《渴望讀書的大眼睛》王亞娟

1、制作：城關(guān)中心小學(xué)制作：城關(guān)中心小學(xué) 劉希秀劉希秀 滕好棟滕好棟歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)指導(dǎo)！渴望讀書的“大眼睛”跋涉跋涉 蜿蜒蜿蜒 漏掉漏掉 梳頭梳頭 憂郁憂郁 講述講述 瀕臨瀕臨 援助援助 積攢積攢豐碑豐碑 激勵激勵學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、自讀課文的、自讀課文的25自然段，自然段，找出最能概括找出最能概括“大眼睛大眼睛”特點的詞語，并加上點。特點的詞語，并加上點。2、你從哪些句子看出她渴、你從哪些句子看出她渴望讀書的，用望讀書的，用“”畫畫下來。下來。 她上學(xué)走的是蜿她上學(xué)走的是蜿蜒的山路，其中一段還蜒的山路，其中一段還在一座大水庫上面。在一座大水庫上面。 她上學(xué)走的是蜿蜒的山

2、路，她上學(xué)走的是蜿蜒的山路，其中一段還在一座大水庫上面。其中一段還在一座大水庫上面。 它注視著前方，它注視著前方，生怕生怕漏漏掉老師在黑板上寫的每一個字，掉老師在黑板上寫的每一個字，生怕生怕漏掉老師講的每一句漏掉老師講的每一句話話 雖然雖然清晨教室光線并不清晨教室光線并不明亮，明亮，雖然雖然她上學(xué)前連梳頭她上學(xué)前連梳頭洗臉的時間也沒有，可是就洗臉的時間也沒有，可是就連這樣的學(xué)習(xí)機會她也擔(dān)心連這樣的學(xué)習(xí)機會她也擔(dān)心會失去會失去 簡陋的教室，執(zhí)著的學(xué)生。簡陋的教室，執(zhí)著的學(xué)生。課桌課桌 露天教室露天教室 背著凳子上學(xué)校背著凳子上學(xué)校 她走的是蜿蜒的山路，其中一段她走的是蜿蜒的山路，其中一段還在一座

3、大水庫上面。還在一座大水庫上面。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個字，生怕漏掉老師講的上寫的每一個字，生怕漏掉老師講的每一句話每一句話雖然清晨教室光線并不明亮，雖然她雖然清晨教室光線并不明亮，雖然她上學(xué)前連梳頭洗臉的時間也沒有，可上學(xué)前連梳頭洗臉的時間也沒有，可是就連這樣的學(xué)習(xí)機會她也擔(dān)心會失是就連這樣的學(xué)習(xí)機會她也擔(dān)心會失去去 你看，這雙大眼睛，是那樣明亮，那樣專你看，這雙大眼睛，是那樣明亮，那樣專注。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫注。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個字，生怕漏掉老師講的每一句話的每一個字，生怕漏掉老師講的每一句話

4、你看，這雙大眼睛，閃爍著渴望，充滿著你看，這雙大眼睛，閃爍著渴望，充滿著憂郁。雖然清晨教室光線并不明亮，雖然她上憂郁。雖然清晨教室光線并不明亮，雖然她上學(xué)前連梳頭洗臉的時間也沒有，可是就連這樣學(xué)前連梳頭洗臉的時間也沒有，可是就連這樣的學(xué)習(xí)機會她也擔(dān)心會失去的學(xué)習(xí)機會她也擔(dān)心會失去 這雙大眼睛，好象在看著你，看著我，向這雙大眼睛，好象在看著你，看著我，向我們講述著成千上萬瀕臨失學(xué)的兒童的故事。我們講述著成千上萬瀕臨失學(xué)的兒童的故事。 這雙大眼睛，好象在看著大人，看著孩子，這雙大眼睛，好象在看著大人，看著孩子，看著所有人，從心靈深處喚起人們的同情和關(guān)看著所有人，從心靈深處喚起人們的同情和關(guān)心心 。

5、 她走的是蜿蜒的山路，其中一段她走的是蜿蜒的山路，其中一段還在一座大水庫上面。還在一座大水庫上面。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個字，生怕漏掉老師講的上寫的每一個字，生怕漏掉老師講的每一句話每一句話雖然清晨教室光線并不明亮，雖然她雖然清晨教室光線并不明亮，雖然她上學(xué)前連梳頭洗臉的時間也沒有，可上學(xué)前連梳頭洗臉的時間也沒有，可是就連這樣的學(xué)習(xí)機會她也擔(dān)心會失是就連這樣的學(xué)習(xí)機會她也擔(dān)心會失去去我要讀書！我要讀書！我要上學(xué)我要上學(xué)我要上學(xué)我要上學(xué)我要上學(xué)我要上學(xué)1.exe1.exe1.exe1.exe1.exe1.exe希望小學(xué)希望小學(xué)每一個小朋友都像天上的星星一樣，顆顆都是閃亮的！拉起手來，希望與我們同在！ 我和我和“大眼睛大眼睛”比比童年。從童年。從“大眼睛大眼睛”身身上你受到了什么啟發(fā)？上你受到了什么啟發(fā)？ 1、用自己的行動為貧困山、用自己的行動為貧困山區(qū)的孩子做些力所能及的事。區(qū)的孩子做些力所能及的事。（互通書信、捐款捐物（互通書信、捐款捐物