競(jìng)賽輔導(dǎo)五復(fù)習(xí)資料——非金屬及其化合物

1、隆德縣中學(xué)高二化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)（高二化學(xué)備課組）專(zhuān)題五非金屬及其重要化合物1. （ 2010四川）節(jié)能減排對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保護(hù)環(huán)境有重要意義。下列措施不能減少二氧化碳排放的是（D ）A. 利用太陽(yáng)能制氫B.關(guān)停小火電企業(yè)C.舉行 地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)D.推廣使用煤液化技術(shù)2. （2010重慶高考T6 6分）減緩溫室氣體排放是2009年哥本哈根氣候變化會(huì)議的議題，下列反應(yīng)不產(chǎn)生溫室氣體的是（D ）A. 用純堿制玻璃B.用煤炭作燃料C.用鐵礦石煉鐵D.用氨制碳酸銨A項(xiàng)反應(yīng)為：Na2CO3+SiO2高溫Na2SiO3+CO2 f; B項(xiàng)反應(yīng)為：C+O2點(diǎn)燃CO2；高溫C 項(xiàng)反應(yīng)為：3CO+Fe2O32Fe+

2、3CO2 ; D 項(xiàng)反應(yīng)為：2NH 3+CO2+H2O=（NH 4）2CO3；3. （2010上海高考T1 - 2分）下列做法不能體現(xiàn)低碳生活的是（D ）A .減少食物加工過(guò)程B .注意節(jié)約用電C.盡量購(gòu)買(mǎi)本地的、當(dāng)季的食物D 大量使用薪柴為燃料4. （2010上海高考T21 4分）甲、乙兩燒杯中分別裝有相同體積、相同pH的氨水和NaOH溶液，各加入10mL 0.1 mol L-1 AICI3溶液，兩燒杯中都有沉淀生成。下列判斷正確的是（BD ）A 甲中沉淀一定比乙中的多B 甲中沉淀可能比乙中的多C.甲中沉淀一定比乙中的少D.甲中和乙中的沉淀可能一樣多【類(lèi)題拓展】AlCl 3溶液和NaOH溶液

3、互滴時(shí)，反應(yīng)發(fā)生的順序：（1）將NaOH溶液逐滴加入到 AlCl 3溶液中 AlCl 3+3NaOH=Al（OH） 3 J +3NaCl AI（OH） 3+NaOH=NaAIO 2+2H2O（2）將AlCl 3溶液逐滴加入到 NaOH溶液中AlCl 3+4NaOH=NaAlO 2+3NaCl+2H 2OAlCl 3+ 3NaAlO 2+ 6H2O=4Al（OH） 3 J +3NaCl5. （2010全國(guó)卷I T7 6分）下列敘述正確的是（ C ）A . Li在氧氣中燃燒主要生成 Li 2O2B .將SO2通入BaCl2溶液可生成BaSO3沉淀C.將CO2通入次氯酸鈣溶液可生成次氯酸D .將NH

4、3通入熱的CuSO4溶液中能使Cu2+還原成CuA項(xiàng)，因?yàn)長(zhǎng)i在空氣中燃燒只能生成 Li 2O,故 A錯(cuò)誤；B項(xiàng)，由于酸性：HCI H2SO3H2CO3所以通入SO2后無(wú)BaSO3沉淀，故B錯(cuò)誤；C嘰 酸性：出。03 HCIO,反應(yīng)為：CO2+H 20+Ca(CIO) 2=CaCO 3 J +2HCIO所以C項(xiàng)正確；D項(xiàng)，溶液中該反應(yīng)難以發(fā)生，先是：2NH 3+2H2O+CuSO4=Cu(OH) 2 J +(NH)2SO4,接著 Cu(OH) 2= CuO+H20,溶液中 NH 3不能將 CuO 還原為Cu,要還原必須是干燥的固態(tài)，所以D錯(cuò)誤?！绢?lèi)題拓展】 可采用點(diǎn)、線(xiàn)、網(wǎng)”三步復(fù)習(xí)模式（1）

