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文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)期末答案一、單選題1 完成大學(xué)專業(yè)的體系化建構(gòu),需要的途徑是什么?A、記憶大量的知識(shí)點(diǎn)B、爭(zhēng)取考試都得到高分C、多聽(tīng)從老師的安排D、按專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)系統(tǒng)成長(zhǎng)正確答案:D2 對(duì)于程序員而言,哪種類型會(huì)更有優(yōu)勢(shì)?A、 NB、 FC、 SD、 E、 I正確答案:C3興趣的Holland理論與PTID理論的最大差異是什么 ?A、具有相交關(guān)系B、可以相互替換使用C、沒(méi)有區(qū)別D、區(qū)分出的興趣類別數(shù)量不同正確答案:D4作為一名大學(xué)生,要提升個(gè)人的技能(S)需要做什么?A、在課堂上好好聽(tīng)課B、主動(dòng)多實(shí)踐以探索、磨煉自己C、多做一些兼職D、找到相關(guān)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)正確答案:B5 用興趣定位適合的
2、職業(yè)類別,I 型適合以下哪種?A、機(jī)械操作B、科學(xué)研究C、創(chuàng)意設(shè)計(jì)D、管理正確答案:B6 一個(gè)人是否具備某種技能(Skill)的標(biāo)志是什么?A、他人評(píng)價(jià)高B、考試成績(jī)好C、能講出相關(guān)的知識(shí)D、能做出相應(yīng)的成果正確答案:D7 “具有說(shuō)服力, 擅長(zhǎng)向人推銷自己的產(chǎn)品或觀點(diǎn)”是哪種類型?A、 RB、 EC、 CD、 S 正確答案:B8 學(xué)心理學(xué)專業(yè)的人只適合做心理咨詢工作。這是一種:A、積極的專業(yè)認(rèn)同表現(xiàn)B、職業(yè)規(guī)劃刻板印象C、積極正向的人生態(tài)度D、心理咨詢是未來(lái)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)正確答案:B9 體系化的專業(yè)知識(shí),如何表達(dá)才能證明?A、有說(shuō)服人即可B、能夠清晰、成體系講給別人C、好成績(jī)D、老師認(rèn)可正確答案:B
3、10 隨時(shí)生活條件越來(lái)越好,各個(gè)國(guó)家逐個(gè)步入老齡化社會(huì)。因此:A、社會(huì)將產(chǎn)生勞動(dòng)巨大不足的情況B、以老人為客戶的產(chǎn)業(yè)是一個(gè)大趨勢(shì)C、世界正在走向衰敗D、這就是科技的消極后遺癥正確答案:B11 拆解問(wèn)題的目標(biāo)是什么?A、讓問(wèn)題關(guān)鍵點(diǎn)突出B、讓問(wèn)題從描述變成待做事項(xiàng)C、把在問(wèn)題化小D、所有問(wèn)題都要拆解正確答案:B12 系統(tǒng)的、大視野框架下的生涯規(guī)劃對(duì)人的作用,以下表述不對(duì)的是A、會(huì)讓人更加無(wú)助B、對(duì)現(xiàn)實(shí)更加投入C、助人定位更具發(fā)展性的目標(biāo)D、有時(shí)會(huì)使人想得多做得少正確答案:A13 以下描述正確的是:A、可以用Gati的模型定位個(gè)人職業(yè)決策短板,從而有針對(duì)性干預(yù)。B、在Gati的模型中,各個(gè)因素的重
4、要性不同C、 Gati 模型是西方背景,會(huì)有本土化問(wèn)題D、 Gati 模型只關(guān)注了信息,缺乏情感因素關(guān)注正確答案:D14 信息在傳遞過(guò)程中會(huì)迅速衰減,因此需要:A、更多的表達(dá)自己B、即時(shí)反饋來(lái)確認(rèn)、校正C、溝通是很難客觀的D、溝通是件困難的任務(wù)正確答案:B15 “情有可原,法不容恕”是一種什么類型?A、 TB、 FC、 SD、 N正確答案:A16 以下不屬于情境化面試類別的是?A、電話模擬B、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論C、即席發(fā)言D、結(jié)構(gòu)化面試正確答案:D17 大學(xué)階段屬于生涯的“自我認(rèn)同”階段,意味著什么?A、對(duì)自己的特征、目標(biāo)有清晰的認(rèn)定性B、找到穩(wěn)定的親密關(guān)系C、提升個(gè)人的信心水平D、在群體中找到歸
