電氣工程及其自動化專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編

1、電氣工程及其自動化專業(yè)課程教學(xué)大綱匯編（2014 版拔尖計劃）電氣與新能源學(xué)院電氣與新能源學(xué)院二二 一四年九月一四年九月目 錄 電路原理教學(xué)大綱.1電路實驗教學(xué)大綱.7電子技術(shù)基礎(chǔ)（一） 教學(xué)大綱.9電子技術(shù)基礎(chǔ)（二） 教學(xué)大綱.14電子實驗 II教學(xué)大綱.17自動控制理論教學(xué)大綱.19電機學(xué)（一） 教學(xué)大綱.23電機學(xué)（二） 教學(xué)大綱.27電力電子技術(shù)教學(xué)大綱.30電力系統(tǒng)分析(一)/(二)教學(xué)大綱.34電力系統(tǒng)繼電保護教學(xué)大綱.39發(fā)電廠電氣部分教學(xué)大綱.43高電壓技術(shù)教學(xué)大綱.48電子技術(shù)基礎(chǔ)課程作業(yè)教學(xué)大綱.52單片機課程作業(yè)教學(xué)大綱.56電力電子課程作業(yè)教學(xué)大綱.58電力系統(tǒng)分析課程

2、作業(yè)教學(xué)大綱.63電力系統(tǒng)繼電保護課程作業(yè)教學(xué)大綱.68電子系統(tǒng)綜合作業(yè)教學(xué)大綱.71控制系統(tǒng)綜合作業(yè)教學(xué)大綱.76變電站工程設(shè)計教學(xué)大綱.78輸電線路工程設(shè)計（企業(yè)課堂） 教學(xué)大綱.80繼電保護綜合實驗教學(xué)大綱.82電力系統(tǒng)綜合自動化實驗教學(xué)大綱.89水電站運行仿真實驗教學(xué)大綱.92校企聯(lián)合培訓(xùn)教學(xué)大綱.95畢業(yè)設(shè)計教學(xué)大綱.97單片機原理及應(yīng)用教學(xué)大綱.100工程電磁場教學(xué)大綱.104電力系統(tǒng)信號分析與處理教學(xué)大綱.107電力系統(tǒng)自動化教學(xué)大綱.110電氣 CAD教學(xué)大綱.113電力經(jīng)濟與電力市場教學(xué)大綱.117傳感器與檢測技術(shù) II教學(xué)大綱.120電力系統(tǒng)的 MATLAB/SIMULIN

3、K 仿真及應(yīng)用教學(xué)大綱.125電能質(zhì)量概論教學(xué)大綱.128發(fā)電廠動力部分教學(xué)大綱.132電力系統(tǒng)通信技術(shù)教學(xué)大綱.136電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用教學(xué)大綱.139電力系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)大綱.142配電網(wǎng)及其自動化教學(xué)大綱.146電力系統(tǒng)調(diào)度自動化教學(xué)大綱.149風能及新能源發(fā)電技術(shù)教學(xué)大綱.153高壓直流輸電工程教學(xué)大綱.156風力發(fā)電原理教學(xué)大綱.159太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)教學(xué)大綱.162風電機組監(jiān)測與控制教學(xué)大綱.167CPLD 及電子 CAD教學(xué)大綱.171計算機控制技術(shù) I教學(xué)大綱 .174DSP 技術(shù)與應(yīng)用 課程教學(xué)大綱 .177電路原理教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：電路原理 課程

4、英文名稱：課程英文名稱：Circuit Principles 課程編號：課程編號：C1280/C1281應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：2/3學(xué)學(xué) 時時 數(shù)：數(shù)：48/32 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：3/2適用專業(yè)適用專業(yè)：電氣工程及其自動化 課程類型課程類型：專業(yè)核心課/必修先修課程先修課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)本課程是電氣工程及其自動化專業(yè)（拔尖計劃、卓越計劃）的專業(yè)核心課與學(xué)位課，具有理論嚴密、邏輯性強的特點，對培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力，樹立理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風和提高學(xué)生分析問題解決問題的能力，都有重要的作用。二、課程目標二、課程目標課程教學(xué)目標是：通過本課程的學(xué)習，使學(xué)生掌握電

5、路的基本理論、分析計算電路的基本方法，為解決工程實際問題和進一步研究電類問題準備必須的理論基礎(chǔ)，并為學(xué)習電氣信息類的后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排和基本要求三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排和基本要求第一章第一章 電路模型和電路定律（電路模型和電路定律（6 學(xué)時）學(xué)時）（1）掌握電路和電路模型（2）掌握電流和電壓的參考方向（3）掌握電功率和能量（4）掌握電路元件（5）掌握電阻元件（6）掌握電壓源和電流源（7）掌握受控電源（8）掌握基爾霍夫定律重點難點：模型化的概念、關(guān)聯(lián)參考方向、電阻（電導(dǎo)）和獨立電源的特性、受控電源的特性、拓撲約束。第二章第二章 電阻電路的等效變換（電阻電路的等效變換（4 學(xué)時

6、）學(xué)時）（1）掌握電路的等效變換（2）掌握電阻的串聯(lián)和并聯(lián)（3）掌握電阻的 Y 形聯(lián)結(jié)和形聯(lián)結(jié)的等效變換（4）掌握電壓源、電流源的串聯(lián)和并聯(lián)（5）掌握實際電源的兩種模型及其等效變換（6）掌握輸入電阻重點難點：等效變換的概念、等效變換的方法。第三章第三章 電阻電路的一般分析（電阻電路的一般分析（6 學(xué)時）學(xué)時） （1）了解電路的圖 （2）掌握 KCL 和 KVL 的獨立方程數(shù) （3）掌握支路電流法 （4）掌握網(wǎng)孔電流法 （5）了解回路電流法（自學(xué)）（6）掌握節(jié)點電壓法重點難點：支路法，網(wǎng)孔電流法、節(jié)點電壓法。第四章第四章 電路定理（電路定理（4 學(xué)時）學(xué)時）（1）掌握疊加定理（2）了解替代定理（

7、3）掌握戴維寧定理和諾頓定理（4）掌握最大功率傳輸定理（5）了解特勒根定理（自學(xué)）（6）了解互易定理（自學(xué)）（7）了解對偶原理（自學(xué)）重點難點：疊加定理、戴維南定理和諾頓定理。第五章第五章 含有運算放大器的電阻電路（含有運算放大器的電阻電路（2 學(xué)時）學(xué)時）（1）運算放大器的電路模型（2）比例電路的分析（3）含有理想運算放大器的電路的分析重點難點：實際運算放大器的模型、理想運算放大器的特性。第六章第六章 儲能元件（儲能元件（2 學(xué)時）學(xué)時）（1）掌握電容元件（2）掌握電感元件（3）掌握電容、電感元件的串聯(lián)與并聯(lián)重點難點：電容元件與電感元件的特性。第七章第七章 一階電路和二階電路的時域分析（一階

