、練習(xí)老虎磨牙，關(guān)鍵看是否

11、流暢。4、分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高?；顒?dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序17地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、老虎磨牙?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、練習(xí)老虎磨牙，關(guān)鍵看是否流暢。4、分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高。活動(dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序18地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、老虎磨牙。活動(dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處理學(xué)生節(jié)奏中的問(wèn)題，特別是節(jié)奏感的培養(yǎng)。3、練習(xí)老虎磨牙，關(guān)鍵看是否流暢。4、分別進(jìn)行指導(dǎo)和提高。活動(dòng)效果民族打擊樂(lè)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)案序19地點(diǎn)民族打擊樂(lè)教室輔導(dǎo)教師白曙華活動(dòng)內(nèi)容一、常規(guī)訓(xùn)練。二、老虎磨牙?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、基本節(jié)奏點(diǎn)訓(xùn)練 2、處理學(xué)生節(jié)奏