分級(jí)護(hù)理質(zhì)量檢查匯總_第1頁(yè)
分級(jí)護(hù)理質(zhì)量檢查匯總_第2頁(yè)
分級(jí)護(hù)理質(zhì)量檢查匯總_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、分級(jí)護(hù)理質(zhì)量檢查匯總檢查時(shí)間:2015年2月1317日科室分?jǐn)?shù)科室分?jǐn)?shù)科室分?jǐn)?shù)康復(fù)科95心血管一科97腎病科95老年科95呼吸科97.5感染科95.神經(jīng)內(nèi)科96內(nèi)分泌科95干???7.消化科94中醫(yī)科95心血管二科96兒科95存在問(wèn)題1入院護(hù)理:對(duì)患者及家屬入院宣教不到位、宣教內(nèi)容不全、患者對(duì)管床醫(yī)生知曉率較高,但對(duì)責(zé)任護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)知曉率較低(共性)。2病人佩戴腕帶工作不到位,病區(qū)有部分患者未帶腕帶(中醫(yī)科、消化科、內(nèi)分泌呼吸科、干???、兒科)。3患者轉(zhuǎn)科交接記錄填寫(xiě)內(nèi)容不完整有漏填的項(xiàng)目(康復(fù)科。4責(zé)任護(hù)士掌握病人九知道內(nèi)容欠缺、隨機(jī)抽查責(zé)任護(hù)士對(duì)自己管所病人不清診斷與護(hù)理等級(jí),巡視病房過(guò)程

2、中與病人缺乏交流,觀察病情不細(xì)、通過(guò)詢問(wèn)病人飲食及藥物指導(dǎo)不到位。(內(nèi)分泌、老年科、兒科、心血管一科、)5床單位物品較多,放置不規(guī)范。(呼吸科、神經(jīng)內(nèi)科、)6護(hù)理記錄重視基礎(chǔ)護(hù)理內(nèi)容,忽略??谱o(hù)理的措施和評(píng)價(jià)、護(hù)理記錄與醫(yī)生病情觀察的內(nèi)容及記錄存在偏差。(共性)7原因分析:1、由于護(hù)理質(zhì)量期間臨近春節(jié),為了更好的做好節(jié)日期間的值班工作,護(hù)士長(zhǎng)安排了部分護(hù)理人員調(diào)休,故責(zé)任護(hù)士更換頻繁,患者記不住護(hù)士名字。護(hù)士也對(duì)患者九知道掌握欠缺。2. 病房管理質(zhì)量有所提高,但仍未達(dá)到質(zhì)量要求,陪護(hù)較多,責(zé)任護(hù)士未做好解釋工作,未督促病人及家屬將物品整理好,對(duì)夜間新入院的病人當(dāng)班護(hù)士在病人病情許可的情況下未及

3、時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生處置。3、護(hù)理記錄的書(shū)寫(xiě)較上月有明顯進(jìn)步,存在問(wèn)題次數(shù)減少,仍需改進(jìn)、加強(qiáng)內(nèi)涵、體現(xiàn)病情觀察。4, 病人及家屬因文化層次所限,對(duì)宣教內(nèi)容接受程度差,8改進(jìn)措施1、完善護(hù)理記錄內(nèi)容增加??朴^察的內(nèi)容和基礎(chǔ)護(hù)理的內(nèi)容,如翻身、口腔、皮膚等護(hù)理執(zhí)行落實(shí)情況,體現(xiàn)護(hù)理記錄的真實(shí)、準(zhǔn)確和護(hù)理措施落實(shí)及效果。強(qiáng)調(diào)按護(hù)理等級(jí)巡視患者,用科學(xué)的護(hù)理方法對(duì)患者實(shí)施全面、整體的護(hù)理,滿足患者身心兩方面的要求,體現(xiàn)“以病人為中心”的服務(wù)意識(shí)。3熟練掌握分級(jí)護(hù)理的內(nèi)容各級(jí)護(hù)理人員均應(yīng)熟練掌握分級(jí)護(hù)理的內(nèi)容,科室內(nèi)經(jīng)常組織學(xué)習(xí),強(qiáng)化記憶,護(hù)士長(zhǎng)在日常護(hù)理質(zhì)量檢查如交接班過(guò)程中隨機(jī)提問(wèn)護(hù)理人員,以加強(qiáng)記憶。4嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)制定護(hù)理級(jí)別患者入院后要進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)估,5嚴(yán)格交接班制度對(duì)特級(jí)護(hù)理及一級(jí)護(hù)理的患者要進(jìn)行床邊交接班。6。培訓(xùn)護(hù)士對(duì)藥物知質(zhì)控小組識(shí),加強(qiáng)晨會(huì)提問(wèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論