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1、茂名市2014屆高三第一次高考模擬考試生物部分一、單項(xiàng)選擇題(本大題共16小題,每小題4分。共64分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)符合題目要求,選對的得4分,選錯或不答的得0分。)1下列對細(xì)胞知識的敘述,正確的是A所有生物膜的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層組成B葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)、磷脂等成分C核糖體是蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器,由蛋白質(zhì)和mRNA組成D抗體在核糖體合成后,依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體2細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的變異是A染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B染色體復(fù)制時
2、受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變C非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組D非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異3下列哪組概念之間的關(guān)系,可用右圖準(zhǔn)確表示?供選項(xiàng)123 4供選項(xiàng)A原核生物細(xì)菌酵母菌大腸桿菌B細(xì)胞核染色體DNARNAC現(xiàn)代生物進(jìn)化理論生存斗爭用進(jìn)廢退共同進(jìn)化D生物多樣性基因多樣性物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性4、下列關(guān)于生命活動的調(diào)節(jié)敘述不正確的是A寒冷環(huán)境下動物通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定B胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡,它們之間表現(xiàn)為協(xié)同作用C植物莖的背重力性和向光生長均沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性D給動物注射甲狀腺激素,反饋調(diào)節(jié)使下丘腦和垂體分泌的激素會減少5、右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中
3、碳循環(huán)的部分過程,以下分析錯誤的是A甲主要是綠色植物,丙是肉食動物B圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向C丙、丁可利用總能量大于乙可利用總能量D該生態(tài)系統(tǒng)中貯存的能量主要以有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能的形式存在。 6下列為減少實(shí)驗(yàn)誤差而采取的措施,錯誤的是:選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容減少實(shí)驗(yàn)誤差采取的措施 A對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計數(shù)多次計數(shù)取平均值B探索2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度 預(yù)實(shí)驗(yàn)確定濃度范圍C調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)生率 調(diào)查足夠大的群體,隨機(jī)取樣并統(tǒng)計D比較有絲分裂細(xì)胞周期不同時期的時間長短觀察多個裝片,多個視野的細(xì)胞并統(tǒng)計二、雙項(xiàng)選擇題(本大題共9小題,每小題6分,共54分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中
4、,有兩個選項(xiàng)符合題目要求,全部選對得6分,只選一個且正確的得3分,有選錯或不答的得0分)。24下列有關(guān)生物工程的說法,正確的是A植物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)都需要脫分化B用胰蛋白酶處理幼嫩動物組織不會消化其細(xì)胞C體細(xì)胞核移植的受體細(xì)胞是MII期的卵母細(xì)胞D胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎空間位置的轉(zhuǎn)移25將一株高稈(D)抗病(R)水稻植株(甲)與另一株高稈易感病的植株(乙)雜交,結(jié)果如下圖所示。下面有關(guān)敘述,正確的有:A如只研究莖高度的遺傳,圖示表現(xiàn)型為高稈的個體中,純合子的概率為1/3B對甲植株進(jìn)行測交,可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個體C以乙植株為材料,通過單倍體育種可得到符合生產(chǎn)要求的植株的占1/2D
5、甲乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代有6種基因型,4種表現(xiàn)型第卷三、非選擇題(本大題共11小題,共182分。按題目要求作答。解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)。26(16分)某科研小組對植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究。請據(jù)圖回答。容器植物部位光質(zhì)溫度()O2增加(mL/8小時)1天竺葵葉紅221202天竺葵葉黃22153天竺葵根紅2210(1) 上表為探究影響植物光合作用因素所做的實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖表可知,探究的影響因素有 。(2) 下表為在不同溫度和不同的氧含量條件下,測得一定大小的新鮮天竺葵葉的二氧化碳釋放量(表中數(shù)