5、點(diǎn)：中學(xué)化學(xué)內(nèi)容中每一種元素的單質(zhì)及其化合物，都是重要的知識(shí)點(diǎn)。在復(fù)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我們抓住物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系，通過(guò)對(duì)具體物質(zhì)的分析，歸納出了位 一 構(gòu) 一 性”的元素的單質(zhì)及其化合物學(xué)習(xí)規(guī)律。（2）線(xiàn)：把單質(zhì)、化合物各點(diǎn)有機(jī)聯(lián)系起來(lái)便形成線(xiàn)。線(xiàn)”的形成有兩種思路，一是以物質(zhì)分類(lèi)為主線(xiàn)，掌握代表性元素的氫化物、氧化物和對(duì)應(yīng)水化物、鹽的通性和特性。二是以單質(zhì)和化合物中元素的價(jià)態(tài)變化分析為主線(xiàn)，掌握它們的氧化還原性質(zhì)及規(guī)律。如常見(jiàn)的四種非金屬兀素（Cl、S、N、C）的價(jià)態(tài)變化線(xiàn)如下所示丄0157Cl:HCICl2_. HCIOK CIO HClO 4.2 0 +6S:H2 S r S

6、S O2 - SO3(H2SO4)30245N:NH N2 NO NO HNO3A024C:CH 4 C COCO2繪出價(jià)態(tài)變化線(xiàn)后，為掌握物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化提供了方便，也可使我們更深入認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)的有關(guān)規(guī)律。 由點(diǎn)串線(xiàn)，使知識(shí)條理化，培養(yǎng)學(xué)生輻射思維能力，有利于強(qiáng)化物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律知識(shí)，有利于學(xué) 生理解和解答物質(zhì)遞變規(guī)律的有關(guān)問(wèn)題。（3）網(wǎng)：當(dāng)對(duì)課本知識(shí)弄懂吃透后，要構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)體系，這時(shí)的知識(shí)不能局限于某一章節(jié)，要將整個(gè)中學(xué)階段所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。6. （2010福建理綜T9 6分）下列各組物質(zhì)中，滿(mǎn)足下圖物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是3X7扎ScNJ ICO,B.GuCduCCOCQjD

7、.:Si5I(Xn.SfQ.選項(xiàng)A : NaHC03不能一步得到 Na，所以A是錯(cuò)誤選項(xiàng)；選項(xiàng) B : Cu（0H）2不能一步得到 Cu ,所以B 是錯(cuò)誤選項(xiàng)；選項(xiàng) C: C在氧氣不完全燃燒會(huì)得到 CO , CO在氧氣中燃燒會(huì)得到 CO2, C02在一定條件 下與單質(zhì)鎂反應(yīng)可以生成單質(zhì) C和MgO，所以C是正確選項(xiàng)；選項(xiàng) D: Si02不能一步生成 H2SQ3,H2SQ3也不能一步生成 Si，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。7. （2010北京高考T9 6分）用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器已略去）探究銅絲與過(guò)量濃硫酸的反應(yīng)。 下列實(shí)驗(yàn)不合理的是 （D ）A .上下移動(dòng)中銅絲可控制 SO2的量B 中選用品紅溶液驗(yàn)證

8、 SO2的生成C.中選用NaOH溶液吸收多余的SO2D .為確認(rèn)CuSO4生成，向中加水，觀察顏色& （2010海南高考T1 2分）下列物質(zhì)中，可形成酸雨的是（A ）A .二氧化硫B .氟氯代烴C .二氧化碳D.甲烷污染種類(lèi)酸雨溫室效應(yīng)臭氧層破壞赤潮和水華居室污染光化學(xué)煙霧白色污染污染物SO2、NOxco2、ch4氟氯代烴、NOx富含氮、磷的生活污水甲醛NOx、碳?xì)浠衔锼芰?. （2010山東高考T13 4分）下列推斷正確的是 （A ）A . SiO2是酸性氧化物，能與 NaOH溶液反應(yīng)B . NazO、Na2O2組成元素相同，與 CO?反應(yīng)產(chǎn)物也相同C. CO、NO、NO2都是大氣污染氣體

9、，在空氣中都能穩(wěn)定存在D 新制氯水顯酸性，向其中滴加少量紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液呈紅色10. （2011重慶高考6）化學(xué)，讓生活更美好 ”下列敘述不能直接體現(xiàn)這一主旨的是（A ）A. 風(fēng)力發(fā)電，讓能源更清潔B.合成光纖，讓通訊更快捷C合成藥物，讓人類(lèi)更健康D.環(huán)保涂料，讓環(huán)境更宜居11. （2011北京高考11）下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能測(cè)定Na2CO3和NaHCOs混合物中NazCOs質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是（C ）A. 取a克混合物充分加熱，減重 b克B. 取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，加熱、蒸干、灼燒，得b克固體C. 取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng)，逸出氣體用堿石灰吸收，增重b克D. 取a克混合