5、屬正確答案:A18 求職過(guò)程中,即使已經(jīng)被拒絕,也值得跟進(jìn)到底,因?yàn)?A、這樣才能顯示自己的毅志力B、要有從一而終的堅(jiān)定性C、可能中途會(huì)有人退出D、有志者事竟成正確答案:C19 可以總體上把生涯規(guī)劃方法歸類為“非系統(tǒng)規(guī)劃”與“系統(tǒng)規(guī)劃”,其最大的區(qū)別是:A、前者使用起來(lái)效率高B、后者需要專業(yè)人員指導(dǎo)C、是否關(guān)注到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與眼前資源的整合D、具體落實(shí)方面沒(méi)有區(qū)別正確答案:C20 “牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”在生涯規(guī)劃的角度如何理解?A、一個(gè)人應(yīng)該志存高遠(yuǎn)B、規(guī)劃首先要有更大的視野C小得小失并不是那么重要D、人活著就是為了改變世界正確答案:B21大學(xué)在促進(jìn)學(xué)生能力成長(zhǎng)方面,K、S T哪個(gè)權(quán)重
6、最高?A、K B S C T D、皆有正確答案:A22 關(guān)于霍蘭德興趣A 型 ,以下描述不對(duì)的是?A、做藝術(shù)創(chuàng)意方面的事有優(yōu)勢(shì)B、更追求事情的多樣性C、對(duì)于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑橛袩崆镈、更愿意與人打交道正確答案:C23 一個(gè)擁有“休閑”價(jià)值觀的人,是 :A、受財(cái)富影響很大B、期望擁有更強(qiáng)的控制感C、往往追求更高的收入D、缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)追求的人 正確答案:B24 對(duì)于計(jì)劃做的事情總是一拖再拖,到最后關(guān)頭才找到行動(dòng)的動(dòng)力,是哪種類型傾向?A、 P B、 J C、 S D、 N 正確答案:A25 溝通最大的阻力就在個(gè)人表達(dá)的“不完整性”如何理解 ?A、語(yǔ)言都有表達(dá)的局限性B、相同詞匯不同人理解不同C、人們只能表達(dá)想
7、表達(dá)的部分信息D、通過(guò)不完整來(lái)表達(dá)隱含意思正確答案:C26 有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,為什么能讓人沉浸于過(guò)程實(shí)踐?A、知道了什么是重要資源,從而有效應(yīng)用日能夠及時(shí)評(píng)價(jià)自己做得對(duì)不對(duì),做到心中有數(shù)C、當(dāng)資源整合到位的時(shí)候,就會(huì)心無(wú)所疑 D、有了生涯的全局觀,讓過(guò)程實(shí)踐更有認(rèn)同性、目標(biāo)意識(shí)正確答案:D27 專業(yè)對(duì)口的本質(zhì)是什么?A、 專業(yè)與職業(yè)一一對(duì)應(yīng)B、 所學(xué)有所用C、 專業(yè)知識(shí)要用上D、 工作要有一定社會(huì)地位正確答案:B28 生涯發(fā)展具有一定的規(guī)律性,其意指:A、生涯領(lǐng)域有許多理論B、人生發(fā)展是一個(gè)確定性的事C、不同人生階段有不同的生涯任務(wù)D、個(gè)人可以主動(dòng)改變的東西不多 正確答案:C29 投射法是探
8、索價(jià)值觀的重要方法,它是 :A、通過(guò)分析一個(gè)人在做各種事情時(shí)的獨(dú)特表現(xiàn)來(lái)反推其價(jià)值觀準(zhǔn)則日需要專業(yè)人員才能有效使用的方法C、無(wú)法簡(jiǎn)單地做出簡(jiǎn)單判定的D、需要借助特定的工具才能進(jìn)行的正確答案: A30畜牧專家坦普葛蘭汀是比較嚴(yán)重的自閉癥患者,她看到的世界與普通人非常不同。價(jià)值觀就 是類似這樣一種,獨(dú)特的看待世界的規(guī)則體系。那么,以下描述錯(cuò)誤的是:A、價(jià)值觀的形成很受生理狀態(tài)影響B(tài)、可以用價(jià)值觀來(lái)定義一個(gè)人的典型特征C價(jià)值觀是完全生理決策的D、極端狀態(tài)的價(jià)值觀可能會(huì)有病態(tài)傾向正確答案:C31 最具職業(yè)決策權(quán)重的信息是哪一類?A、可讀日可觸 C、可感 D、聽(tīng)專家正確答案:C32 生涯規(guī)劃中的“補(bǔ)課”
