舞蹈課程教學(xué)XX年計(jì)劃

1、舞蹈課程教學(xué)XX年計(jì)劃1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的：小學(xué)生舞蹈地方課程屬于普及性課程。本課程的教學(xué)目 的是：學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，提高舞蹈素養(yǎng)，提高綜合性 藝術(shù)素質(zhì)。2、教學(xué)任務(wù)：學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、 完整、快樂(lè)、優(yōu)美地表演舞蹈，掌握舞蹈的基本常識(shí)，強(qiáng)調(diào) 學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長(zhǎng)。一三年級(jí)：1. 通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能 力。2. 跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致。3. 對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣，樂(lè)于參與自?shī)?性的兒童集體活動(dòng)。4. 初步理解舞蹈表情，知道舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系。5. 在舞蹈中與他人合作。6. 欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。

2、四年級(jí)：1. 動(dòng)作基本準(zhǔn)確到位，配合協(xié)調(diào)，身體各部位可以靈 活運(yùn)用。2. 跳舞時(shí)能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不同舞蹈風(fēng)格。3. 樂(lè)于通過(guò)舞蹈表達(dá)自己情感。4. 集體配合協(xié)調(diào)默契隊(duì)形整齊準(zhǔn)確(1) 意識(shí)到在生活中注意自己體態(tài)語(yǔ)言行為美(2) 觀賞舞蹈表演，簡(jiǎn)單了解欣賞舞蹈的文化背景。五 教學(xué)內(nèi)容第一教學(xué)單元I、教學(xué)目的及教學(xué)要求：通過(guò)本單元學(xué)習(xí)，要求初步掌握舞蹈的基本知識(shí)，具有 正確的身體姿態(tài)，掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動(dòng)作有一定的 力度和節(jié)奏感，舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)。H、教學(xué)內(nèi)容：一、理論課I、掌握舞蹈的概念、種類，了解中國(guó)舞蹈發(fā)展的相關(guān) 知識(shí)。2、了解舞臺(tái)平面、空間、方位，懂得常用舞蹈術(shù)語(yǔ)， 學(xué)會(huì)識(shí)別舞蹈圖譜二、舞蹈的基本訓(xùn)練1 、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳 形。2、進(jìn)行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、 走跑跳訓(xùn)練，基本舞步訓(xùn)練，組合訓(xùn)練。三、教學(xué)進(jìn)度小松鼠 （ 總共四課時(shí) ）第一課時(shí) （ 第一周 ） 基本動(dòng)作練習(xí)第二課時(shí) （ 第三周 ）完成“準(zhǔn)備段，第一舞段”第三課時(shí) （第五周 ）完成“第二舞段，間奏部分” 第四 課時(shí)（第七周 ）綜合表演，動(dòng)作提高小足球組合 （ 總共四課時(shí) ）第一課時(shí) （第九周 ）完成“準(zhǔn)備舞段”教學(xué)第二課時(shí) （ 第十一周 ） 完成“第一舞段，第二舞段”教 學(xué)第三課時(shí) （ 第十三周 ）完成“間奏段，第三舞段”教學(xué)第四課時(shí) （ 第十