10、物與足量 Ba（OH）2溶液充分反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、烘干，得b克固體。選項(xiàng)具體分析結(jié)論將混合物加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng) 2NaHCO 3亠-Na2CO3 + CO2f + HO,由對(duì)應(yīng)關(guān)系 2NaHCO 3 Na2CO3 + CO2 f + HOAm84 X262Am(NaHCO 3)b正確 8484故 m(NaHCO 3)= b, m(Na2CO3)=a 3131bm (Na2CO3) 84bw(Na2CO3)=00 % =1a31a取ag混合物與足量鹽酸發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+2HCI=CO 2 f + HO + NaClB1062 X58.5正確m(Na2CO3)m1(NaCI)NaHCO3 + H

11、Cl=NaCl + H 2O+CO2T8458.5m(NaHCO 3)m2(NaCI)可列方程組如下：m(Na2CO3)+ m(NaHCO 3)=am1(NaCI)+ m 2(NaCI)=b可求得m(Na2CO3)，進(jìn)而求得質(zhì)量分?jǐn)?shù)C取ag混合物加入足量稀硫酸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+H2SO4=CO2 T + HO +Na2SO42NaHCO 3+H2SO4=2CO 2 f + 2HO + W2SO4因逸出的氣體中既包括 CO2氣體，還有水烝氣，且無(wú)法確定一者關(guān)系， 故依據(jù)增重bg無(wú)法進(jìn)行計(jì)算。錯(cuò)誤D取ag混合物加入足量 Ba(OH)2溶液時(shí)，發(fā)生反應(yīng)Ba(OH) 2 + Na2CO3= B

12、aCO3 J+ 2NaOH106197m(Na2CO3) m1(BaCO3)Ba(OH) 2+NaHCO 3=BaCO 3 J + NaOH + HO 84197m(NaHCO 3) m2(BaCO3)可列方程組如下：m(Na2CO3)+ m(NaHCO 3)=am1(BaCO3)+ m2(BaCO3)=b可求得m(Na2CO3)，進(jìn)而求得質(zhì)量分?jǐn)?shù)正確12. （2011福建高考6）下列關(guān)于化學(xué)與生產(chǎn)、生活的認(rèn)識(shí)不正確的是（A ）A.CO2、CH4、N2等均是造成溫室效應(yīng)的氣體B.使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一C.節(jié)能減排符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求D.合理開(kāi)發(fā)利用可燃冰（固態(tài)甲烷水合物）有助于

13、緩解能源緊缺13. （2011山東高考）某短周期非金屬元素的原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半，該元素（A ）A.在自然界中只以化合態(tài)的形式存在B.單質(zhì)常用作半導(dǎo)體材料和光導(dǎo)纖維C.最高價(jià)氧化物不與酸反應(yīng)D.氣態(tài)氫化物比甲烷穩(wěn)定14. （2011海南高考3）下列固體混合物與過(guò)量的稀H2SO4反應(yīng)，能產(chǎn)生氣泡并有沉淀生成的是（D ）A . NaHCO3 和 Al（OH） 3B. BaCb 和 NaCIC. HCIO3和 K2SO4D. Na2SO3和 BaCO315. （2012重慶高考7）下列敘述正確的是（C ）A.Fe與S混合加熱生成 FeS?B.NaHCO 3的熱穩(wěn)定性大于 Na2C

14、O3C.過(guò)量的銅與濃硝酸反應(yīng)有一氧化氮生成D.白磷在空氣中加熱到一定溫度能轉(zhuǎn)化為紅磷16. （2012大綱版全國(guó)卷12）在常壓和500C條件下，等物質(zhì)的量的 AgzO、Fe（OH）3、NH4HCO3、NaHCOs完全分解，所得氣體體積依次為 V1、V2、V3、V4。體積大小順序正確的是（）A.V3V2V4V1B.V 3V4V2V1C.V3V2V1V4D.V2V3V1V4【解析】 選A。常壓和500 C條件下，水是氣體，根據(jù)等物質(zhì)的量物質(zhì)分解關(guān)系式do11Ag2O 丄 O2,Fe(OH)3 ？H2O,NH 4HCO3 NH3 出0 CO2,NaHCO3 H2O 丄 C02。2 2 2 217.（