9、意味著什么 ?A、比別人學(xué)更多的東西B、曾經(jīng)的生涯任務(wù)沒(méi)完成需要去彌補(bǔ)C、規(guī)劃沒(méi)有做好,不得不做出調(diào)整D、遇到了生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)正確答案:B33 凡所有可以流程化的工作,都會(huì)被機(jī)械取代而且更高效,所以:A、 機(jī)械終將取代人類B、 所有的工作都可以流程化C、 技能在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不重要了D、建立復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)體系更關(guān)鍵正確答案:D34 以下哪些是團(tuán)隊(duì)?A、賽龍舟 日旅游大巴 C機(jī)場(chǎng)候機(jī)人群 D、一個(gè)課堂正確答案:A35 大學(xué)里有許多同學(xué)考證、兼職都是看別人這樣做的模仿,這說(shuō)明:A、這樣決策比較容易B、這就是戰(zhàn)略遮蔽的表現(xiàn)C、模仿是壓力最小的決策方式D、這樣更安全,資源更多正確答案:B36 作為探索期的
10、大學(xué)階段,生涯規(guī)劃要做的事情,不包括以下哪一項(xiàng)?A、拓展更多可能性 B、嘗試、驗(yàn)證一些夢(mèng)想C、讀萬(wàn)卷書(shū) D、初步錨定人生目標(biāo)正確答案: C37 職業(yè)生涯規(guī)劃是:A、就是做計(jì)劃 B、定位職業(yè)目標(biāo) C、目標(biāo)認(rèn)同的腳踏實(shí)地行動(dòng)D、找到好的職業(yè)機(jī)會(huì)正確答案:C38價(jià)值觀具有“屏蔽”作用,是因?yàn)椋篈、價(jià)值觀會(huì)吸引我們做特定的事 B、我們會(huì)自動(dòng)排斥 不吻合價(jià)值觀的事 C、與價(jià)值觀不吻合的事往往不在我們的生活里出現(xiàn)D、特定環(huán)境創(chuàng)造特定價(jià)值觀正確答案:B39 人生涯彩虹圖中,休閑角色意味著什么?A、基本是浪費(fèi)時(shí)間的日是消耗資源的過(guò)程C、助人釋放壓力獲取能量D、休閑可以幫助建立人際關(guān)系正確答案:C40 關(guān)于價(jià)值
11、觀的描述,以下錯(cuò)誤的是:A、人與人交往時(shí)的善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)B、關(guān)于一件事物價(jià)值高低的判斷準(zhǔn)則C、面對(duì)不同的人、事,價(jià)值是變動(dòng)的 D、一個(gè)人內(nèi)在的,對(duì)外界人、事、物價(jià)值高低的判斷準(zhǔn)則。正確答案: C41 簡(jiǎn)歷的目的是什么?A、充分展示自己 B、獲得面試機(jī)會(huì) C、獲得職位 D、得到Offer正確答案:B42 以下關(guān)于價(jià)值觀的影響,錯(cuò)誤的是:A、價(jià)值觀是個(gè)結(jié)果而不是原因B、影響我們看待事物的方式C、影響我們對(duì)事物的意義判斷D、會(huì)影響我們的心理狀態(tài)正確答案:A43 興趣在職業(yè)生涯規(guī)劃中的理解與日常理解的區(qū)別:A、職業(yè)興趣專門(mén)指向?qū)I(yè)B、日常理解的興趣更靈活C前者指內(nèi)在穩(wěn)定傾向,后者則更強(qiáng)調(diào)具體事D、沒(méi)有本
