英語人教版七年級下各單元知識點和語法

1、-七年級下unit1一、短語：短語歸納1. play chess 下國際象棋 2. play the guitar 彈吉他 3. speak English 說英語4. English club 英語俱樂部 5. talk to 跟說 6. play the violin 拉小提琴7. play the piano 彈鋼琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 結(jié)交朋友10. do kung fu 練 (中國) 功夫 11. tell stories 講故事 12. play games 做游戲13. on the weekend/on weekends 在

2、周末14 showsthtosb=showsbsth把*物給*人看用法集萃1. play +棋類/球類 下棋，打球 2. play the +西洋樂器 彈/拉樂器3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅長做*事4. be good with sb. 和*人相處地好 5. need sb. to do sth. 需要*人做*事6. can + 動詞原形 能/會做*事 7. a little + 不可數(shù)名詞 一點兒8. join the club 參加俱樂部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜歡/喜愛

3、做*事典句必背1. Can you draw? Yes, I can. / No, I cant.2. What club do you want to join? I want to join the chess club.3. You can join the English club. 4. Sounds good./That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 二、短語和語法：1.  Canyou

4、playtheguitar?你會彈吉他嗎.Yes,Ican.是的，我會。No,Icant.不，我不會。 情態(tài)動詞can的用法：情態(tài)動詞無人稱和數(shù)目的變化，不能獨立使用作謂語，后面必須接動詞原形，情態(tài)動詞和動詞原形一起構(gòu)成謂語。常用的情態(tài)動詞有：can,may,must,need。含情態(tài)動詞的句子一般疑問句是把情態(tài)動詞提到句首，否認句是在情態(tài)動詞后加not。 playtheguitar“彈吉他，play后加樂器名詞時，樂器名詞前要加the，“play+the+樂器表示“彈奏*種樂器。play后加球類名詞時，球類名詞前不加the，“play+球類名詞表示“踢、打*種球。2.Ca

5、nyouspeakEnglish?你會說英語嗎.speakEnglish“說英語，“speak+語言表示“說*種語言。sayitinEnglish “用英語說它，如：CanyousayitinEnglish?3.Iwanttojointheartclub.我想?yún)⒓铀囆g(shù)俱樂部。(1).join是動詞，意為“參加，參加，后面接表示團體、俱樂部或組織的詞作賓語，意為“參加*種團體、俱樂部或組織，并成為其中的一員。假設(shè)想表示參加*項活動、聚會、比賽等時，要加介詞in。join還可以用于“joinsb(indoingsth)構(gòu)造中，意為“參加到*人中一起做*事。(2).對俱樂部的名稱進展提問時

6、，疑問詞用Whatclub，如：Iwanttojointheartclub.對劃線局部進展提問時，答案是：Whatclubdoyouwanttojoin?4.Whatcanyoudo?你會干什么.Whatcanyoudo?是對主語會干的動作進展提問。如：Hecanplaythepiano.對劃線局部進展提問答案是：Whatcanhedo?5.Areyougoodwithkids?你和孩子們相處的好嗎.begoodwithsb意為“和*人相處的好，begoodfor··· 意為“對······有益

7、處，begoodat···意為“擅長······6.eandjoinus！來參加我們吧！eandjoinus！是祈使句，以動詞原形開頭。e和join是并列關(guān)系，用連詞and相連。7.Canyouhelpkidswithswimming?你能幫助孩子們游泳嗎.helpsbwithsth/doingsth意為“幫助*人干*事8.MusiciansWantedforSchoolMusicFestival為學校的音樂節(jié)招聘音樂家職業(yè)名詞+wanted表示“招聘···9.Canyoup

8、laythepiano,thetrumpet,thedrumsortheguitar?你會彈鋼琴、吹喇叭、敲鼓還是會彈吉他.這是一個選擇疑問句，并列的選項用or連起來，選擇疑問句不能用Yes或No答復(fù)，只能答其中的一個選項。如：AreyouinClass1orClass2? IminClass1./IminClass2.10.Wewanttwogoodmusiciansforourrockband.我們想為我們的搖滾樂隊招聘兩個音樂家。forourrockband意為“為我們的搖滾樂隊“ 11.IcandoChinesekungfu.我會表演中國功夫。doChineseku