8、電路和二階電路的時域分析（8 學(xué)時）學(xué)時）（1）掌握動態(tài)電路的方程及其初始條件（2）掌握一階電路的零輸入響應(yīng)（3）掌握一階電路的零狀態(tài)響應(yīng)（4）掌握一階電路的全響應(yīng)（5）掌握二階電路的零輸人響應(yīng)（6）了解二階電路的零狀態(tài)響應(yīng)和全響應(yīng)（7）掌握一階電路和二階電路的階躍響應(yīng)（8）了解一階電路和二階電路的沖激響應(yīng)（9）了解狀態(tài)方程（10）了解動態(tài)電路時域分析中的幾個問題（自學(xué)）重點難點：一階電路的三種響應(yīng)（零輸入、零狀態(tài)、全響應(yīng)）的概念、一階電路響應(yīng)求解的三要素法、二階電路的零輸入響應(yīng)。第八章第八章 相量法（相量法（2 學(xué)時）學(xué)時）（1） 掌握復(fù)數(shù)（2）掌握正弦量（3）掌握相量法的基礎(chǔ)（4）掌握電路

9、定律的相量形式重點難點：正弦量的相量表示、相量形式的拓撲約束和元件約束。第九章第九章 正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析 （6 學(xué)時）學(xué)時）（1）掌握阻抗和導(dǎo)納（2）掌握電路的相量圖（3）掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析（4）掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率（5）掌握復(fù)功率（6）掌握最大功率傳輸重點難點：正弦穩(wěn)態(tài)電路的相量分析法、正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率。第十章第十章 含有耦合電感的電路（含有耦合電感的電路（4 學(xué)時）學(xué)時）（1）互感（2）含有撰合電感電路的計算（3）耦合電感的功率（4）變壓器原理（5）理想變壓器重點難點：耦合電感元件、理想變壓器。第十一章電路的頻率響應(yīng)第十一章電路的頻率響應(yīng) （4 學(xué)時）學(xué)時）（1）

10、掌握網(wǎng)絡(luò)函數(shù)（2）掌握 RLC 串聯(lián)電路的諧振（3）掌握串聯(lián)電路的頻率響應(yīng)（4）了解并聯(lián)諧振電路重點難點：網(wǎng)絡(luò)函數(shù)、電路的頻率特性。第十二章第十二章 三相電路（三相電路（4 學(xué)時）學(xué)時）（1）掌握三相電路（2）掌握線電壓（電流)與相電壓(電流)的關(guān)系（3）掌握對稱三相電路的計算（4）了解不對稱三相電路的概念（5）掌握三相電路的功率重點難點：對稱三相電路的計算、三相電路的功率。第十三章第十三章 非正弦周期電流電路和信號的頻譜非正弦周期電流電路和信號的頻譜 （2 學(xué)時）學(xué)時） （1）了解非正弦周期信號 （2）了解非正弦周期函數(shù)分解為傅里葉級數(shù) （3）掌握有效值、平均值和平均功率 （4）掌握非正弦周

11、期電流電路的計算重點難點：非正弦周期信號的傅里葉級數(shù)、非正弦周期穩(wěn)態(tài)電路的計算。第十四章第十四章 線性動態(tài)電路的復(fù)頻域分析（線性動態(tài)電路的復(fù)頻域分析（6 學(xué)時）學(xué)時）(1) 掌握拉普拉斯變換的定義(2)掌握拉普拉斯變換的基本性質(zhì)(3) 掌握拉普拉斯反變換的部分分式展開(4)掌握運算電路(5)掌握應(yīng)用拉普拉斯變換法分析線性電路(6) 掌握網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的定義(7)掌握網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的極點和零點(8)了解極點、零點與沖激響應(yīng)（自學(xué)）(9)了解極點、零點與頻率響應(yīng)（自學(xué)）重點難點：拉普拉斯反變換的部分分式展開、應(yīng)用拉普拉斯變換法分析線性電路。第十五章第十五章 電路方程的矩陣形式（電路方程的矩陣形式（4 學(xué)時）學(xué)

12、時）（1）掌握割集（2）掌握關(guān)聯(lián)矩陣、回路矩陣、割集矩陣（3）了解矩陣 A、Bf、Qf之間的關(guān)系（自學(xué)）（4）掌握回路電流方程的矩陣形式（5）掌握節(jié)點電壓方程的矩陣形式（6）了解割集電壓方程的矩陣形式（自學(xué)）重點難點：三種矩陣（關(guān)聯(lián)矩陣、回路矩陣、割集矩陣） 、回路電流方程的矩陣形式、節(jié)點電壓方程的矩陣形式第十六章第十六章 二端口網(wǎng)絡(luò)（二端口網(wǎng)絡(luò)（4 學(xué)時）學(xué)時）（1）掌握二端口網(wǎng)絡(luò)（2）掌握二端口的方程和參數(shù)（3）了解二端口的等效電路（4）掌握二端口的轉(zhuǎn)移函數(shù)（5）掌握二端口的連接（6）了解回轉(zhuǎn)器和負阻抗變換器（自學(xué)）重點難點：二端口網(wǎng)絡(luò)的方程和參數(shù)、二端口網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)移函數(shù)。第十七章第十七章

13、非線性電路（非線性電路（4 學(xué)時）學(xué)時）（1）了解非線性電阻（2）了解非線性電容和非線性電感（3）掌握非線性電路的方程（4）掌握小信號分析法（5）掌握分段線性化方法 重點難點：非線性電路的方程、小信號分析法。第十八章第十八章 均勻傳輸線（均勻傳輸線（4 學(xué)時）學(xué)時）（1）了解分布參數(shù)電路（2）掌握均勻傳輸線及其方程（3）掌握均勻傳輸線方程的正弦穩(wěn)態(tài)解（4）掌握均勻傳輸線的原參數(shù)和副參數(shù)（5）了解無損耗傳輸線（自學(xué)）（6）了解無損耗線方程的通解（自學(xué)）（7）了解無損耗線的波過程（自學(xué)）重點難點：均勻傳輸線方程的正弦穩(wěn)態(tài)解、均勻傳輸線的原參數(shù)和副參數(shù)。復(fù)習（復(fù)習（4 學(xué)時）學(xué)時）(1) 第 2 學(xué)

14、期電路原理（一）期末總結(jié)復(fù)習(2) 第 3 學(xué)期電路原理（二）期末總結(jié)復(fù)習四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時平時作業(yè)每 2 學(xué)時布置教材中作業(yè) 2-4 題課后完成課堂提問和討論每次上課均就以前和當前授課內(nèi)容向個體學(xué)生提問，并根據(jù)學(xué)生回答問題情況開展課堂討論。記錄學(xué)生回答問題和討論情況，作為平時成績的依據(jù)之一。隨堂自習學(xué)生閱讀教材和相關(guān)資料課后完成五、教學(xué)方法與手段五、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)采用講授、多媒體教學(xué)、課堂提問和討論等教學(xué)方法與手段。六、推薦教材和教學(xué)參考資源六、推薦教材和教學(xué)參考資源 教材：教材：邱關(guān)源、羅先覺.電路（第 5 版） ，高等教育出版社，2

15、006 年 5 月。參考書：參考書：1.胡釙，樊亞東.電路原理. 北京：高等教育出版社，2011 年 7 月。2.周守昌. 電路原理 (第 2 版). 北京：高等教育出版社， 2009 年 2 月。3.吉培榮. 簡明電路分析. 北京：中國水利水電出版社，20134.Charles K Alexander，Matthew N O Sadiku. Fundamentals of Electric Circuits， Fifth Edition. 北京：機械工業(yè)出版社，2013.5.James W Nilsson， Susan A Riedel. Electric Circuits， Eighth

