2021五班級(jí)班主任個(gè)人工作方案范文_2

1、2021五班級(jí)班主任個(gè)人工作方案范文 班主任首先要加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進(jìn)行喜愛(ài)班級(jí)的訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練，搞好心理健康訓(xùn)練。以下是整理的五班級(jí)班主任個(gè)人工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 五班級(jí)班主任個(gè)人工作方案.一 一、班級(jí)同學(xué)狀況 本班現(xiàn)有同學(xué)43人，其中男生29人，女生14人。通過(guò)幾天的了解本班的同學(xué)能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應(yīng)當(dāng)做的事情。大部分同學(xué)已初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課主動(dòng)回答問(wèn)題，參加小組爭(zhēng)論，已形成肯定的學(xué)習(xí)力量、與人合作的力量、有參加意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但班內(nèi)也存在幾名同學(xué)在各科作業(yè)按時(shí)完成和仔細(xì)書(shū)寫(xiě)方面做得很不好，關(guān)鍵

2、緣由在于懶散，學(xué)習(xí)習(xí)慣還需老師及家長(zhǎng)重視培育。在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成果，并樹(shù)立良好的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) (一)、班風(fēng)建設(shè)： 1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培育，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。 新學(xué)期，新氣象，我打算重新改選班委。開(kāi)學(xué)第一天，我讓同學(xué)通過(guò)民主選舉投票的方式，重新選出了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí)，我召開(kāi)了班委會(huì)，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一

3、些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培育一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果。 2、加強(qiáng)同學(xué)的自我管理力量，使同學(xué)學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。 針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長(zhǎng)。依據(jù)同學(xué)們的看法，共同制定出了一套具體的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識(shí)，

4、熬煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我信任他們有這個(gè)力量做好。 (二)、常規(guī)訓(xùn)練： 1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，我從培育同學(xué)“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手，抓好同學(xué)們的養(yǎng)成訓(xùn)練。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)小小監(jiān)督崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)比活動(dòng)，力求取得好的效果。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。在這個(gè)學(xué)期里，利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的

5、主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國(guó)。讓同學(xué)懂得報(bào)答、懂得敬重，培育他們良好的情感。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。我將充分的利用學(xué)?；顒?dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義訓(xùn)練。讓同學(xué)感受到自己作為班級(jí)成員，以班級(jí)榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)完，為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。 (三)、衛(wèi)生方面： 1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著是否干凈，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組，每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細(xì)分工到了每一

6、個(gè)人。每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，挺直找負(fù)責(zé)人重新打掃。對(duì)于主動(dòng),主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 (四)、學(xué)習(xí)方面： 1、多關(guān)懷后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們的閃完點(diǎn)，常常表?yè)P(yáng)鼓舞他們，增加他們的自信念。 2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。 3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(zhǎng)聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家進(jìn)步行溝通，溝通孩子的在校、在家狀況，準(zhǔn)時(shí)了解他們的想法，對(duì)癥下藥，共同確定關(guān)心他們進(jìn)步的方法。做到家校協(xié)作，力爭(zhēng)達(dá)到良好效果。 三、詳細(xì)措施 1、充分利用晨間談話(huà)，班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

7、向同學(xué)了解學(xué)校生日常行為規(guī)范，并要求同學(xué)遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣訓(xùn)練。讓同學(xué)之間友好相處，不吵架，不打架，增加班級(jí)凝聚力。 2、利用早讀和午休時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成果，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)動(dòng)身”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、公平對(duì)待，深化了解他們落后的緣由，關(guān)心他們解決困難，還要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)后進(jìn)生身上的閃完點(diǎn)，努力培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。 3、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。盡量把同學(xué)能做的事情讓同學(xué)自己去做，發(fā)揚(yáng)同學(xué)的主體地位，對(duì)于同學(xué)要以表?yè)P(yáng)和鼓舞為主。 五班級(jí)班主任個(gè)人工作方案.二 一、班情分析 本班共有同學(xué)49人，其中女生2