9、ngfu意為“表演中國功夫，其中的do是實意動詞。12.Youcanbeinourschoolmusicfestival.你可以參加我們學校的音樂節(jié)。bein意為“參加，參加13.PleasecallZhangHengat622-6033.請給恒打撥打622-6033。callsbat+意為“給*人打撥打···號14.Whatsyouraddress?你的地址在哪里.問“你的地址在哪里.疑問詞是what而不是where.如：Whatsyouraddress?15.Canyouplaytheguitarwell?你彈吉他會彈得很好嗎.playtheguitarwel

10、l “彈吉他彈得好，well是good的副詞，用來修飾實義動詞play，修飾實義動詞要用副詞。16.eandshowus.來出示給我們看。showsthtosb=showsbsth “把*物給*人看如：Showyourphototome.=Showmeyourphoto.情態(tài)動詞的用法（1） Can情態(tài)動詞can有一定的詞義,但不能獨立存在,它必須與動詞原形一起構(gòu)成謂語。情態(tài)動詞can沒有人稱和數(shù)的變化。其具體用法如下: 1.表示"能、會",指腦力或體力方面的"能力"。例如: I can speak English.我會講英語。 Ji

11、m can swim but I can't.吉姆會游泳,但我不會。 2.表示"可能",常用于否認句或疑問句中,指*種可能性。例如: Han Mei can't be in the classroom.梅不可能在教室里。 Can he e here today, please?請問他今天能到這里來嗎. 3.表示"可以",常用于口語中,指許可或請求做*事。例如: Can I have a cup of tea, please?請問我可以喝一杯茶嗎. You can go out.你可以出去了. 補充: can在口語中可以代替may,表示許可

12、或可以。 can't在口語中代替mustn't時,表示制止或不準。例如: You can't play football in the street.不準在馬路上踢足球。 情態(tài)動詞can的過去式could,用于現(xiàn)在時,可使語氣更委婉、更客氣。例如: Could you help me with my English?你能幫助我學習英語嗎. 情態(tài)動詞can的根本句型 1.肯定句型為:主語+can+動詞原形+其它。例如: They can play basketball.他們能打籃球。 She can dance.她會跳舞。 You can go to watch TV.你

13、可以去看電視了。 2.否認句型為:主語+can not(can't/cannot)+動詞原形+其它。表示"*人不能(不會。不可能)做"。其中can't是can not的縮略式,英國多寫成cannot。例如: You cannot pass the ball like this.你不能像這樣傳球。 I can't ride a motorbike.我不會騎摩托車。 3.疑問句句型分為:一般疑問句句型和特殊疑問句句型兩種類型。 一般疑問句句型為:Can+主語+動詞原形+其它。表示"*人會(能?？梢?做嗎.",用于口語時,常表示請求或許

14、可。其肯定答語用"Yes,主語+can."作答;否認答語用"No,主語+can't."作答。注意答語中作主語的人稱代詞,應(yīng)根據(jù)問句中的主語作相應(yīng)的變化。其變化規(guī)則為:第一人稱問,則第二人稱答;第二人稱問,則第一人稱答;第三人稱問,第三人稱答。例如: -Can you sing an English song for us?你可以為我們大家唱一首英語歌嗎. -Yes.行。(注意在Yes后面常省略I can) -Can I skate?我可以滑冰嗎. -Yes, you can.可以。 -Can she climb hills?她能爬山嗎? -No,

15、 she can't.不,她不能。 特殊疑問句句型為:a. Who+can+動詞原形+其它。該句型中who相當于主語。例如: -Who can sing in English in your class?你們班上誰會用英語唱歌. -Lily can.莉莉會。 b.特殊疑問詞(作定語)+名詞+can+主語+動詞原形+其它。該句型中的特殊疑問詞常用how many, how much等。例如: -How many boats can you see in the river?你能看見河中有多少只船嗎. -Only one boat.僅有一只。 c.特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其它。

16、該句型中的特殊疑問詞常用what, where, when等,一般用肯定述句作答。例如: -What can you see in the picture?你能在圖畫中看到什么. -I can see some birds and two big trees in it.我能看到一些鳥兒和兩棵大樹。 (2) Need作為情態(tài)動詞的“need的用法與其他情態(tài)動詞“can，“may，“must的用法根本一樣：在限定動詞詞組中總是位居第一，沒有非限定形式，即沒有不定式、-ing分詞或-ed分詞等形式；第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時沒有詞形變化；情態(tài)動詞之間是相互排斥的，即在一個限定動詞詞組中只能有一個情態(tài)動詞。