15、2012上海高考16）實(shí)驗(yàn)室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置，其中正確的是（BA.是氨氣發(fā)生裝置甫菸.試紙B.是氨氣發(fā)生裝置C.是氨氣吸收裝置D.是氨氣收集、檢驗(yàn)裝置因?yàn)槁然@加熱時(shí)有假 升華”現(xiàn)象，因此不能用氯化銨加熱制備氨氣。錯(cuò)誤防倒吸裝置中漏斗口與液面接觸 ，但是不能沒(méi)入溶液中。錯(cuò)誤用濃氨水和生石灰或者是氫氧化鈉溶液可以用該裝置制備氨氣。正確濕潤(rùn)的石蕊試紙應(yīng)該用玻璃棒粘著放在試管口。錯(cuò)誤（1）并不是能生成氨氣的反應(yīng)都能用來(lái)制備氨氣；（2）并不是只要在吸收裝置中加了漏斗就能防倒吸。18.（2012四川高考6）下列關(guān)于 化學(xué)與健康”的說(shuō)法不正確的是（D ）A.服用鉻含量超標(biāo)的藥用膠囊會(huì)對(duì)人體健

16、康造成危害B. 食用一定量的油脂能促進(jìn)人體對(duì)某些維生素的吸收C.血液透析”利用了膠體的性質(zhì)D.光化學(xué)煙霧不會(huì)引起呼吸道疾病選項(xiàng)具體分析結(jié)論A鉻元素屬于重金屬元素，攝入量過(guò)多會(huì)使人中毒。正確B油脂能促進(jìn)人體對(duì)脂溶性維生素的吸收。正確C血液是膠體，尿素及鹽類(lèi)屬于小分子化合物，能通過(guò)滲析的方法使其分離。正確D光化學(xué)煙霧中含有氮的氧化物，會(huì)刺激呼吸道引起呼吸道疾病。不正確19. （2012四川高考13）向27.2 g Cu和CU2O的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.5 L,固體物質(zhì)完全反應(yīng)生成NO和Cu（NO 3）2。在所得溶液中加入 1.0 mol -L-1的NaOH溶液1.0 L,此時(shí)溶液呈中性，金

17、屬離子已 完全沉淀，沉淀質(zhì)量為39.2 g。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（B ）1A.Cu與CU2O的物質(zhì)的量之比為 2 : 1B.硝酸的物質(zhì)的量濃度為 2.6 mol L-C. 產(chǎn)生的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48 LD.Cu、CU2O與硝酸反應(yīng)后剩余 HNO 3為0.2 mol20. （2012江蘇高考13）下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是（D ）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCI溶液和CuSO4溶液均有固體析出蛋白質(zhì)均發(fā)生變性B向溶液X中先滴加稀硝酸，再滴加Ba（NO3）2 溶液出現(xiàn)白色沉淀溶液X中一定含有SC向一定濃度的Na2SiO3溶液中通入適量C

18、O2氣體出現(xiàn)白色沉淀H2SQ3的酸性比H2CO3的酸性強(qiáng)D向濃度均為0.1 mol L-1 NaCl和Nal混合溶液中滴加少量 AgNO3溶液出現(xiàn)黃色沉淀Ksp(AgCI) Ksp(AgI)21.（2012海南高考1）化學(xué)與環(huán)境密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（D ）A.CO2屬于大氣污染物B.酸雨是pH小于7的雨水C.CO2、NO2或SO2都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成D.大氣中CO2含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇22.（2012天津高考2）下列單質(zhì)或化合物性質(zhì)的描述正確的是（）A.NaHSO4水溶液顯中性B.SiO2與酸、堿均不反應(yīng)C.NO2溶于水時(shí)發(fā)生氧化還原反應(yīng)D.Fe在足量C12中燃燒生成FeCb和