16、Edition. 北京：電子工業(yè)出版社，2009.教學(xué)參考資源：教學(xué)參考資源：本課程已在三峽大學(xué)“求索學(xué)堂”平臺上建設(shè)成為在線開放課程，網(wǎng)址為：。七、課程考核內(nèi)容及方式七、課程考核內(nèi)容及方式平時成績占 40%（其中考勤成績占 20%，平時作業(yè)和課堂提問討論成績占 20%） ，期末考試成績占 60%。大綱修訂人： 吉培榮、粟世瑋修訂日期：2014-6大綱審定人： 唐波審定日期：2014-6主管院長：唐波電路實驗教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：電路實驗 課程英文名稱：課程英文名稱：Experiments of Circuits課程編號課程編號：C8104 應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：3學(xué)學(xué) 時時

17、數(shù)數(shù)：16 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：1適用專業(yè)適用專業(yè)：電氣工程及其自動化 課程類型課程類型：專業(yè)核心課/必修先修課程：先修課程：高等數(shù)學(xué) 、 大學(xué)物理 、 電路原理一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì) 本課程是電氣工程及其自動化（拔尖計劃，卓越計劃） ，自動化 （拔尖計劃）等專業(yè)的專業(yè)核心課，它主要講述電路實驗的測量技術(shù)及數(shù)據(jù)處理、常用電工測量儀表、常用儀器設(shè)備的使用方法，電路基本定理的驗證與實驗方法。經(jīng)過一系列實驗，掌握工程基礎(chǔ)知識，具有基本的工程實踐能力；具備設(shè)計和實施電氣工程實驗的能力，并能夠?qū)嶒灲Y(jié)果進行分析；了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；具有綜合運用理論和技術(shù)手段設(shè)計電氣工程領(lǐng)域的系統(tǒng)和過程的能

18、力。2、課程目標課程目標通過本課程的學(xué)習使學(xué)生加深對基本電路原理的理解，培養(yǎng)學(xué)生的電工測量的基本理論、基本方法、基本的技能，為學(xué)習電類的后續(xù)實驗課程打下良好的基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排和基本要求三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排和基本要求教學(xué)內(nèi)容學(xué)時基本要求疊加定理和替代定理2 學(xué)時學(xué)習并掌握常用電工儀表、常用電工設(shè)備的使用；能按電路圖連接實驗線路和合理布線，初步具有分析、尋找和排除常見故障的能力。戴維南定理 2 學(xué)時學(xué)習并掌握基本電路參數(shù)的測量方法和技術(shù)；驗證戴維南定理；能依據(jù)實驗數(shù)據(jù)正確繪出實驗曲線圖。日光燈電路 2 學(xué)時掌握日光燈電路的接線方法，了解日光燈的基本工作原理。思考：日光燈電路中的整流器

19、能否用電容、電阻代替？如果有燈管一端的燈絲斷了，有無辦法使它繼續(xù)使用？一 階電路 2 學(xué)時能用示波器觀察和分析電路的響應(yīng)；觀察 RC 串聯(lián)電路充放電現(xiàn)象，并測量電路的時間常數(shù)。二 階電路2 學(xué)時能用示波器觀察和分析電路的響應(yīng)；了解 R、L、C 串聯(lián)電路的振蕩和非振蕩，以及與 R、L、C 各參數(shù)之間的關(guān)系。R、L、C 元件的特性2 學(xué)時測量正弦交流電路中 R、L、C 元件基本特性以及 R、L、C元件的電壓和電流之間相位關(guān)系；學(xué)習用示波器觀察和測量正弦電路中 R、L、C 的電壓和電流之間相位差；學(xué)習對基本電量、交流電流、 交流電壓的測量。驗證電阻元件 R 電壓和電流大小不隨正弦交流頻率變化而變化；

20、電容、電感元件電壓和電流與正弦交流頻率有關(guān)。RLC 串聯(lián)諧振2 學(xué)時講授正弦交流電路中 R、L、C 串聯(lián)諧振；了解 Q 值的物理意義以及給定不同 Q 值測試不同的諧振特性曲線；在實驗中怎樣用交流毫伏表粗測 fo、fL、fc驗證諧振時電路電容和電感上電壓相等，整個串聯(lián)電路顯電阻性負載，回路電流最大。無源雙口網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計與測量性能2 學(xué)時用實驗的方法測量無源雙口網(wǎng)絡(luò)的等效參數(shù)；了解無源雙口網(wǎng)絡(luò)的各種連接方法；學(xué)會按圖接線；會根據(jù)需要正確使用儀器設(shè)備。此實驗項目是考查的內(nèi)容，實驗是一人獨立完成考查內(nèi)容，并且提前告訴學(xué)生本實驗項目為考查的實驗內(nèi)容，使學(xué)生之前有準備、有目的、有方向自覺去做好最后一次實驗。

21、加深學(xué)生對理論知識的理解和提高學(xué)生的動手能力。四、教學(xué)方法與手段四、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)主要采用講授、操作相結(jié)合的多媒體教學(xué)，每個實驗 2 學(xué)時, 每次 2 個實驗，講1 學(xué)時，學(xué)生操作 3 學(xué)時。每次 40 組，每組 2 人。每個實驗學(xué)生做一份實驗報告，最后一次實驗是一人獨立完成考查內(nèi)容等教學(xué)方法與手段。五、推薦教材和教學(xué)參考資源五、推薦教材和教學(xué)參考資源 電工測量與實驗技術(shù)實驗指導(dǎo)書六、課程考核內(nèi)容及方式六、課程考核內(nèi)容及方式電路實驗課程 項目實驗成績評分標準表實驗準備（分值占比30）實驗操作（分值占比50）實驗報告（分值占比 20）折算分值按預(yù)排時間準時到達實驗室；預(yù)習報告完成率 9

22、5以上，且表達準確、書寫端正，條理清晰。按要求分組、遵守紀律、認真獨立完成實驗；原始數(shù)據(jù)完整準確，且書寫端正、修改規(guī)范。報告內(nèi)容完整，正確率 95以上；書寫端正并保留完整清晰的計算過程，沒有抄襲；對實驗過程中存在問題有詳細透徹的分析。95-100按預(yù)排時間準時到達實驗室；預(yù)習報告完成率 80%至 95，且表達基本準確、書寫端正，條理清晰。按要求分組、遵守紀律、認真獨立完成實驗；原始數(shù)據(jù)完整準確，且書寫端正、修改規(guī)范。報告內(nèi)容完整，正確率 80%至 95；書寫端正并保留完整清晰的計算過程，沒有抄襲。85-87預(yù)習報告完成率 60%至80，且書寫端正。按要求分組完成實驗；原始數(shù)據(jù)完整準確，且書寫端

23、正。報告內(nèi)容基本完整，正確率60%至 80，且書寫端正。75-77預(yù)習報告完成率 30%至60。按要求完成實驗；原始數(shù)據(jù)完整。報告內(nèi)容不完整，指導(dǎo)教師指出后補充完整。60-70預(yù)習報告完成率 30以下。 未能按要求完成實驗；原始數(shù)據(jù)不完整。報告內(nèi)容不完整，指導(dǎo)教師指出后補充仍不完整。0-55各實驗項目的成績占比：1、疊加定理和替代定理 10%；2、戴維南定理 10%；3、日光燈電路10%；4、一 階電路 10%；5、二 階電路 10%；6、R、L、C 元件的特性 10%；7、RLC 串聯(lián)諧振10%；8、無源雙口網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計與測量性能 30%大綱修訂人： 胡芳修訂日期：2014-6大綱審定人：審定