17、下面是“need作為情態(tài)動詞的用法： 1、 need表示“需要或“必須，通常用于否認句和疑問句。例如： 1You needn't do it again你不需要再做了。 2He needn't worry about it這件事他無需擔憂。 3Need he do this homework first.他需要先做這些作業(yè)嗎.Yes,he must.no ,he neednt. 4Need they fill in the form.他們需要填表嗎. . 單項選擇15分 1. My sister likes playing the guitar, but she cant pl

18、ay _. A. nice B. good C. well 2. Are you good _ swimming? Yes, and I think I can help kids _ it. A. with; in B. with; with C. at; with 3. He wants _ the English club. A. to join B. to be C. be in 4. My father cant play _ basketball. He can play _ piano. A. the; the B. /; the C. the; / 5. Why do you

19、want to _ the English club? Because Mr Li in the club is good _ us. A. have; with B. join; with C. join; at 6. My brother doesnt like playing basketball _ watching TV. A. and B. but C. or 7. Can you speak Chinese, Tom? Yes, but only _. A. lots of B. many C. a little 8. _ do you want to join? The mus

20、ic club. A. What club B. When C. What 9. Hi!Can I help you? _. I want to join the club. A. No, thanks a lot B. Great C. Yes, please 10. _? He can do Chinese kung fu well. A. Can he do Chinese kung fu B. What can he do C. Does he want to join the Chinese kung fu club ( )11. -What can you do? -I can _

21、. A. play the guitar B. play violin C. swimming D. join the club ( )12. -Can Tom help kids _ swimming? -Yes, can. A. * B. with C. for D. to ( )13. -_ do you want to join the chess club? -Because I like chess very much. A. Who B. How C. Why D. What ( )14. What is the first day of the week? A. Monday

22、B. Friday C. Saturday D. Sunday ( )15. I can swim well.I want to join the _ club. A music B chess C swimming D、musician 1 Gina wants to j _ the music club. 2Can you s _ English? 3I can play the guitar but cant play the p _.4.Can you h _ kids with swimming?用所給單詞適當形式填空 41.Can you help kids with _(danc

23、e)? Yes,I can. 42. They want_ (join)the baseball club. 43.Can you _(sing)? 44.The girl likes music.She wants to be a _ (music). 45.Do you want to join the_ (swim)club? 46.Are you good with_ (kid),Jim? 47He wants to join the_(dance) club. 48.She can _ (play) basketball. 49.She can help _(I) with _ (I

24、) English. 50. I need _ (buy) a pen? UNIT2Unit 2 What time do you go to school ? 短語歸納1. what time 幾點 2. go to school 去上學 3. get up 起床4. take a shower 洗淋浴 5. brush teeth 刷牙 6. get to 到達 7. do homework 做家庭作業(yè) 8. go to work 去上班 9. go home 回家 10. eat brea

25、kfast 吃早飯 11. get dressed 穿上衣服12. get home 到家 13. eitheror 要么要么 14. go to bed 上床睡覺 15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上16. take a walk 散步 17. lots of=a lot of許多，大量18. radio station 播送電臺19. at night 在晚上 20. be late for=arrive late for遲到用法集萃1. at + 具體時間點 在幾點幾分 2. eat breakfast/ lunch/dinne

26、r吃早飯/午飯/晚飯3. thirtyhalf past +基數(shù)詞 點半 4. fifteena quarter to +基數(shù)詞 差一刻到點5. take a/an +名詞 從事活動6. from to 從到 7. need to do sth 需要做*事典句必背1. What time do you usually get up?I usually get up at si* thirty.2. Thats a funny time for breakfast.3. When do students usually eat dinner?They usually eat dinner at

27、a quarter to seven in the evening.4. In the evening, I either watch TV or play puter games.5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch.6. She knows its not good for her, but it tastes good. 7. Here are your clothes.二、主要句式：Whattimedoyouusuallygetup.Iusuallygetupatsi*thirty.Whattimed