12、質(zhì)區(qū)別 正確答案:C44 解決問(wèn)題之前,更關(guān)鍵的是描述問(wèn)題,需要如何描述?A、 5W2HB、 5WHYC、按時(shí)間線索D、按邏輯流程正確答案:A45 “人以類聚,物以群分”在職業(yè)興趣上的理解是:A、人是會(huì)被社會(huì)地位自動(dòng)分類的B、人是社會(huì)性動(dòng)物,會(huì)自然聚集C、相似興趣的人會(huì)被相似的職業(yè)吸引D、家庭背景相同的人會(huì)自動(dòng)吸引到一起正確答案:C46 課程中示例的“生涯彩虹圖”中的個(gè)案 ,其生涯幸福度很高,是因?yàn)?A、生涯的諸角色都比較平衡B、角色很豐富C、有張弛起伏的變化性D、活到了將近80歲正確答案:A47 生涯規(guī)劃就是要找到獨(dú)特的自我特征,從而設(shè)計(jì)有針對(duì)性的人生路徑與行動(dòng)方式。那么:A、價(jià)值觀是描述自
13、我特征的重要指標(biāo)B、人是環(huán)境的產(chǎn)物,所以沒(méi)有常性C、人要致力于改變環(huán)境D、生涯規(guī)劃就是規(guī)劃自己的價(jià)值觀正確答案:A48 如果一個(gè)人是追求“高手入”的,說(shuō)明:A、他適合從事金融行業(yè)B、他應(yīng)該成為資深專業(yè)人員C、他會(huì)不擇手段地做事D、他往往也追求高職位正確答案:A49 對(duì)求職信心比較低的人,求職過(guò)程中往往會(huì):A、逃避找工作這個(gè)事 B、追求成功 C、避免失敗 D、難以找到好工作正確答案:C50 大學(xué)階段應(yīng)該:A、通過(guò)大量探索,做出認(rèn)同的未來(lái)定位B、廣交朋友,為將來(lái)找工作做好鋪墊C、多學(xué)幾門(mén)輔修專業(yè)D、談戀愛(ài)正確答案:A二、判斷題1某種意義上,管理能力就是問(wèn)題分解與恰當(dāng)分工的能力。正確答案: V2任何
14、情況下遇到?jīng)Q策問(wèn)題,都要使用決策平衡單?正確答案:X3面試中所有的問(wèn)題,都是在探測(cè)與崗位的適配性。正確答案:V4復(fù)雜問(wèn)題往往不能直接加以解決。正確答案:V5目標(biāo)侵蝕的一種表現(xiàn)就是“溫水煮青蛙”,最后讓人成為環(huán)境附庸。正確答案:V6 隨著 “大數(shù)據(jù)時(shí)代”的到來(lái),人工智能將成為各行業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè),社會(huì)將步入智能時(shí)代。正確答案:V7建立扎實(shí)基礎(chǔ)體系的專業(yè)知識(shí),具有向相關(guān)領(lǐng)域遷移的能力。正確答案:V8大學(xué)課堂里可以提供技能(S域長(zhǎng)的機(jī)會(huì)較少,因此需要盡可能多的課堂外實(shí)踐。 正確答案:V9生涯規(guī)劃不是一個(gè)靜態(tài)的計(jì)劃過(guò)程,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)成長(zhǎng)的過(guò)程。正確答案:V10要有“增量思維”,就必要要眼光放遠(yuǎn),避免短視。
15、 正確答案:V11知識(shí)(K)的目標(biāo)是建立體系,學(xué)習(xí)方式是虛心涵泳。正確答案:V12與優(yōu)秀的同學(xué)建立求職小組 ,有利于個(gè)人信心的提升。正確答案: V13這個(gè)時(shí)代強(qiáng)調(diào)專業(yè)性,其實(shí)就是在強(qiáng)調(diào)專業(yè)地解決問(wèn)題能力。正確答案:V14招聘過(guò)程,企業(yè)考核的要點(diǎn)就是圍繞著“勝任”這個(gè)原則展開(kāi)的。正確答案:V15 主動(dòng)在兼職、實(shí)踐/ 習(xí)中以雇主的立場(chǎng)思考想要雇用的人, 是可以提升自己求職信心的。正確答案:,16提升思維就是要從當(dāng)前的思維框架里跳出來(lái),看到更多的可能性。正確答案:V17不同情境下人會(huì)有不同喜好表現(xiàn) ,但興趣具有穩(wěn)定性。正確答案: V18職業(yè)化的禮儀可以強(qiáng)化個(gè)的求職信心。正確答案: V19在職場(chǎng),當(dāng)一