19、FeCb24.（2012新課標(biāo)全國(guó)卷7）下列敘述中正確的是（A ）A.液溴易揮發(fā)，在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封B.能使?jié)櫇竦牡矸?KI試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是Cl2C. 某溶液加入CCl4,CCl4層顯紫色，證明原溶液中存在I-D. 某溶液加入BaCl2溶液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液一定含有 Ag +25. （2012江蘇高考1）化學(xué)在資源利用、環(huán)境保護(hù)等與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用。下列做法與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是（D ）A.改進(jìn)汽車(chē)尾氣凈化技術(shù)，減少大氣污染物的排放B.開(kāi)發(fā)利用可再生能源，減少化石燃料的使用C.研發(fā)可降解高分子材料，減少白色污染”D.過(guò)度開(kāi)采

20、礦物資源，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展26. （2012海南高考8）兩種鹽的固體混合物：加熱時(shí)有氣體產(chǎn)生，加水溶解時(shí)有沉淀生成，且沉淀溶于稀鹽酸。滿(mǎn)足上述條件的混合物是（ AC）A.BaCl 2 和（NH 4辰。3B.AgNO 3 和 NH 4CI27.（2012廣東高考12）下列陳述I、n正確并且有因果關(guān)系的是（D ）選項(xiàng)陳述I陳述nASO2有漂白性SO2可使溴水褪色BSiO2有導(dǎo)電性SiO2可用于制備光導(dǎo)纖維C濃硫酸有強(qiáng)氧化性濃硫酸可用于干燥 H2和CODFe3+有氧化性FeCl3溶液可用于回收廢舊電路板中的銅28.（2012山東高考12）下列由相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所推出的結(jié)論正確的是（D ）A. CI2、S

21、O2均能使品紅溶液褪色，說(shuō)明二者均有氧化性B. 向溶液中滴加酸化的Ba（NO3）2溶液出現(xiàn)白色沉淀，說(shuō)明該溶液中一定有 SC. Fe與稀HNO3、稀H2SO4反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明Fe與兩種酸均發(fā)生置換反應(yīng)D. 分別充滿(mǎn)HCI、NH3的燒瓶倒置于水中后液面均迅速上升，說(shuō)明二者易溶于水29. （2012福建高考11）下列物質(zhì)與水作用形成的溶液能與NH4CI反應(yīng)生成NH 3的是 （ B）A.二氧化氮B.鈉C.硫酸鎂D.二氧化硅30. （2012江蘇高考1）化學(xué)在資源利用、環(huán)境保護(hù)等與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用。下列做法與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是（D ）A.改進(jìn)汽車(chē)尾氣凈化技術(shù)，

22、減少大氣污染物的排放B.開(kāi)發(fā)利用可再生能源，減少化石燃料的使用C.研發(fā)可降解高分子材料,減少白色污染”D.過(guò)度開(kāi)采礦物資源，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展31. （2012天津高考1）根據(jù)下列物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，判斷其應(yīng)用錯(cuò)誤.的是（C ）A.酒精能使蛋白質(zhì)變性，可用于殺菌消毒B.CaO能與SO2反應(yīng)，可作工業(yè)廢氣的脫硫劑C. 明磯水解時(shí)產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子，可作漂白劑D. 鑭鎳合金能大量吸收 H2形成金屬氫化物，可作儲(chǔ)氫材料32. （2013廣東高考10）下列敘述I和H均正確并且有因果關(guān)系的是（D ）選項(xiàng)敘述I敘述nANH4CI為強(qiáng)酸弱堿鹽用加熱法除去 NaCI中的NH4CIBFe3+具有氧化性用KSCN

23、溶液可以鑒別Fe3+C溶解度：CaCO3Ca(HCO3)2溶解度:Na2CO3.40 83%/63=14.0(mol L-)正確CCu、Mg失去電子的物質(zhì)的量為(0.02+0.01) 2=0.06(mol),根據(jù)得失電子守恒+*+41120 ml(N Tfil),應(yīng)得到0.06 mol NO2,現(xiàn)得到1-0.05 mol的混合氣體,是因?yàn)?NO2N2O4，由差量法可得生成的N2O4為0.01 mol,貝V NO?為0.04 mol,故NO?的體積分?jǐn)?shù)為00%-80%正確D由題意知，加入NaOH溶液先與剩余的HNO3反應(yīng),再與金屬離子反應(yīng)生成沉淀，最 終溶液為NaNOs溶液，可得50mlxl4.