28、oesRickeatbreakfast.Heeatsbreakfastatsevenoclock.WhendoesScottgotowork.Healwaysgoestoworkatelevenoclock.Heisneverlate.Thatsafunnytimeforbreakfast.三、語言點：1.get相關(guān)詞組辨析：getup起床；geton上車、船等；getoff：下車、船等2.interested與interesting單詞含義用法Interested感興趣；對感興趣通常修飾“人，通常用于be/get/feel/beeinterestedin構(gòu)造中Interesting令人感興趣

29、的；有趣的通常修飾“物3.oclock的用法：指“點鐘，用在整點之后。Eg：si*oclock4.fun與funny區(qū)別：兩者含以上有差異：funny表示“有趣的，滑稽的，它指的是一種滑稽而可笑的“有趣，側(cè)重點是讓人絕對好玩或發(fā)笑。1詢問時間when/what time（2） 時間表達1、 整點表達法：基數(shù)詞 + o'clock 表示整點，注意o'clock須用單數(shù)，也可以省略。 如： 8：00 eight o'clock 10：00 ten (o'clock) 二、" 幾點幾分 "表達法： “順讀法-即用基數(shù)詞按鐘點 + 分鐘的順序直接寫出

30、時間。如： 2：05 two o five 6：18 si* eighteen 7：30 seven thirty 10：52 ten fifty-two “倒讀法-即用基數(shù)詞按分鐘+介詞+鐘點的順序?qū)懗鰰r間。 130分以前，分鐘+past+鐘點 如： 3:25 twenty-five past three 7:14 fourteen past seven 12:07 seven past twelve 2)30分以后，60分鐘+to+鐘點+1 如： 8:46 fourteen to nine 5:37 twenty-three to si* 1:58 two to two 3)15整分用qu

31、arter表示，30分鐘用half表示。 如： 4:15 a quarter past four 8:45 a quarter to nine 6:30 half past si* 3、 假設(shè)想表示上午，可在時間后加上am或a.m.。 如：si* thirteen a.m. 上午六點十三分。 假設(shè)想說明是下午, 在時間后加上pm或p.m.。 如：four o'clock p.m.下午四點等。 4、 假設(shè)表示的時間不夠準確，可在時間前加上介詞about。 如：about eight 大約八點等。 五、在時間前面應(yīng)用介詞at 來表示 “在 。 如：at nine 在九點鐘，at about

32、 five thirty p.m. 大約在下午五點三 十五分等。 unit3短語歸納1. get to school 到達學校 2. take the subway 乘地鐵3. ride a bike 騎自行車 4. how far 多遠 5. from home to school 從家到學校6. every day 每天7. take the bus 乘公共汽車 8. by bike 騎自行車 9. bus stop 公共汽車站 10. think of 認為 11. between and 在和之間12. one 11-year-old boy 一個11歲的男孩13. play with

33、 和玩 14. e true 實現(xiàn) 15. have to 不得不用法集萃1. take to = go to by 乘去2. How do / does sbget to ? 是怎樣到的.3. How far is it from to ? 從到有多遠.4. It takes sb. some time to do sth. 做*事花費*人多長時間。5. How long does it take to do sth.? 花費多長時間.6. It is + adj. + to do sth. 做*事是.7. Thanks for + n. / Ving 感謝你做*事。典句必背1. How d

34、o you get to school? I ride my bike.2. How far is it from your home to school?3. How long does it take you to get to school?4. For many students, it is easy to get to school.5. There is a very big river between their school and the village.HOW開頭的特殊疑問 句1詢問動作執(zhí)行的方式手段，“怎樣2詢問動作執(zhí)行的程度“怎樣3詢問身體4第一次見面 how do

35、you do5how about 征求意見6how many /how much/how old/how far/how long/how often/how soonunit 4短語歸納1. on time 準時，按時 2. listen to 聽3. in class 在課上 4. be late for 做遲到5. have to 不得不 6. be quiet 安靜7. go out 外出 8. do the dishes 清洗餐具9. make breakfast 做早飯 10. make (ones) bed 鋪床11. be noisy 吵鬧 12. keep ones hair

