2022—2023年度第二學期學校工作計劃_2

1、高品質文檔20222023年度第二學期學校工作計劃新的學期，新的開頭，新的盼望，本學期我校連續(xù)學習貫徹黨的十七大精神，以滁州市中學校常規(guī)管理考核評估細則的要求為重點，以“質量立校、教研興校、特色強?！睘楣ぷ魉悸?，進一步改善辦學條件，強化老師隊伍建設，深化訓練改革，強化教學管理，加強教學工作，全面提升訓練教學質量，努力辦好讓人民滿足的訓練。我們將以與時俱進的姿勢，樹立科學的進展觀，謀求素養(yǎng)訓練的新突破，不斷豐厚辦學內涵，提升學校辦學品位。一、抓好德育工作，實現學校德育育人化。 1、加強德育隊伍建設。樂觀構建以班主任隊伍為主體、全體老師樂觀協作的德育工作隊伍，形成“個個都是德育工，人人都是德育教科

2、書”的全員育人氛圍，形成全員育人的局面。進一步加強班主任隊伍建設，促進班主任專業(yè)化。本學期要求每個班主任平常必需仔細學習班級管理理論，樂觀探究創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末完成一篇有肯定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。 2、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我訓練、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力氣，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網絡。 3、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。進行各類形式的活動，建構學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練的平臺，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。 （1）連續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式

3、，國旗下講話的內容，培育學生愛國主義和集體榮譽感；以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為鍥機，利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮亮的訓練活動，有爭對性地對學生進行愛國主義訓練，提高德育工作的實效。 （2）大力加強誠信訓練，樂觀開展“廉潔訓練進校內”活動，使學生逐步樹立既有中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有時代特征的道德觀念。 （3）切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手，著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明訓練，力求通過訓練，管理，使學生文明規(guī)范外化為行為，內化素養(yǎng)，形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。 4、結合課程改革，推動德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上，結合訓練

4、內容，開展系列有創(chuàng)意的活動。 5、重視校內文化建設。連續(xù)做好校內布置的內容的更新優(yōu)化工作，盡可能讓學生“看得懂、記得牢、能做到”。各班要細心布置富有訓練性、藝術性及共性的班級文化，特殊是墻報的更新；各專用教室要做好標語。充分利用學校內部已有的布置，努力營造和諧健康、樂觀向上的育人環(huán)境。 二、抓好隊伍建設，實現師資隊伍優(yōu)良化 訓練的競爭本質是老師的競爭，優(yōu)秀的老師是素養(yǎng)訓練優(yōu)質均衡進展的根本保證。本學期，我校將注意不斷完善對在職老師的培訓，努力創(chuàng)建一支適應素養(yǎng)訓練、適應課程改革、適應訓練現代化要求的德才兼?zhèn)涞睦蠋熽犖椤?1、要堅持和完善政治、業(yè)務學習制度，學習訓練法、老師法及老師職業(yè)道德規(guī)范，提

5、高老師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。協調各方力氣，做好教職工的政治思想工作，每位教職工要顧全大局，勤奮工作，同事之間相互合作，合理競爭，說有利于團結的話，做有利于團結的事，進一步樹立我校老師在訓練改革中的奉獻意識、公正意識，做到喜愛課堂、關注課堂、享受課堂，以確保學校各項工作的順當進行。 2、全面貫徹執(zhí)行中學校老師職業(yè)道德規(guī)范，訓練每一位老師不斷提升老師職業(yè)道德水平，樹立全心全意為學生服務的觀念，關愛學生，敬重家長，學會換位思索，不斷討論優(yōu)化訓練教學的方法和途徑，以較高的師能來避開師德問題。堅持把師德師風作為老師考核的首要條件。嚴禁校內外收費補課，嚴禁向學生推銷任何商品資料。不準隨便接受家長的宴請

6、，不在上課時間接聽手機，不準體罰和變相體罰學生，不準有污辱、卑視學生的言行，對重大師德問題依舊實行“一票拒絕”，對失范違紀老師要嚴厲處理，決不姑息。 3、老師隊伍建設抓培訓。本學期開頭，我校要連續(xù)仔細落實第三輪連續(xù)訓練“備好課”實施方案的要求，制定詳細的教研活動方案。本學期開展“備好課”大練兵，進行教學設計評比。連續(xù)加強加強各學科新課程理論學習，以更新觀念，改進方法，努力提高我校老師的業(yè)務水平。 4、進一步加強“黨風廉政工作”，樂觀推動廉政訓練進校內。依法執(zhí)教，加強訓練法律法規(guī)學習，提高依法治教的意識和力量。進一步推行校務公開，擴大公開范圍，規(guī)范公開內容，豐富公開形式。扎實推動懲治和預防腐敗體

7、系建設，深化開展反腐敗倡廉潔訓練，連續(xù)堅持黨風廉政建設責任制、公開述職述廉、個人重大事項報告等廉政建設舉措，完善干部考核制度和考核方法。要連續(xù)從嚴規(guī)范學校收費行為，嚴格執(zhí)行訓練收費公示制度，對全部收費一次性公布、一次性收取，實行“陽光收費”。 5、鼓舞老師自主學習。學校要創(chuàng)設條件、供應平臺，組織、引導老師自覺學習，充實底蘊。第一，要組織老師參與各類培訓學習。連續(xù)開展校本培訓，本學期，組織參與flash制作學習、課件制作等系列現代信息技術技能的培訓，提高老師運用現代化手段的力量。第二，借助網絡資源，讓老師們享受到更多的優(yōu)質訓練資源，為提升自己的訓練教學水平找到一條便利快捷的通道。第三，要提倡老師