16、個(gè)人總能看到自己所做工作最終的目標(biāo),其發(fā)展會(huì)更好。正確答案:V20基于問(wèn)題的“元”分析,就可以形成一個(gè)個(gè)待完成目標(biāo)。正確答案: V21 堅(jiān)定不移地堅(jiān)定一個(gè)高的目標(biāo),即使明知無(wú)法實(shí)現(xiàn)也要堅(jiān)持。這就是對(duì)目標(biāo)侵蝕的克服。正確答案:X22合作決策平衡單,打分高低在綜合考慮一類要素。正確答案:V23作為探索階段的大學(xué)生涯,需要豐富的社會(huì)體驗(yàn)來(lái)探索、定位自己。正確答案:V24 一個(gè)人能夠想到的職業(yè),決定了其未來(lái)可能的發(fā)展空間。正確答案: V25對(duì)于定目標(biāo)為“我要開(kāi)始努力學(xué)習(xí)”的人,目標(biāo)侵蝕基本是會(huì)發(fā)生的。正確答案:V26從社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)而言,更多關(guān)注的是“外生涯”成長(zhǎng)。正確答案: V27成就事件法是探索個(gè)人能力
17、的一個(gè)便捷方法。正確答案: V28 就像“疑鄰盜斧”,我們總是因?yàn)樾哦袆?dòng),再證明所信的。正確答案:V29參與無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試,為了更好地呈現(xiàn)自己,最好爭(zhēng)取做協(xié)調(diào)者角色。正確答案:X30過(guò)分強(qiáng)調(diào)技能的專業(yè),很容易在這個(gè)智能時(shí)代被取代。正確答案:V31經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地域差別非常大,因?yàn)榘盐盏赜蜈厔?shì)也是非常重要的。正確答案:V32 體系化的專業(yè)知識(shí)可以塑造人的思維,所以大學(xué)生涯階段的核心素養(yǎng)就是體系化的專業(yè)掌握。正確答案:V33生涯規(guī)劃的一個(gè)重要前提就是要有多個(gè)選項(xiàng)。正確答案: V34通過(guò)趨勢(shì)來(lái)拓展職業(yè)目標(biāo)選擇的空間,其中科技趨勢(shì)是最重要的方面。正確答案: V35崗位勝任力往往包括了 K、S T各方面的
18、內(nèi)容。正確答案: V36如果你在大學(xué)期間利用假期認(rèn)真、廣泛地實(shí)習(xí)、實(shí)踐,就可以充分拓展自己的職業(yè)認(rèn)知范圍,就可以有更好的未來(lái)規(guī)劃。正確答案: V37溝通表達(dá)中進(jìn)行“編碼”,信息維度越多越利于對(duì)方理解。正確答案: V38科技推動(dòng)各個(gè)行業(yè)都迅猛發(fā)展與改變,但不浮躁的、扎實(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)是未來(lái)立身之本。正確答案:39讀名校給人的信心是促人成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵要素。正確答案: V40職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程就是一個(gè)先增選項(xiàng)多后減少的過(guò)程。正確答案:V41技能的提升,如果沒(méi)有及時(shí)的反饋,是很難進(jìn)行的。正確答案:X42如果不喜歡當(dāng)前的專業(yè),需要避免因?yàn)槁窂揭蕾嚩^續(xù)讀研究生。正確答案:V43主動(dòng)接觸不同領(lǐng)域的人,以開(kāi)放的姿態(tài)感受更多可能性,是可以促進(jìn)人的成長(zhǎng)性思維的。 正確答案:44 “這都是命”,就是典型的“簡(jiǎn)化”思維特征。正確答案:V45信心會(huì)影響人的行為,會(huì)使成功與失敗都被放大。正確答案:V46生涯發(fā)展不僅僅要追求高效提升,更要關(guān)注自己期望的生涯目標(biāo)。這就是對(duì)戰(zhàn)術(shù)遮蔽的突 破。正確答案:V47生涯發(fā)展中遇到阻力與挑戰(zhàn)即歸因于他人與環(huán)境,這就是一種簡(jiǎn)化思維 正確答案:V48溝通的時(shí)候往往有表層與深層意思 ,因此需要主動(dòng)往深入進(jìn)行探索。正確答案:V49在專業(yè)的知識(shí)體系基礎(chǔ)上的技能更有成長(zhǎng)性與未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。正確
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