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1、第一步：聽范讀，正字音第一步：聽范讀，正字音( (微信掃碼微信掃碼 “朗誦音視頻，聽范讀糾正字音朗誦音視頻，聽范讀糾正字音) )第二步：讀課文，學字詞第二步：讀課文，學字詞( (在課文中畫出生字在課文中畫出生字新詞，聯(lián)絡(luò)上下文并隨時查閱新詞，聯(lián)絡(luò)上下文并隨時查閱 了了解字詞義，熟記生字解字詞義，熟記生字) )1 1給以下生字注音。給以下生字注音。撈撈( () )潛潛( () )鏟鏟( () )程程( () ) 笨笨( () )綁綁( () )越越( () )減減( () )2 2解釋以下詞語。解釋以下詞語。(1)(1)議論紛紛：議論紛紛：_ _ (2)(2)水性：水性：_ _ (3)(3)出色

2、：出色：_(4)(4)浮橋：浮橋：_lolochngchngchnchnqinqinbngbngbnbnyuyujinjin描畫眾人對人或事物的好壞、是非等表表示見。描畫眾人對人或事物的好壞、是非等表表示見。游水的技藝。游水的技藝。特別好；超出普通。特別好；超出普通。在并列的船或筏子上鋪上木板而成的橋。在并列的船或筏子上鋪上木板而成的橋。3 3寫出以下詞語的反義詞。寫出以下詞語的反義詞。笨重笨重() )減少減少() )迅速迅速() ) 出色出色() )議論紛紛議論紛紛() )輕巧輕巧緩慢緩慢眾口一詞眾口一詞普通普通添加添加第三步：查資料第三步：查資料(1.(1.查閱懷丙的相關(guān)資料，了查閱懷丙的

3、相關(guān)資料，了解懷丙所做的奉獻；解懷丙所做的奉獻；2. 2. 搜集一些關(guān)于黃河鐵搜集一些關(guān)于黃河鐵牛的資料，產(chǎn)生愛科學、學科學的興趣。牛的資料，產(chǎn)生愛科學、學科學的興趣。) )第四步：抓主題，思問題第四步：抓主題，思問題 ( (帶著帶著“中心問題中心問題“串珠問題讀課文，領(lǐng)會懷丙和尚是怎樣一串珠問題讀課文，領(lǐng)會懷丙和尚是怎樣一步步把鐵牛撈上來的。步步把鐵牛撈上來的。) )第五步：讀課文，明內(nèi)容第五步：讀課文，明內(nèi)容1 1課文寫的是宋代的和尚課文寫的是宋代的和尚_利用水的浮力把陷利用水的浮力把陷在在河底淤泥里的河底淤泥里的_打撈上來的事，由此可打撈上來的事，由此可以看出他是一個以看出他是一個_的人。的人。2 2這篇課文在寫法上也很有特點，在寫打撈第一只鐵這篇課文在寫法上也很有特點，在寫打撈第一只鐵牛牛時，作者進展了時，作者進展了_的表達，在寫打撈其他七的表達，在寫打撈其他七只鐵牛時，作者采用了只鐵牛時，作者采用了_的表達，這樣寫的益的表達，這樣寫的益處是處是_、不啰嗦。、不啰嗦。懷

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