8、自覺讀書學習，讀現代教學理論書刊，寫讀后感活動。 6、嚴格考勤制度，堅持做好每月一次常規(guī)業(yè)務檢查，以規(guī)范老師教學行為，樂觀開展課堂教學觀摩活動，以促進老師業(yè)務水平提高。 二、抓好教學改進，實現課堂效益最大化 質量是訓練的生命線。本學期，我校將在教學條件得到明顯改善的基礎上，深化素養(yǎng)訓練，樂觀實施有效教研、有效教學，狠抓教學“五仔細”工作（備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考核），把教學“六仔細”的要求落實到每一個學科、每一個老師、每一課堂，讓教學“六仔細”成為評價老師的基本要求，讓教學“六仔細”成為學校管理的重要環(huán)節(jié)。 1、落實教學中心地位，強化教學質量意識。加強老師對“教學五仔細細則”的學習?！敖?/p>

9、學五仔細”工作，要在精細化上下功夫，嚴格把好備課、上課、作業(yè)和學生學習質量關，要明確責任，落實到人，切實提高訓練教學質量。樂觀開展各種訓練教學討論活動，提高老師整體教學水平；依據學科特點，確定工作著力點，促進專業(yè)化成長；仔細分析上學期測查狀況，抓住薄弱環(huán)節(jié)，樂觀整改，通過分項競賽、專項檢查等方式，加強教學質量監(jiān)控，促進提高。 2、課堂教學是提高教學質量的主陣地，只有提高課堂教學效率，才能真正實現“減負增效”的目標。老師要喜愛課堂、關注課堂，樂觀開展課堂教學討論，學校領導要深化課堂，開展推門聽課，準時把握老師課堂教學實際狀況，提出整改意見，提高老師課堂教學水平。本學期，學校教育處將實行聽、看、反

10、饋、考核等綜合性聽課研討模式，開展班級組相互聽課活動，引導老師觀看新課程新課標教學錄像，老師與業(yè)務領導共同討論新課標案例，進行案例分析，進一步落實教學常規(guī)，提高老師教學力量，從而提高課堂教學效率。學校領導也將深化訓練教學管理第一線，將主要精力集中在加強教學管理，提高訓練教學質量上，注意流程管理，準時解決教學工作中存在的問題。 3、仔細開展集體備課。集體備課是提高備課質量的重要備課形式。它可集思廣益，將個人才智轉化為集體優(yōu)勢，共同提高教學質量。以班級組為單位，由備課組長主持進行。持“四定”、“五備”、“四統(tǒng)一”。即：定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人；備教材、備大綱、備教法、備學法、備教學手段

11、；統(tǒng)一教學目標要求、統(tǒng)一教學重點、統(tǒng)一雙基訓練、統(tǒng)一教學進度。 加強教學“五仔細”工作，我校將特殊強調老師要運用現代、有效的教學手段，緊扣教學目標，突出重點、難點，注意啟發(fā)和引導學生自主學習，向40分鐘要質量、要效益。要反對一味盲目的“加班加點”式的補課行動，切實減輕學生的課業(yè)負擔。 四、抓好科研導向，實現教研科研一體化 確立科研先導意識。以新課程改革為切入口，向課改要效益，確立科研興校的劇烈意識，在訓練改革和進展中搶占制高點，把握主動權。鼓舞老師樂觀開展理論討論，堅固樹立“問題即課題”、“教學即討論”、“老師即討論者”的思想，努力實現“在教學中討論，為教學而討論，在討論中教學”。樹立反思意識

12、，勤思索，多動筆，力爭寫出一批有質量的訓練教學隨筆、閱歷總結，促進老師業(yè)務力量的提高。 1、連續(xù)做好英語課題討論工作，樂觀做好2021年的課題申報工作，讓更多的老師參加課題討論。 2、挖掘身邊問題，開展踏實討論。本學期，發(fā)動老師結合學校課題提出在訓練實踐中遇到的詳細問題，并將問題作為課題討論，詳細突出五個環(huán)節(jié)：一是征集問題，發(fā)動老師，提出小、真、實的問題；二是篩選問題，組織人員進行分類，歸納出有價值的問題；三是認領問題，以教研組、課題組等為單位，選擇相關問題進行探究；四是解決問題，組織開展訓練沙龍活動，并邀請專家進行點撥；五是提煉總結，評比優(yōu)秀成果并匯編成冊。 3、樂觀做好課題申報工作，力爭本年度申報一省級語文課題。 4、仔細組織、鼓舞老師參與各學科的課堂教學評優(yōu)、論文評比、基本功大賽等活動，以促進老師教科研力量的提高。 五、抓好特色建設，努力實現學校進展的共性化 1、科技訓練常抓不懈。我們要連續(xù)開