24、0mol-L-11n(NaOH)-n(HNO 3)-讓比拙右屯-700 mL錯(cuò)誤38.(2013上海高考22)一定量的CuS和CU2S的混合物投入足量 HNO3中，收集到氣體VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，向反 應(yīng)后的溶液中(存在Cu2+和S魂)加入足量NaOH,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，過(guò)濾，洗滌，灼燒，得到CuO 12.0 g,若上述 氣體為NO和NO2的混合物，且體積比為1 : 1,則V可能為 ( )A.9.0 LB.13.5 LC.15.7 LD.16.8 L【解題指南】(1)運(yùn)用元素守恒和得失電子守恒進(jìn)行計(jì)算 ；(2)運(yùn)用極端假設(shè)法確定氣體體積范圍?！窘馕觥?選A。 12.0 g CuO的物質(zhì)的量為0.15

25、mol。 NO2和NO的混合氣體，二者體積比為1 : 1,則組成 相當(dāng)于NO13N的平均化合價(jià)為+3。 若混合物中只有 CuS，則CuS的物質(zhì)的量為0.15 mol。根據(jù)關(guān)系式 CuSS 成.t8e-,n(e-)=8 0.15 mol=1.2 mol;HNO 3 NO1.5T 2e-,則 n(NO1.5)=_n(e-)=_X1.2 mol=0.6 mol,因此 V=13.44 L。 若混合物中只有 CU2S則CU2S的物質(zhì)的量為0.075 mol。根據(jù)關(guān)系式 Cu2St 2Cu2+Sdf t 10e-,n(e-)=10 .075 mol=0.75 mol;HNO3T NO1.5T 2e-,則

26、n(NO 1.5)= n(e-)=0.75 mol=0.375 mol,因此 V=8.4 L 。Z2-因此V的取值范圍為8.4 LV13.44 L,因此只有A選項(xiàng)符合題意。二、非選擇題39. (2013北京高考26)NOx是汽車(chē)尾氣中的主要污染物之一。(1) NOx能形成酸雨，寫(xiě)出NO?轉(zhuǎn)化為HNO3的化學(xué)方程式：汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2和。2反應(yīng)，其能量變化示意圖如下、u - flr 、Th( s)Oi(g)20( g)寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式隨溫度升高，該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)的變化趨勢(shì)是(3) 在汽車(chē)尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器，可有效降低NOx的排放。當(dāng)尾氣中空氣不足時(shí) ,NOx在催化轉(zhuǎn)化器中

27、被還原成N2排出。寫(xiě)出 NO被CO還原的化學(xué)方程當(dāng)尾氣中空氣過(guò)量時(shí)，催化轉(zhuǎn)化器中的金屬氧化物吸收NOx生成鹽。其吸收能力順序如下：12MgO 2oCaO38SrO30 kJ mol-1=+183 kJ mol-1;該反應(yīng)正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，升高溫度，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，化學(xué)平衡常數(shù)增大。NO被CO還原成N2,由得失電子守恒和元素守恒可知CO被氧化為CO2；根據(jù)Mg、Ca、Sr和Ba的質(zhì)子數(shù)得知，它們均處于第n A族，同一主族的元素自上而下，原子半徑增大金屬性增強(qiáng)。(4)由工作原理示意圖可知，。2在Pt電極發(fā)生還原反應(yīng)生成 O2-；在O2-參加反應(yīng)下,NO在NiO電極失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成NO2

28、。答案:(1)3NO 2+H2O2HNO3+NO(2)N2(g)+O2(g)2N0(g) AH=+183 kJ mol-1增大2NO+2CON2+2CO2根據(jù)Mg、Ca、Sr和Ba的質(zhì)子數(shù)得知，它們均處于第n A族,同一主族的元素，自上而下，原子半徑增大還原 NO+O 整個(gè)過(guò)程中的還原劑是 。 把KI換成KBr,則CCl4層變?yōu)樯豪^續(xù)滴加氯水，CCI4層的顏色沒(méi)有變化。Cl?、HIO3、HBrO 3氧化性由強(qiáng)到弱的順序是 。 加碘鹽中含碘量為 20 mg-kg-150 mg-kg-1。制取加碘鹽(含KIO 3的食鹽)1000kg，若用 KI與Cl2反應(yīng)制KIO3,至少需要消耗 Cl2 L(標(biāo)