36、 short 留短發(fā)13. play with sb. 和*人一起玩 14. play the piano 彈鋼琴15. have fun 玩得快樂 16. make rules 制訂規(guī)則1. Dont + 動詞原形+其他，不要做*事。 2. help sb. (to) do sth. 幫助*人做*事3. too many + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) 太多的 4. practice doing sth. 練習做*事5. be strict with sb. 對*人要求嚴格 6. be strict in sth. 對*事要要求嚴格7. leave sth sp. 把*物忘在*地8. keep + 賓語+

37、形容詞 使保持*種狀態(tài)9. learn to do sth. 學會做*事 10. have to do sth. 不得不做*事用法集萃典句必背1. Dont arrive late for class. 上課不要遲到。2. Can we bring music players to school? 我們可以帶音樂播放器到學校嗎.3. And we always have to wear the school uniform. 并且我們總是不得不穿校服。4. There are too many rules! 有太多的規(guī)則！5. Dont leave the dirty dishes in th

38、e kitchen! 不要把臟盤子留在廚房里！6. I have to keep my hair short. 我不得不留短發(fā)。祈使句祈使句指的是表示命令、請求、建議或勸告的句子。其主語you常省略，謂語動詞用原形，句末用感慨號或句號，讀降調(diào)。 1. 肯定的祈使句 1動詞原形+其他 Stand up, please. = Please stand up. 請起立。 2Be + adj. Be careful! = Look out! = Take care! 小心 / 留神！ 3Let's + 動詞原形 Lets go to school together. 咱們一起上學去吧。 2.

39、否認的祈使句 (1) Don't + 動詞原形 Don't stand up. 別站起來。 Don't be careless. 別粗心。 Don't let them play with fire. 別讓他們玩火。 2Let's ( let sb ) + not + 動詞原形 Let's not say anything about it. 對于這件事，咱們什么也別說。 Let them not play with fire. 別讓他們玩火。 (3).在公共場合的提示語中,否認祈使句常用No+名詞/V-ing形式構(gòu)造,表示制止做*事 例如：NO

40、 PHOTOS! 制止拍照！ (4) 在Be動詞引起的肯定祈使句前加Don't,構(gòu)成Don't be+其它成分(形容詞、名詞或介詞短語等)。(5) 例如:Don't be careless.不要粗心。 注意：在這種句型中be不能省略；否認副詞not不可置于be之后。 3.祈使句的反意疑問句 (1) 肯定祈使句的反意疑問句反問局部用will you 或won't you。 Please open the door, will/ wont you? 請把門翻開，好嗎. (2) 否認祈使句的反意疑問句反問局部只用will you。 Don't be late

41、again, will you? 別再遲到了，行不行. (3) 以let's開頭的祈使句反意疑問句反問局部用shall we。 Let's turn on the TV, shall we? 我們把電視翻開，好嗎. <特別注意> 只有以let's開頭的祈使句的反意疑問句的反問局部才用shall we，而let us 開頭的祈使句的反意疑問句的反問局部應(yīng)為will you或won't you.如：Let us stay here, will/ won't you? 請你讓我們留在這好嗎. unit 5短語歸納1. kind of 有幾分，有點兒

42、2. be from / e from來自于3. South Africa南非4. all day 整天5. for a long time 很長時間6. get lost 迷路7. places with food and water 有食物和水的地方8. cut down 砍倒9. in (great) danger 處于極大危險之中10. twelve years old 十二歲 11. things made of ivory 由象牙制成的東西用法集萃1. Why? 為什么. Because 因為 2. let sb. do sth. 讓*人做*事 3. want to do sth.

43、 想要做*事 4. one of + 名詞復(fù)數(shù) 之一 5. forget to do sth. 忘記要做*事 6. forget doing sth. 忘記做過*事 7. help sb. (to) do sth. 幫助*人做*事8. be friendly to sb. 對*人友好典句必背1. Why do you like pandas? 你為什么喜歡熊貓.Because theyre kind of interesting. 因為它們有點兒有趣。2. Why does John like koalas? 約翰為什么喜歡樹袋熊.Because theyre very cute. 因為它們非

44、常得意。3. Why dont you like tigers? 你為什么不喜歡老虎.Because theyre really scary. 因為它們真的嚇人。4. Where are lions from? 獅子來自哪里.Theyre from South Africa. 它們來自南非。5. Elephants can walk for a long time and never get lost. 大象能走很長時間并且從不迷路。6. They can also remember places with food and water. 它們也能記住有食物和水的地方。7. But eleph

