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文檔簡介
1、初二物理上學期第一次月考試卷班級:姓名:分數(shù):一、單項選擇題(將答案填寫在答題卡上每題3分共 30分)1、下列列舉的運動中不屬于機械運動的是()A 生產(chǎn)技術(shù)革新運動B 地球自轉(zhuǎn)C炮彈在空中飛行D鐘表內(nèi)的齒輪轉(zhuǎn)動2一短跑運動員在5s 內(nèi)跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h ,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是()A運動員、汽車、羚羊B汽車、羚羊、運動員C羚羊、汽車、運動員D 運動員、羚羊、汽車3、下列幾種估測最符合實際情況的是()A人步行的速度約為5m/sB全新的2B 鉛筆長約15cmC一層樓的高度是32 米D一張試卷的厚度大約1mm4、下列有關(guān)誤差的說法中正確的是(
2、)A、多次測量取平均值可以減小誤差B 、誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤C、只要認真測量,就可以避免誤差D 、選用精密的測量儀器可以消除誤差5、關(guān)于運動和靜止,下列說法正確的是()A加油機在空中給受油機加油時,它們是相對運動的B卡車和聯(lián)合收割機收割莊稼時,它們是相對運動的C兩輛賽車在賽道上行駛時,它們是相對靜止的D “天宮一號”與“神舟八號”對接成功時,它們是相對靜止的6、如圖 1 所示,為某同學用刻度尺測量乒乓球直徑的示意圖,正確的是()7有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷,正確的說法是()A 刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中
3、傳播B超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到C超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的D超聲波能傳遞能量8、在同一架鋼琴上,彈奏C 調(diào)“ 3( mi)和 1( dou)這兩個音,以下說法正確的是()A 、音色一定不同B 、音調(diào)一定不同C、響度一定不同D、音調(diào)、音色和響度都不同9在演示聲音是由物體的振動發(fā)生的實驗中(如圖2),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開。 在此實驗中, 泡沫塑料球的作用是 ()A使音叉的振動盡快停下來B 使音叉的振動時間延長C將音叉的微小振動放大,便于觀察D使聲波多次反射,形成回聲10噪聲嚴重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會公害。下列措施中不能減弱噪聲的是 ()A
4、機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛B學校將高音喇叭換成許多小音箱C清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔D在城市街道兩旁種草植樹二、填空題(每小題3 分,共 30 分)11、某同學測量了一些數(shù)據(jù),但忘了寫單位。請你給他補上合適的單位。( 1)、小紅的身高1.65;( 2)、半場足球賽時間45:(3)、物理課本中所用紙的厚度為75 m,合 _m 。12、悅耳動聽的笛聲是靠管子里的空氣產(chǎn)生的。我們能夠分辨出鳥語和琴聲是根據(jù)聲音的 _ _ 不同(填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)。 用硬塑料片在梳子齒上劃動可發(fā)出聲音,用力劃比輕輕劃的聲音的大,快劃比慢劃的聲音的高。13、在國際單位制中,長度的基本單位是,速度的基本單位是,實
5、驗室常用測量長度。14、醫(yī)生給孕婦做B 超,說明聲波能夠傳遞,醫(yī)生用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能夠傳遞。在市去主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備,某時刻設(shè)備的顯示屏上顯示 49.20 的數(shù)字,這個數(shù)字的單位是。15、如圖 3 所示,由圖像可知:運動速度相同的小車是和;經(jīng)過5s,跑在最前面的小車是。16、物體在 1s 的時間振動1 次, 頻率就是 1Hz。 大多數(shù)圖 3人能聽到聲音的頻率大約是Hz到Hz。超過Hz的叫超聲波。17、“無聲手槍”是在 _處減弱噪聲的;放鞭炮時,用棉花塞住耳孔,這是在_處減弱噪聲的;在馬路和住宅間植樹造林,這是在_中減弱噪聲的。18、在班里舉行小型音樂會,張剛同學在4 個
6、相同的水瓶中灌入不同高度的水 (如圖 4),敲擊它們,就可以發(fā)出“1,2, 3, 4”的聲音來 .這些聲音的 _不同,但瓶子的順序排亂了,正確的瓶子編號是_。圖 419、五一假期,小明與父母乘長途汽車外出旅游,小明看見前面的小車與他的距離保持不變,后面的卡車離他越來越遠如果以長途汽車為參照物,小車是_的 (選填“靜止”或“運動”),卡車是 _的 (選填“靜止”或“運動”)小明爸爸說小明沒有動,他所選的參照物是_20、小明乘坐的汽車在某公路上作勻速直線運動下表是小明記錄的汽車運行各時刻及對應(yīng)公路旁路碑的里程數(shù)時刻10時 02分 10時 04 分10時06分10時 08分10時10分里程數(shù)102k
7、m104km106km108km110km從表中數(shù)據(jù)可知,汽車的速度是_krn h,合 _m s(保留小數(shù)點后1 位小數(shù) )在10 時 05 分,公路旁路碑的里程數(shù)應(yīng)是_km 三、實驗探究題(第21題 7 分,第 22 題 7 分,第23題 6分共 20分)21、用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會多次被彈開如圖5-1,這個實驗說明_. 抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,就聽不到鈴聲,如圖5-2 說明聲音的傳播需要_ 真空不能。聲音在空氣中的傳播速度是(當空氣溫度是 15),敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,如圖5-3 這一現(xiàn)象可以說明左邊的音叉也在_,而我們并沒有敲左邊的音叉,這
8、就證明了右邊音叉的振動是靠傳給了左邊相同的音叉。如果這個實驗在月球上做則_(能或不能)聽到聲音。5-15-25-322、沿長廊AB 方向鋪有30 塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲( 1)小明用最小分度值是的尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示,則每塊地磚的長度是cm.(2 )小明用停表測量自己從長廊的A 端走到B 端所用的時間,停表的讀數(shù)如圖丙所示,他所用的時間是s.( 3)根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v,算出小明的步行速度為m/s 。23、為了探究小球沿斜面下滑的速度是否變化,如何變化?小明按圖完成了如下實驗。15:35:2015: 35: 22A15: 35: 23B1068C420( 1)按照
9、實驗過程,請補全數(shù)據(jù)記錄及處理。 (提醒:刻度尺的分度值為 1cm,表格中,已經(jīng)給出了單位,注意相應(yīng)位置應(yīng)該要填數(shù)據(jù))路段距離( cm)運動時間( s)平均速度( cm/s)AB40.0220BC.50AC90.03( 2)由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知,小球沿斜面下滑的速度。(填越來越快或者越來越慢 )( 3)該實驗的原理是 _( 4)本實驗除小車、斜面器材外,還缺和。四、計算題( 7 分)24、(7 分 ) 一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛了1.8km ,轎車上的速度表如圖7 所示,在此過程中轎車速度為多少km/h? 合多少 m/s?608010040120200(2) 該轎車行駛完1.8km
10、需要多長時間 ?圖 7五、綜合能力題(第25題 8分,第 26題 5分,共 13分)25閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題(29 題每空 1 分,共 7 分; 30 題 9 分 )材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出波,靠這種波的回聲來確定目標和距離材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的和盛水量有關(guān)如果調(diào)節(jié)適當,可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘 ”的道理材料三:許多年前, “馬可波羅 ”號帆船在 “火地島 ”失蹤,經(jīng)過多年的研究, 揭開了 “死亡之謎 ”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴重時,把內(nèi)臟振壞而喪生問題:(1)請你將上面材料中和兩處補上恰當?shù)奈淖郑?,?2)亞聲是指我們學過的。(3)從材料三中可以看出,人體內(nèi)臟的固有
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