科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)總結(jié) 本學(xué)期開展的科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),歷時(shí)兩個(gè)多月,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心安排,科學(xué)教師積極努力,班主任認(rèn)真實(shí)施,全體師生積極參與,參與率達(dá)到,取得了可喜的成績,基本達(dá)到了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的目的,激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳發(fā)動(dòng)師生 接到大賽通知后,立即成立以侯金菊校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,先后召開多次教師會(huì)議,給各個(gè)教師分配任務(wù),任務(wù)落實(shí)到人,并通過領(lǐng)導(dǎo)廣播講話的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,要求班主任老師向?qū)W生重點(diǎn)講解創(chuàng)新大賽的規(guī)則和方法。整個(gè)活動(dòng)做到了有計(jì)劃,有組織地進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程關(guān)注。二、師生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極

2、參與。在這次活動(dòng)中,全校師生全員參與,我們共進(jìn)行了學(xué)生科技創(chuàng)新成果、科技幻想畫、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)、科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果等比賽項(xiàng)目的角逐,通過認(rèn)真評(píng)比,層層推薦,學(xué)校集中初賽進(jìn)行選拔,共向縣科協(xié)組委會(huì)推薦了作品6件。在這次活動(dòng)中,許多老師都表現(xiàn)出了極高的熱情,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的項(xiàng)目制作訓(xùn)練。 三、 取得的成績由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,我校廣大師生踴躍參與,熱情極高,活動(dòng)效果好。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、豐富了我校的校園文化生活,充分挖掘了學(xué)生內(nèi)在潛力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。2、學(xué)生勇于展示自己的作品,作品形式多樣,數(shù)量基本達(dá)到要求。3、展出的作品具有一定的深度和廣度,具有較好的創(chuàng)意

3、。4、科技輔導(dǎo)員在活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的能力,在一定程度上提高了他們的科學(xué)素質(zhì)和技能。5、科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中師生積極參與,將活動(dòng)與德育、科學(xué)知識(shí)融為一體,學(xué)生親身參與體驗(yàn),收獲很多。四、存在問題通過本次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題:1、對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)不夠。2、對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。3、作品重量輕質(zhì),高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。五、補(bǔ)救措施1、加強(qiáng)素質(zhì)教育,利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動(dòng)手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強(qiáng)。2、結(jié)合實(shí)際,經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。3、為了使此項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開展下去,達(dá)到開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力的目的,班主任和美術(shù)教師,應(yīng)積極組織學(xué)生修改補(bǔ)充作品。4、為了弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),學(xué)校決定以此次活動(dòng)的結(jié)束為起點(diǎn),廣泛開展科技創(chuàng)新三個(gè)項(xiàng)目“六個(gè)一”活動(dòng),即:聽一次科技講座,想一個(gè)小發(fā)明,讀一本

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