29、準(zhǔn)狀況，保留2位小數(shù))。-2e-NO240. (2010 全國(guó)卷 n T28 15 分)A、B、C、D、E、F、G、H、和 I 是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的氣體，它們均由短周期元素組成，具有如下性質(zhì)：A、B、E、F、G能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，I能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，C、D、H不能使?jié)駶?rùn)的石蕊試紙變色；A和H相遇產(chǎn)生白色煙霧B和E都能使品紅溶液褪色將紅熱的銅絲放入裝有B的瓶中，瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)棕黃色的煙將點(diǎn)燃的鎂條放入裝有 F的瓶中，鎂條劇烈燃燒，生成白色粉末，瓶?jī)?nèi)壁附著黑色顆粒；C和D相遇生成紅棕色氣體；G在D中燃燒可以產(chǎn)生 E和H2O 將B和H在瓶中混合后于亮處放置幾分鐘，瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)油狀液滴并產(chǎn)生A

30、?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1) A的化學(xué)式是 ，中煙霧的化學(xué)式是 ;(2) 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;(3) 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;(4) C的化學(xué)式是 , D的化學(xué)式是 ;(5) 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;(6) H 的化學(xué)式是 。“亠占燃占燃答案：(1) HCl NH4CI(2) CU+CI2CuCl2(3) 2Mg+ CO 22MgO+ C占燃(4) NOO2( 5) 2H2S+ 3O2 點(diǎn)燃 2H2O+ 2SO2(6) CH441 . (2010上海高考T24 8分)向盛有 KI溶液的試管中加入少許 CCl4后滴加氯水，CCl4層變成紫色。如果繼續(xù)向試管中滴加氯水，振蕩，CCl4層顏

31、色會(huì)逐漸變淺，最后變成無(wú)色。完成下列填空：(1) 寫(xiě)出并配平CCl4層由紫色變成無(wú)色的化學(xué)反應(yīng)方程式(如果化學(xué)計(jì)量數(shù)是1,不用填寫(xiě))：【規(guī)范解答】(1)根據(jù)氧化還原反應(yīng)方程式的配平原則，分析反應(yīng)中的化合價(jià)變化，碘元素的化合價(jià)從0t+5，升高5價(jià)，氯元素的化合價(jià)從 0t-1，降低1價(jià)，綜合得失電子守恒和質(zhì)量守恒，可配平出:I2+5CI2+6H2S2HIO3+IOHCI ; (2)分析整個(gè)過(guò)程中化合價(jià)升高的都是碘元素，還原劑為KI 和 12； (3)KI換成KBr時(shí)，得到的是溴單質(zhì)，則其在 CCI4中呈紅棕色；繼續(xù)滴加氯水時(shí)，顏色不變，可知氯水不能將溴單質(zhì)氧化成 HBrO3,故其氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋?/p>

32、HBrO3Cl2HIO3；(4)綜合寫(xiě)出反應(yīng)方程式：KI+3CI 2+3H2O=KIO 3+6HCI，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，按最小值計(jì)算時(shí),1000kg力口碘食鹽中含碘 20g,根據(jù)質(zhì)量守恒，可知：換算成碘酸鉀的質(zhì)量為:33.70g，物質(zhì)的量為:0.16mol,則需要消耗 CI2 的體積為：(20g/127g mol-1) x 3X 22.4L/mol 沁 10.58L答案：(1) l2+5Cl2+6H2O=2HIO 3+10HCI ( 2) KI、I2( 3)紅棕HBrO3CI 2HIO 3(4) 10.5842 . (2010 土海高考T23 胃舒平主要成分是氫氧化鋁，同時(shí)含有三硅酸鎂(Mg 2Si3O8 nH 2O)等化合物。(1)三硅酸鎂的氧化物形式為,某元素與鎂元素不同周期但在相鄰一族，且性質(zhì)和鎂元素十分相似，該元素原子核外電子排布式為(2)鋁元素的原子核外共有種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子、種不同能級(jí)的電子。(3)某元素與鋁元素同周期且原子半徑比鎂原子半徑大,該元素離子半徑比鋁離子半徑(填大”或小”)該元素最高價(jià)氧化物與鋁元素的最高價(jià)氧化物的水化物之間發(fā)生反應(yīng)的離子方程式(4)