8、6人，男生23人。本班同學(xué)有些懶散，打掃衛(wèi)生不夠主動(dòng)，不夠喜愛(ài)班集體，班級(jí)中拉幫結(jié)派。部分同學(xué)能根據(jù)學(xué)校生守則來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過(guò)集體訓(xùn)練來(lái)轉(zhuǎn)化 二、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)訓(xùn)練工 重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進(jìn)行喜愛(ài)班級(jí)的訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練，搞好心理健康訓(xùn)練。 詳細(xì)工作： 1、連續(xù)抓好五班級(jí)同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為。 2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。 3、搞好每位同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)訓(xùn)練，增加平安意識(shí)，形成肯定

9、的力量。 4、搞好每位同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，特殊是單親家庭、離異家庭、孤兒、留守兒童，使其身心都能得到健康地進(jìn)展。 本班同學(xué)奮斗目標(biāo)： 1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體凝聚力。 2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。 3、進(jìn)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。 三、常規(guī)管理措施 1、學(xué)習(xí)方面為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣。 2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的日常行為也參加評(píng)比。 3、衛(wèi)生方面，每天由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)打掃，班主任進(jìn)行監(jiān)督，把每天的清潔區(qū)打掃得干潔凈凈。 四、同學(xué)平安訓(xùn)練 常常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 (1)、利用晨會(huì)

10、、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。 (2)、利用班隊(duì)課給同學(xué)傳授相關(guān)的平安意識(shí)，法律意識(shí)，增加同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 (3)、利用突發(fā)大事加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安訓(xùn)練。 五、月詳細(xì)工作支配 九月： 1、做好開(kāi)學(xué)工作，組織同學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī)，嚴(yán)抓課前、課堂紀(jì)律，組織同學(xué)做好兩操。讓班級(jí)管理盡快步入正軌。 2、結(jié)合“老師節(jié)”進(jìn)行尊師重教的思想訓(xùn)練。 3、選拔新班干，支配新任務(wù)，培育班干的力量。 4、召開(kāi)班干會(huì)議，嘗試班干總結(jié)一周狀況。 5、開(kāi)展說(shuō)一般話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)。 十月： 1、以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 2、重新調(diào)整座位，使之更利于課堂學(xué)習(xí)。 3、分批分時(shí)段與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪(fǎng)

11、，反映該子女在校各方面狀況 十一月： 1、開(kāi)展“主動(dòng)熬煉，健康生活”及“珍愛(ài)生命”為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 2、連續(xù)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 十二月： 1、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。 2、深化開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)，“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從小事做起”主題班會(huì)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)節(jié)省紙張。 3、開(kāi)展學(xué)習(xí)小仆人活動(dòng)，開(kāi)一節(jié)“新的一年，新的開(kāi)頭”主題班會(huì)。引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，依據(jù)自己狀況調(diào)整學(xué)習(xí)方法，更主動(dòng)主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。 一月： 1、轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，開(kāi)一節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)閱歷。 2、對(duì)成果不抱負(fù)的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，并堅(jiān)決他們的信念。 3、分批分時(shí)段與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系家訪(fǎng)，反

12、映該子女在校各方面狀況。 五班級(jí)班主任個(gè)人工作方案.三 一、本班同學(xué)基本狀況分析：大部分同學(xué)是分別來(lái)自本學(xué)校的優(yōu)秀同學(xué)，在智力素養(yǎng)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，同學(xué)在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。 二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成果名列班級(jí)前列。 三、詳細(xì)措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切

13、實(shí)抓好同學(xué)的思想品德。 1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施，培育同學(xué)良好的養(yǎng)成訓(xùn)練。 2、提高宣揚(yáng)欄、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 3、通過(guò)各種校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)校生日常行為規(guī)范、學(xué)校生守則，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)競(jìng)賽，培育同學(xué)自信念和集體觀念，增加班級(jí)凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想訓(xùn)練。 8、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問(wèn)題。 9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。 10、做好同學(xué)心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的訓(xùn)練、宣揚(yáng)工作。 11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣揚(yáng)欄等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練：如交通平安、用電、防火、自我愛(ài)護(hù)、食品衛(wèi)生等平安。