24、日期：主管院長：電子技術(shù)基礎(chǔ)（一）教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：電子技術(shù)基礎(chǔ)（一） 課程英文名稱：課程英文名稱：Analog and Digital Electronics課程編號：課程編號：C1111應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：3學(xué)學(xué) 時時 數(shù)：數(shù)：48 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：3適用專業(yè)：適用專業(yè)：電氣工程及其自動化 課程類型：課程類型：專業(yè)核心課/必修 先修課程：先修課程：大學(xué)物理、電路原理 一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)電子技術(shù)基礎(chǔ)（一） 課程是電氣工程及其自動化專業(yè)（拔尖計劃，卓越計劃）必修的專業(yè)核心基礎(chǔ)課程、學(xué)位課之一，也是學(xué)習電氣工程專業(yè)課程的主要學(xué)科之一。本門課程是以信號為主線，采用半

25、導(dǎo)體器件構(gòu)成各種電子電路，實現(xiàn)不同組態(tài)和功能的放大電路以及信號波形。電子技術(shù)基礎(chǔ)主要應(yīng)用于通訊、計算機、廣播、電力電子設(shè)備等等領(lǐng)域。二、課程目標二、課程目標通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生熟悉電子技術(shù)分析與設(shè)計的基本知識、基本理論，掌握各種電子設(shè)備與電子系統(tǒng)分析設(shè)計的流程及其方法，具備電子線路分析與設(shè)計的初步能力，也為進一步學(xué)習電氣工程其它專業(yè)課程打下較好的基礎(chǔ)。課程要求掌握電子電路的基本工作原理、主要特性、分析與設(shè)計方法。具備專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識，掌握從事電氣電子工程領(lǐng)域研發(fā)、規(guī)劃、設(shè)計、運行、維護等工作所需的基礎(chǔ)理論知識和基本工程技術(shù)。另外，在知識掌握的基礎(chǔ)上，具備較強的知識遷移能力和工程實踐能力，

26、能綜合應(yīng)用所學(xué)知識對電子設(shè)備、電子系統(tǒng)領(lǐng)域中的實際問題進行分析、設(shè)計、處理和解決的創(chuàng)新能力。三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排和基本要求三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排和基本要求第一章第一章 緒論（緒論（2 學(xué)時）學(xué)時）教學(xué)重點難點：課程主要研究對象和核心、常用評價放大電路性能指標（1）掌握放大電路的基本模型和性能指標（2）了解信號的頻譜（3）了解模擬信號和數(shù)字信號（4）了解電子課程學(xué)習的基本方法。第二章第二章 運算放大器（運算放大器（2 學(xué)時）學(xué)時）教學(xué)重點難點：運算放大器的傳輸特性及其線性應(yīng)用（1）掌握理想運算放大器的傳輸特性：包括線性區(qū)和飽和區(qū)（2）掌握基本運算放大電路的構(gòu)成及運算關(guān)系（3）掌握同相、反向、求

27、和、積分和微分等線性應(yīng)用（4）了解運算放大器的非線性即飽和區(qū)工作特性（5）能夠了解和學(xué)習對應(yīng)的 SPICE 仿真有關(guān)電子電路第三章第三章 二極管及其基本電路（二極管及其基本電路（4 學(xué)時）學(xué)時）教學(xué)重點難點： PN 結(jié)的構(gòu)成及單向?qū)щ娦缘睦斫猓欢O管的建模計算及畫圖（1）了解半導(dǎo)體的基本概念和特性，包括基本常識中的術(shù)語，半導(dǎo)體的特性和分類等基本概念（2）掌握 PN 結(jié)的形成原理及單向?qū)щ娦缘睦斫猓?）理解二極管的伏安特性曲線，了解其主要參數(shù)（4）掌握含有二極管電路的分析方法：包含圖解分析法和簡化模型分析法（5）了解幾種特殊的二極管特性：齊納二極管、變?nèi)荻O管、肖特基二極管、和光電器件等。第四章

28、第四章 場效應(yīng)三極管及其放大電路（場效應(yīng)三極管及其放大電路（10 學(xué)時）學(xué)時）教學(xué)重點難點： 場效應(yīng)管組成的放大電路的原理分析，以及各種組態(tài)的放大電路靜態(tài)分析和動態(tài)分析。（1）了解場效應(yīng)三極管的基本分類、基本結(jié)構(gòu)、電路符號、工作原理和主要參數(shù)（2）理解場效應(yīng)三極管的 I-V 特性曲線及特性方程（3）掌握 MOSFET 基本共源極放大電路的組成特點和放大的工作原理，能夠熟練利用估算法分析其靜態(tài)工作點（4）掌握小信號模型分析法，熟練利用此方法分析 MOSFET 基本共源極放大電路的動態(tài)分析，包括放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻的求解（5）掌握其它兩種組態(tài)的基本放大電路的靜態(tài)分析和動態(tài)分析，并能夠理解三

29、種組態(tài)的放大電路性能指標的差異（6）理解結(jié)型場效應(yīng)管（JFET）的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，會分析其構(gòu)成的放大電路的靜態(tài)和動態(tài)分析（7）了解靜態(tài)工作點對輸出波形的影響（8）了解集成電路單級放大電路的基本構(gòu)成和分類，了解多級放大電路的構(gòu)成和設(shè)計意義第五章第五章 雙極結(jié)型三極管（雙極結(jié)型三極管（BJT）及其放大電路（）及其放大電路（8 學(xué)時，含翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)時，含翻轉(zhuǎn)課堂 2 學(xué)時）學(xué)時）教學(xué)重點難點： 雙極結(jié)型三極管（BJT）放大的原理；三種組態(tài)放大電路的靜態(tài)和動態(tài)分析（1）理解 BJT 的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、I-V 特性曲線及主要參數(shù)（2）掌握基本共射級放大電路的組成、工作原理，能夠熟練的對放大電路進行

30、靜態(tài)和動態(tài)分析（3）掌握其它兩種組態(tài)（共集電極和共基極）放大電路的分析方法，并能夠?qū)Ρ热N組態(tài)放大的性能不同（4）了解多級放大電路和其它類型的雙極型三極管第六章第六章 頻率響應(yīng)（頻率響應(yīng)（2 學(xué)時）學(xué)時）教學(xué)重點難點： 放大電路的頻率響應(yīng)的理解以及截止頻率的理解；共源極和共射極放大電路在頻率響應(yīng)下的分析（1）了解放大電路的頻率響應(yīng)的原因和基本分析方法（2）理解 RC 低頻和高頻響應(yīng)中的幅頻和相頻響應(yīng)（3）理解共源極和共射極的低頻和高頻響應(yīng)（4）了解其它組態(tài)形式的放大電路的頻率響應(yīng)，包括共柵極、共漏極等和多級放大電路的頻率響應(yīng)第七章第七章 模擬集成電路（模擬集成電路（4 學(xué)時）學(xué)時）教學(xué)重點難點