45、ants are in great danger. 但是，大象處于極大危險之中。8. People cut down many trees so elephants are losing their homes.人們砍倒了許多樹，因此，大象漸漸失去它們的家園。9. Today there are only about 3,000 elephants (over 100,000 before)現(xiàn)在僅有大約3000頭大象之前超過10萬頭大象。10.Isnt she beautiful? 她難道不美麗嗎.1形容詞的作用和用法 形容詞是指用來修飾、說明名詞或不定代詞，表示人或物的性質(zhì)、特征和狀態(tài)。一般

46、放在它所修飾的名詞前作定語，也可獨立作表語或賓語補足語等。 i. 作定語： This is an interesting story. Kitty is a clever cat. ii. 作表語： Yao Ming is very tall. Our classroom is big and bright. iii. 作賓語補足語： Don't make your hands dirty. We're trying to make our school beautiful. 注意： a. 有些形容詞只能作表語。如：alone, afraid, asleep等。 如： That

47、 old man feels alone because his children are out. I'm afraid he can't e. b. 形容詞與不定代詞something, anything, nothing, everything等連用時，要放在這些詞后面。 如： There is something wrong with my DVD machine. It's nothing serious. c. *些形容詞可以和定冠詞連用，表示一類人或事物，其作用相當于一個名詞。 如： the young(年輕人)，the poor(窮人), the ric

48、h(富人) d. 如果有兩個以上的形容詞修飾同一個名詞時，其前后排列順序一般如下： 限定詞(a/the, this/some/her)+數(shù)量詞(先序數(shù)詞后基數(shù)詞)+觀點+大小+形狀+新舊+顏色+產(chǎn)地+材料+名詞。 如：a big old German puter 2WHY1詢問原因 what for(2)征求意見 why not.UNIT 6短語歸納1. watch TV 看電視2. read a newspaper 看報紙3. talk on the phone 通過交談4. listen to music聽音樂5. use the puter 使用電腦6. make soup做湯7. wa

49、sh the dishes 洗餐具8. kind of 有點兒1. What + be+ 主語+ doing? 正在做什么. 主語+ be + doing sth. 正在做*事。2. Id love / like to do sth. 我愿意做*事。3. any other + 可數(shù)名詞單數(shù) 其他任何一個4. wish to do sth. 希望做*事用法集萃典句必背1. Why are you doing? 你在做什么.Im watching TV. 我在看電視。2. Whats she doing? 她在做什么.Shes washing her clothes. 她在洗她的衣服。3. Wh

50、at are they doing? 他們在做什么.Theyre listening to a CD. 他們在聽一CD 唱片。4. Are you doing your homework? 你在做你的家庭作業(yè)嗎.Yes, I am. / No, Im not. Im cleaning my room. 是的，我在做。/ 不，我沒有。我在清掃我的房間。5. Zhu Hui misses his family and wishes to have his moms delicious zongzi. 朱輝思念他的家人并希望吃上他媽媽的可口粽子。 現(xiàn)在進展時1. 定義：表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進展的動作

51、。常與now, these days等時間狀語連用，句首有 Look ! / Listen !等提示語。 Im visiting my friends now. Look! He is sitting there. 2.根本構(gòu)造：be動詞(am ,is ,are) +動詞的現(xiàn)在分詞構(gòu)成動詞-ing 肯定句： be + doing 否認句： be + not doing 一般疑問句：Be動詞提前到句子開頭 +主語+doing 記憶口訣： 現(xiàn)在進展主動賓，be +動詞-ing要記清; 助動詞(am, is ,are) 跟著主語變， am, is ,are + -ing; 變疑問，助動詞(am, i

52、s ,are) 后主語跟， 變否認，助動詞(am, is ,are) 后not跟。 例句： 肯定句： I am working. He is working. They are working. 否認句： I am not working. He is not working. They are not working. 疑問句：Are you working? Is he working? Are they working? 回 答：Yes, I am . Yes, he is. Yes, they are. No, Im not. No, he isnt. No, they arent. 注意：現(xiàn)在進展時的特殊用法：1現(xiàn)在進展時與always 連用時，往往含有贊揚、厭惡、責備等感情色彩。 如： He is always working hard.他總是非常努力地工作。(表示贊揚) 2e, go