31、： 差分放大電路的結(jié)構(gòu)和工作原理分析（1）掌握差分式放大電路的一般結(jié)構(gòu)特點，以及 FET 和 BJT 差分式放大電路的工作原理分析（2）了解差分式放大電路的傳輸特性（3）了解幾種常見的集成運算放大器，包括 MC14573、LM741 等的基本應(yīng)用（4）了解實際集成運算放大器的主要參數(shù)對應(yīng)用電路的影響第八章第八章 反饋放大電路（反饋放大電路（6 學(xué)時）學(xué)時）教學(xué)重點難點： 反饋類型的判定以及不同反饋類型對放大電路性能指標的影響計算（1）理解反饋的基本概念、基本分類以及負反饋的四種組態(tài)形式（2）能夠準確的判定負反饋的類型（串并聯(lián)、電壓電流）（3）理解負反饋對放大電路性能的影響，并能夠計算對應(yīng)的量（

32、4）了解負反饋放大電路的設(shè)計的一般步驟（5）了解正反饋以及負反饋的自激振蕩條件第九章第九章 功率放大電路（功率放大電路（2 學(xué)時）學(xué)時）教學(xué)重點難點：功率放大電路三種工作狀態(tài)的比較和分析（1）了解功率放大器的作用、特點以及基本的工作狀態(tài)（2）理解和掌握甲類、乙類互補對稱功率放大電路的電路組成特點、分析計算以及對應(yīng)BJT 的選擇（3）了解甲乙類互補對稱功率放大電路的結(jié)構(gòu)、工作特性第十章第十章 信號處理和信號產(chǎn)生電路（信號處理和信號產(chǎn)生電路（6 學(xué)時）學(xué)時）教學(xué)重點難點：正弦和非正弦振蕩器的工作原理；正弦波振蕩電路幅值、相位平衡條件（1）理解濾波電路的基本概念、分類（2）掌握幾種常見的有源濾波器，

33、包括一階濾波器和高階濾波器（3）掌握正弦波振蕩電路的工作原理以及產(chǎn)生的條件，主要包括 RC 和 LC 正弦波振蕩電路（4）掌握非正弦信號產(chǎn)生電路的條件和工作原理，主要包括電壓比較器、方波產(chǎn)生電路、鋸齒波產(chǎn)生電路第十一章第十一章 直流穩(wěn)壓電源（直流穩(wěn)壓電源（2 學(xué)時）學(xué)時）教學(xué)重點難點：直流穩(wěn)壓電源基本結(jié)構(gòu)和工作原理（1）理解直流穩(wěn)壓電源的基本構(gòu)成以及工作原理，包括整流和電容濾波電路的工作過程（2）能夠?qū)蜗鄻蚴秸麟娐芳靶阅軈?shù)進行計算（3）了解幾種線性穩(wěn)壓電路和開關(guān)式穩(wěn)壓電路，了解其基本結(jié)構(gòu)和基本工作過程（4）拓展學(xué)習，聯(lián)系實際四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)序號教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容

34、學(xué)時數(shù)1學(xué)習仿真軟件根據(jù)所學(xué)的模擬電子電路，通過課外自學(xué)選學(xué)至少一個電子電路仿真軟件（軟件可以自選，自行下載）02微課程視頻學(xué)習在模擬電子技術(shù)課程當中，將選擇某個章節(jié)作為微課程視頻教學(xué)方式，要求課下完成網(wǎng)絡(luò)聽課，完成相應(yīng)要求章節(jié)的學(xué)習03翻轉(zhuǎn)課堂針對第五章中，雙極結(jié)型三極管及放大電路通過對比第四章學(xué)習，將對部分章節(jié)分組實施翻轉(zhuǎn)課堂04電子設(shè)備的學(xué)習在學(xué)習了模擬電子技術(shù)課程之后，通過課外學(xué)習（選擇實驗室或者創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室等途徑） ，認識并能夠連接簡單的電子線路05全英文專題匯報學(xué)生分組自主選擇某一章節(jié)內(nèi)容，做出相應(yīng)的課堂ppt?；蛘咦灾鬟x擇與模擬電子技術(shù)相關(guān)的電子知識，采用英文做出相應(yīng)匯報的 p

35、pt。06仿真或?qū)嵨镏谱鳎ㄕn外完成 1）根據(jù)所學(xué)，分組制訂任務(wù)書，完成電路的仿真或者制作實物（溫度報警器）07仿真或?qū)嵨镏谱鳎ㄕn外完成 2）按制定的任務(wù)書要求完成某電路的仿真，或完成一小型電子設(shè)備制作（直流穩(wěn)壓電源）08平時作業(yè)作業(yè)主要包含每章節(jié)的重點和難點內(nèi)容，主要包括以下內(nèi)容：運算放大器的線性運算題和非線性的電壓比較器、含有二極管電路的分析題目，包括模型計算和畫圖分析、MOSFET 共源極放大電路的靜態(tài)和動態(tài)分析、BJT 的分壓偏置共射極放大電路的靜態(tài)和動態(tài)分析、差分放大電路的計算、反饋放大電0路的類型分析和對性能指標影響的計算等等五、教學(xué)方法與手段五、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)主要采用講授

36、、多媒體教學(xué)、計算機仿真、個別專題討論、實物制作（團隊合作形式） 、網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)、綜合設(shè)計等教學(xué)方法與手段。要求教師在授課過程中，利用 PPT、教案等教學(xué)材料進行。六、推薦教材和教學(xué)參考資源六、推薦教材和教學(xué)參考資源 教材：教材：1.康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分（第六版）.高等教育出版社2.Electronic devices and circuit theory，ninth edition.電子工業(yè)出版社。參考書：參考書：1.李立華改編. 模擬電子技術(shù)(英文版) (英語) 平裝。電子工業(yè)出版社，2008.6.12.唐納德 A.尼曼(Donald A. Neamen).模擬電子技術(shù)(清華版雙語

37、教學(xué)用書)(第 3 版).清華大學(xué)出版社. 2007.3. 華成英,童詩白.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第四版).清華大學(xué)出版社。2006.4. 華成英.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第 4 版)習題解答.清華大學(xué)出版社。2006.。5. 陳大欽 (編者).電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分)(第 6 版)學(xué)習輔導(dǎo)與習題解答.高等教育出版社. 2014.教學(xué)參考資源：教學(xué)參考資源：本課程已在三峽大學(xué)“求索學(xué)堂”平臺上建設(shè)成為在線開放課程，網(wǎng)址為： 七、課程考核內(nèi)容及方式七、課程考核內(nèi)容及方式平時成績占 40%，期末考試成績占 60%。大綱執(zhí)筆人： 修訂日期：2014-06-2大綱審定人： 審定日期：2014-06-11主管院長

38、：電子技術(shù)基礎(chǔ)（二）教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：電子技術(shù)基礎(chǔ)（二） 課程英文名稱：課程英文名稱： Analog and Digital Electronics 課程編號：課程編號：C1112 應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：4學(xué)學(xué) 時時 數(shù)：數(shù)：40 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：2.5適用專業(yè)：適用專業(yè)：電氣工程及其自動化 課程類型：課程類型：專業(yè)核心課/必修 先修課程：先修課程：大學(xué)物理、電路原理一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)本課程是電氣工程及其自動化專業(yè)(拔尖計劃，卓越計劃）核心基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生熟悉數(shù)字電子技術(shù)分析與設(shè)計的基本知識和理論，掌握電子設(shè)備與電子系統(tǒng)分析設(shè)計的流程及其方法，具備

39、電子線路分析與設(shè)計的初步能力。二、課程目標二、課程目標通過對該課程學(xué)習，學(xué)生應(yīng)掌握基本邏輯門電路結(jié)構(gòu)、工作原理及特性，熟練地進行數(shù)字邏輯電路的分析，掌握若干典型組合邏輯電路與時序邏輯電路的應(yīng)用，掌握數(shù)字脈沖波形的變換與產(chǎn)生；能運用數(shù)字電路的分析工具，分析復(fù)雜數(shù)字邏輯電路與系統(tǒng)，對電氣工程領(lǐng)域中的實際邏輯問題進行分析、處理和解決；掌握數(shù)字邏輯電路的設(shè)計方法，利用數(shù)字集成器件設(shè)計簡單的數(shù)字邏輯電路與系統(tǒng)，應(yīng)用可編程邏輯器件進行數(shù)字電路的設(shè)計，理解復(fù)雜可編程邏輯器件的開發(fā)，針對某個具體數(shù)字電子設(shè)備或裝置，根據(jù)技術(shù)指標要求，提出設(shè)計方案，設(shè)計中應(yīng)有對環(huán)境及經(jīng)濟等方面的綜合考慮；具有較強的組織管理能力、

40、較強的交流溝通和團隊合作的能力，具備積極向上的人生觀、價值觀，具備良好的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)素養(yǎng)，具備良好的職業(yè)道德和強烈的社會責任感。三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排和基本要求三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排和基本要求第一章第一章 數(shù)字邏輯概論（數(shù)字邏輯概論（2 學(xué)時）學(xué)時）（1）了解有關(guān)數(shù)字電路的基本概念、基本知識。（2）掌握數(shù)制及數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換，二進制代碼及碼制。（3）掌握二值邏輯變量及基本邏輯運算。重點難點：各種不同碼制間的相互轉(zhuǎn)換。第二章第二章 邏輯代數(shù)與硬件描述語言基礎(chǔ)（邏輯代數(shù)與硬件描述語言基礎(chǔ)（4 學(xué)時）學(xué)時）（1）掌握邏輯函數(shù)及其表示方法。（2）掌握邏輯代數(shù)的基本定律和規(guī)則、邏輯函數(shù)表達式的形式。（3）

41、掌握邏輯函數(shù)的代數(shù)法化簡。重點難點：邏輯函數(shù)的表示方法，邏輯代數(shù)的化簡。第三章第三章 邏輯門電路（邏輯門電路（2 學(xué)時）學(xué)時）（1）了解各種邏輯門電路基本特性、相關(guān)產(chǎn)品系列 。 （2）了解開關(guān)電路的基本結(jié)構(gòu)、基本特性、基本原理。（3）了解基本 CMOS 邏輯門電路結(jié)構(gòu)原理，CMOS 邏輯門電路的不同輸出結(jié)構(gòu)及參數(shù)。（4）了解 TTL 邏輯門電路的基本結(jié)構(gòu)及特性；TTL 系列門電路特性參數(shù)比較。（5）了解邏輯描述中的幾個問題及邏輯門電路使用中的幾個實際問題。重點難點：邏輯門電路的結(jié)構(gòu)、工作原理，門電路的邏輯功能。第四章第四章 組合邏輯電路（組合邏輯電路（8 學(xué)時，含專題討論學(xué)時，含專題討論 2

42、學(xué)時）學(xué)時）（1）組合邏輯電路定義，組合邏輯電路的分析方法。（2）組合邏輯電路的設(shè)計。（3）了解組合邏輯電路中的競爭與冒險。（4）掌握典型組合邏輯電路的功能與應(yīng)用，包括編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇/分配器、數(shù)值比較器、算術(shù)運算電路。（5）PLD 的結(jié)構(gòu)、表示方法和分類；組合邏輯電路 PLD 的實現(xiàn)。重點難點：組合邏輯電路的分析及設(shè)計方法，典型組合邏輯電路的功能及其應(yīng)用。第五章第五章 鎖存器與觸發(fā)器（鎖存器與觸發(fā)器（4 學(xué)時）學(xué)時）（1）了解鎖存器與觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)及工作原理。 （2）掌握不同類型鎖存器及觸發(fā)器的邏輯功能。重點難點：觸發(fā)器的結(jié)構(gòu)及工作原理，觸發(fā)器的邏輯功能。第六章第六章 時序邏輯電路

43、（時序邏輯電路（8 學(xué)時，含專題討論學(xué)時，含專題討論 1 學(xué)時）學(xué)時）（1）理解時序邏輯電路的相關(guān)概念，掌握時序邏輯電路的分析與設(shè)計的基本方法。 （2）掌握計數(shù)器、寄存器的功能及應(yīng)用。（3）了解簡單的時序可編程邏輯器件。重點難點：時序邏輯電路的分析與設(shè)計方法。集成計數(shù)器的功能及其應(yīng)用。第七章第七章 半導(dǎo)體存儲器（半導(dǎo)體存儲器（4 學(xué)時）學(xué)時）（1）了解半導(dǎo)體存儲器的基本概念、種類。（2）了解 ROM 及 RAM 的基本結(jié)構(gòu)、原理、應(yīng)用。重點難點：ROM 及 RAM 的基本結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用。第八章第八章 CPLD 和和 FPGA（1 學(xué)時）學(xué)時）（1）了解 CPLD 和 FPGA 種類、基本結(jié)構(gòu)原理

44、及應(yīng)用。（2）了解 CPLD 和 FPGA 的相關(guān)開發(fā)系統(tǒng)軟件及應(yīng)用。重點難點：CPLD 和 FPGA 的基本結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用。第九章第九章 脈沖波形的變換與產(chǎn)生（脈沖波形的變換與產(chǎn)生（4 學(xué)時）學(xué)時）（1）了解數(shù)字脈沖波形變換與產(chǎn)生電路的基本類型、原理、功能。（2）掌握 555 定時器的結(jié)構(gòu)、原理及其應(yīng)用。重點難點：脈沖波形的變換與產(chǎn)生電路的工作原理。555 定時器的應(yīng)用。第十章第十章 數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換器（數(shù)模與模數(shù)轉(zhuǎn)換器（3 學(xué)時）學(xué)時）（1）了解 D/A 轉(zhuǎn)換器的特性、結(jié)構(gòu)、原理、應(yīng)用。（2）了解 A/D 轉(zhuǎn)換器的特性、結(jié)構(gòu)、原理、應(yīng)用。重點難點：不同結(jié)構(gòu)的 D/A、A/D 轉(zhuǎn)換器的結(jié)構(gòu)與應(yīng)用

45、四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)序號教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時數(shù)1專題分析討論組合邏輯電路與時序邏輯電路的分析12專題設(shè)計討論組合邏輯電路與時序邏輯電路的設(shè)計13專題英文討論數(shù)字集成器件的應(yīng)用04平時作業(yè)1、 數(shù)制的轉(zhuǎn)換2、 邏輯函數(shù)的代數(shù)法化簡及卡諾圖化簡3、 組合邏輯電路分析與設(shè)計及其應(yīng)用4、 時序電路的分析與設(shè)計及其應(yīng)用5、 脈沖波形的產(chǎn)生與變換，555 定時器應(yīng)用6、 D/A 轉(zhuǎn)換及 A/D 轉(zhuǎn)換五、教學(xué)方法與手段五、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)主要采用講授、多媒體教學(xué)、專題討論等教學(xué)方法與手段。六、推薦教材和教學(xué)參考資源六、推薦教材和教學(xué)參考資源 教材：教材：1. 康華光. 電子技

46、術(shù)基礎(chǔ) 數(shù)字部分（第六版）. 北京：高等教育出版社，20132. Digital funamental,tenth edition. 電子工業(yè)出版社。參考書：參考書：1.閻石. 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第五版）. 北京：高等教育出版社，20062.彭容修. 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ). 武漢：華中理工大學(xué)出版社，2000.3.李哲英. 電子技術(shù)及其應(yīng)用基礎(chǔ)（數(shù)字部分） （第二版）. 北京：高等教育出版社. 2009.教學(xué)參考資源：教學(xué)參考資源：本課程已在三峽大學(xué)“求索學(xué)堂”平臺上建設(shè)成為在線開放課程，網(wǎng)址為：七、課程考核內(nèi)容及方式七、課程考核內(nèi)容及方式平時成績占 40%（由個人考勤、平時作業(yè)，專題討論共同構(gòu)成

47、） ，期末考試成績占 60%。執(zhí)筆人： 修訂日期：大綱審定人： 審定日期：主管院長： 電子實驗 II教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：電子實驗 II 課程英文名稱：課程英文名稱：Experiments of ElectronicsII課程編：課程編：C8075 應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：4學(xué)學(xué) 時時 數(shù)：數(shù)：8 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：0.5適用專業(yè)適用專業(yè)：電氣工程及其自動化 課程類型課程類型：專業(yè)核心課/必修先修課程：先修課程：高等數(shù)學(xué) 、 大學(xué)物理 、 電路原理一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì) 本課程是電氣工程及其自動化（拔尖計劃）專業(yè)的專業(yè)核心課程（必修） ，它主要講述電子元件組成的基本電路測量技

48、術(shù)及數(shù)據(jù)處理，學(xué)會熟練使用常用電工測量儀表、常用儀器設(shè)備的使用方法。二、課程目標二、課程目標通過本課程的學(xué)習使同學(xué)們對基本的概念有感性認識，增強理解，加深印象同時熟悉實驗常用的基本儀器與元件，具備起碼的測試能力和動手能力，也為后續(xù)實驗課打下基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排和基本要求教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排和基本要求實驗一 單管共射放大電路 2 學(xué)時實驗二 差動放大電路 2 學(xué)時實驗三 TTL 與非門電路的測試實驗 2 學(xué)時實驗四 利用與非門組成脈沖信號產(chǎn)生電路 2 學(xué)時四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)序號教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時數(shù)1仿真（課外完成）根據(jù)所學(xué)，分組制訂任務(wù)書，完成 1-2 個模擬電

49、路的仿真，并仿真。02仿真（課外完成）根據(jù)所學(xué)，分組制訂任務(wù)書，完成 1-2 個數(shù)字電路的仿真，并仿真。03仿真（課外完成）根據(jù)所學(xué)，分組制訂任務(wù)書，完成 1 個電子系統(tǒng)的綜合設(shè)計，并對其進行仿真。0五、教學(xué)方法與手段五、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)主要采用講授、操作相結(jié)合的多媒體教學(xué)，每個實驗 2 學(xué)時, 每次 2 個實驗，講1 學(xué)時，學(xué)生操作 3 學(xué)時。每次 40 組，每組 2 人。每個實驗學(xué)生做一份實驗報告，最后一次實驗是一人獨立完成考查內(nèi)容等教學(xué)方法與手段。六、推薦教材和教學(xué)參考資源六、推薦教材和教學(xué)參考資源 電工測量與實驗技術(shù)實驗指導(dǎo)書七、課程考核內(nèi)容及方式七、課程考核內(nèi)容及方式成績由三

50、部分組成，比例如下：成績由三部分組成，比例如下：1 平時成績：50%2 考 查：30%3 實驗報告：20%大綱修訂人： 修訂日期：2014-10大綱審定人： 審定日期：主管院長：自動控制理論教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：自動控制理論 課程英文名稱：課程英文名稱：Control Theory課程編號：課程編號：C1159 應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：5學(xué)學(xué) 時時 數(shù)：數(shù)：56(52+4) 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：3.5適用專業(yè)：適用專業(yè)：電氣工程及其自動化 課程類型：課程類型：專業(yè)核心課/必修先修課程：先修課程：線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)本

51、課程是電氣工程及其自動化專業(yè)（拔尖計劃、卓越計劃）的專業(yè)核心課與學(xué)位課。自動控制理論是研究自動控制系統(tǒng)普遍規(guī)律的科學(xué)、廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。它側(cè)重于理論的角度，系統(tǒng)地闡述自動控制科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的基本概念和基本規(guī)律，介紹對自動控制系統(tǒng)從建模、分析、到設(shè)計應(yīng)用的各種原理、思想和方法。學(xué)生通過學(xué)習本大綱規(guī)定的內(nèi)容，將掌握自動控制的基本理論和基本技能，會分析和設(shè)計基本的控制系統(tǒng)。為學(xué)習本專業(yè)的后續(xù)課程打下必要的基礎(chǔ)。二、課程目標二、課程目標通過對該課程的學(xué)習，使學(xué)生了解自動控制理論的研究領(lǐng)域、研究內(nèi)容和研究方法；理解自動控制的基本概念和實際自動控制系統(tǒng)的工作原理；掌握自動控制系統(tǒng)的組成及相關(guān)術(shù)語；掌握建

52、立自動控制系統(tǒng)及電氣工程領(lǐng)域?qū)ο蟮奈锢砟Ｐ秃蛿?shù)學(xué)模型的基本方法；掌握自動控制系統(tǒng)的分析方法及評價自動控制系統(tǒng)的各項性能指標，為后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)；掌握自動控制系統(tǒng)設(shè)計與綜合的基本方法，能按所要求性能指標設(shè)計控制器；能使用 MATLAB 軟件對控制系統(tǒng)進行模型建立、性能分析、控制器設(shè)計和系統(tǒng)仿真。掌握狀態(tài)空間分析法的建模、分析及設(shè)計的基本方法；了解自動控制理論的最新發(fā)展狀態(tài)。三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排和基本要求三、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排和基本要求第一章第一章 緒論（緒論（2 學(xué)時）學(xué)時）重點難點：控制系統(tǒng)的組成、控制系統(tǒng)的性能要求（1）了解自動控制理論的發(fā)展及應(yīng)用；理解自動控制基本概念。（2）了解水

53、自動控制系統(tǒng)的分類，掌握自動控制系統(tǒng)的組成及相關(guān)術(shù)語。（3）理解對自動控制系統(tǒng)的性能要求第二章第二章 控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型（控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型（6 學(xué)時）學(xué)時）重點難點：傳遞函數(shù)的概念與求取（1）理解動態(tài)系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型的初步知識（2）掌握微分方程的建立及求解方法（3）掌握傳遞函數(shù)概念及性質(zhì)（4）掌握電氣系統(tǒng)的數(shù)學(xué)建模（5）掌握方框圖建立與化簡（6）了解信號流圖與梅遜（Mason）公式（7）使用 MATLAB 建立數(shù)學(xué)模型及模型轉(zhuǎn)換方法第三章第三章 控制系統(tǒng)的時域分析法（控制系統(tǒng)的時域分析法（8 學(xué)時）學(xué)時）重點難點：二階系統(tǒng)的時域響應(yīng)及動態(tài)性能指標，穩(wěn)態(tài)誤差的計算，穩(wěn)定性分析（1）掌握一階系統(tǒng)的時

54、域響應(yīng)（2）掌握二階系統(tǒng)的時域響應(yīng)及動態(tài)性能指標的計算（3）了解高階系統(tǒng)的時域響應(yīng)（4）理解穩(wěn)定性的定義，掌握穩(wěn)定性的充要條件，掌握勞斯穩(wěn)定判決及其應(yīng)用（5）理解穩(wěn)態(tài)誤差、系統(tǒng)型別的概念，掌握靜態(tài)誤差系數(shù)、穩(wěn)態(tài)誤差的計算（6）使用 MATLAB 求系統(tǒng)響應(yīng)和計算系統(tǒng)性能指標第四章第四章 根軌跡法（根軌跡法（6 學(xué)時）學(xué)時）重點難點：根軌跡的條件及繪制，用根軌跡圖分析控制系統(tǒng)（1）理解根軌跡的概念（2）掌握根軌跡的幅相條件和繪制根軌跡的規(guī)則（3）了解參數(shù)根軌跡（4）掌握利用根軌跡圖分析控制系統(tǒng)（5）使用 MATLAB 繪制根軌跡圖、分析系統(tǒng)性能第五章第五章 頻率特性法（頻率特性法（10 學(xué)時）學(xué)

55、時）重點難點：Bode 圖，Nyquist 判據(jù)及應(yīng)用，穩(wěn)定裕度（1）理解頻率特性的概念及其表示方法（2）掌握 Bode 圖的繪制（3）掌握 Nyquist 圖的繪制（4）掌握 Nyquist 判據(jù)及其應(yīng)用（5）掌握相角裕度、幅值裕度的概念及計算方法（6）使用 MATLAB 繪制 Bode 圖，Nyquist 圖，分析系統(tǒng)性能第六章第六章 控制系統(tǒng)的校正（控制系統(tǒng)的校正（6 學(xué)時）學(xué)時）重點難點：頻域法超前、滯后校正（1）理解綜合與校正的基本概念及方式（2）掌握超前、滯后校正裝置的特性（3）掌握頻域法超前校正、滯后校正（4）理解根軌跡法超前校正、滯后校正（5）掌握 PID 控制算法及其參數(shù)整定

56、方法（6）使用 MATLAB 對控制系統(tǒng)進行校正第七章第七章 狀態(tài)空間分析法（狀態(tài)空間分析法（14 學(xué)時）學(xué)時）重點難點：狀態(tài)空間表達式，能控性、能觀性，狀態(tài)反饋與極點配置（1）了解現(xiàn)代控制理論的產(chǎn)生與發(fā)展，與經(jīng)典控制理論的差異（2）理解狀態(tài)變量，狀態(tài)空間表達式的概念（3）掌握狀態(tài)空間表達式的建立方法（4）理解狀態(tài)變量的線性變換，掌握由狀態(tài)空間表達式求傳遞函數(shù)陣（5）理解狀態(tài)轉(zhuǎn)移矩陣的基本性質(zhì)，掌握其計算方法（6）掌握線性定常齊次狀態(tài)方程和非齊次狀態(tài)方程的解（7）掌握能控性、能觀性的概念及判據(jù)（8）理解對偶像原理（9）掌握狀態(tài)反饋及極點配置算法（10）理解狀態(tài)觀測器，了解帶觀測器的狀態(tài)反饋系統(tǒng)

57、分析與設(shè)計（11）使用 MATLAB 建立控制系統(tǒng)狀態(tài)空間模型，相關(guān)計算和分析，解極點配置問題四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)四、課程的其它教學(xué)環(huán)節(jié)序號教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時數(shù)1實驗實驗一：控制系統(tǒng)的時域分析；12實驗實驗二：控制系統(tǒng)的根軌跡分析；13實驗實驗三：控制系統(tǒng)的頻域法分析24平時作業(yè)1、控制系統(tǒng)組成及工作原理作業(yè)2、控制系統(tǒng)建模作業(yè)3、控制系統(tǒng)時域分析作業(yè)4、控制系統(tǒng)根軌跡分析作業(yè)5、控制系統(tǒng)頻域分析作業(yè)6、控制系統(tǒng)設(shè)計與校正作業(yè)7、控制系統(tǒng)狀態(tài)空間法作業(yè)五、教學(xué)方法與手段五、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)主要采用課堂講授、小組討論、作業(yè)和實驗等教學(xué)方法與手段。六、推薦教材和教學(xué)參考資源六、推薦教材

58、和教學(xué)參考資源 教材：教材：1. 鄒伯敏主編. 自動控制理論(第三版) M. 北京: 機械工業(yè)出版社，2007.參考書：參考書：1. 緒方勝彥. Modern Control Engineering(第四版). 清華大學(xué)出版社.2. 胡壽松等. 自動控制原理(第五版) M. 北京: 國防工業(yè)出版社，2007.3. 劉豹主編. 現(xiàn)代控制理論(第三版) M. 北京: 機械工業(yè)出版社，2006.教學(xué)參考資源：教學(xué)參考資源：本課程已在三峽大學(xué)“求索學(xué)堂”平臺上建設(shè)成為在線開放課程，網(wǎng)址為：七、課程考核內(nèi)容及方式七、課程考核內(nèi)容及方式平時成績占 40%（考勤成績 10%+課程實驗 15%+平時作業(yè) 15

59、%） ，期末考試成績占 60%。大綱修訂人：修訂日期：大綱審定人：審定日期：主管院長：電機學(xué)（一）教學(xué)大綱課程中文名稱：課程中文名稱：電機學(xué)（一） 課程英文名稱：課程英文名稱：Electric Machines課程編號：課程編號：C1216 應(yīng)開課學(xué)期：應(yīng)開課學(xué)期：4學(xué)學(xué) 時時 數(shù)：數(shù)：48（44+4） 學(xué)學(xué) 分分 數(shù)：數(shù)：3適用專業(yè)：適用專業(yè)：電氣工程及其自動化 課程類型：課程類型：專業(yè)核心課/必修先修課程：先修課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路原理一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)本課程是電氣工程及其自動化專業(yè)（拔尖計劃、卓越計劃）的專業(yè)核心課與學(xué)位課，是一門重要的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。本課程的特點是理論性

60、、關(guān)聯(lián)性、分析性強，概念、公式多，與工程實際聯(lián)系密切。通過本課程學(xué)習，使學(xué)生獲得電機的基本理論知識、基本分析方法和基本實驗技能，為進一步學(xué)習電力系統(tǒng)專業(yè)課和從事電力系統(tǒng)行業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。二、課程目標二、課程目標通過對該課程的學(xué)習，使學(xué)生在知識方面、能力方面和素質(zhì)方面均有一定的提高，掌握電機學(xué)的研究內(nèi)容、基本理論知識和研究方法及電機學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系；掌握電機學(xué)的實驗技能，滿足電氣工程及其自動化專業(yè)后續(xù)學(xué)習和自身發(fā)展需求。通過學(xué)習電機的基本結(jié)構(gòu)，掌握電機學(xué)的基本理論知識和基本電磁關(guān)系的分析，包括變壓器、同步電機；使學(xué)生們熟悉各類電機的運行原理，掌握對各類電機的運行性能的評判。進而能夠分析出變壓