6、據(jù)為相對值),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下所示。 O2CO2溫度0.11310204036.23.61.24.45.45.31031.253.75.921.533.632.62046.435.26.438.965.567.23059.821.48.856.61001024048.217.37.142.474.273.5為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)地反映呼吸強(qiáng)度的變化,還應(yīng)采取的措施是 ,原因是 。仔細(xì)分析表中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為在 條件下的數(shù)據(jù)可能是錯誤的。圖中數(shù)據(jù)反映出在相同溫度條件下,當(dāng)氧含量從20上升到40時,植物的呼吸強(qiáng)度 。其限制因素可能是 。圖中數(shù)據(jù)分析,如果用此表的條件貯藏蔬菜,則最佳環(huán)境條件組合是 ,此條件下
7、植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所有 。27(16分)如下左圖為信息傳遞過程的某個階段,右圖為某家族的遺傳圖譜。據(jù)圖回答:(1)左圖中,由到表示的遺傳信息傳遞過程是 ;如用PCR擴(kuò)增此段DNA序列,需加入引物。引物的作用是 。(2)若中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應(yīng)的分子片斷中胞嘧啶占 。 (3)若有一親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變,則其子代的性狀不一定發(fā)生改變。請根據(jù)所學(xué)知識作出兩種合理的解釋: ; 。 (4)右圖為某家系遺傳病圖譜(甲病基因用A、a,乙病基因B、b表示),其中一種是伴性遺傳病。據(jù)圖回答:甲病是 遺傳病。 -2的基因型是 ,若一4與一5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是 。28(
8、16分)在營養(yǎng)豐富的水體中,有些藍(lán)藻常于夏季大量繁殖,在水面形成“水華”;大規(guī)模的藍(lán)藻爆發(fā),則被稱為“綠潮”, “綠潮嚴(yán)重時耗盡水中氧氣,而造成魚類的死亡”?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖甲表示溫帶湖泊浮游藻類生長的季節(jié)性變化,從中可看出,影響藻類大量繁殖的最主要因素是 。(2)圖乙表示對受到輕度污染的湖泊的調(diào)查結(jié)果。結(jié)果表明,濕地生態(tài)系統(tǒng)具有相當(dāng)高的 性。(3)試解釋“綠潮嚴(yán)重時耗盡水中氧氣”的主要原因 。(4)嚴(yán)重的水華往往會引起沉水植物的死亡,這主要是因?yàn)?。(5)當(dāng)藍(lán)藻爆發(fā)時,湖面漂浮一層綠膜,有人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻。則可以通過顯微鏡觀察細(xì)胞是否具有 來判斷。(6)在某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的水
9、域內(nèi)種植了挺水、浮水、沉水等植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有 結(jié)構(gòu);蘆葦?shù)韧λ参锬軆艋w污染,體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性具有_價值;蘆葦?shù)韧λ参锍四芪瘴廴疚锿?,還可以分泌次生代謝物抑制藻類生長,這反映了生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能_。29(16分)土壤中生活著種類和數(shù)量繁多的微生物,其中絕大多數(shù)以土壤中的有機(jī)物為營養(yǎng)物質(zhì)。某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤為實(shí)驗(yàn)材料,研究土壤微生物的分解作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)組合材料處理土壤濕度控制溫度()實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲滅菌濕潤20落葉不分解乙不滅菌濕潤20落葉分解較快丙不滅菌濕潤5落葉分解較慢丁不滅菌較干燥20X(1)該實(shí)驗(yàn)對照組是 ;上表中X是 。(2)通過本實(shí)
10、驗(yàn)可得出的結(jié)論是: ; 。(3)為了進(jìn)一步研究土壤微生物對淀粉的分解作用,請利用下列實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計實(shí)驗(yàn)并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。作出假設(shè): 。實(shí)驗(yàn)材料和用具:土壤浸出液、蒸餾水、淀粉糊、恒溫箱、燒杯若干、試管若干、碘液、斐林試劑等主要的實(shí)驗(yàn)步驟:a. 取兩個大小相同的燒杯,編號為A、B,放入 。在A燒杯中加入適量的土壤浸出液,B燒杯中加入 。b. 在恒溫箱(20左右)下放置幾天后,分別取A、B燒杯中的溶液20mL,各加入兩支試管中,分別編號A1、A2、B1、B2。c. 在A1、B1試管中加入碘液,在A2、B2試管中加入斐林試劑,并進(jìn)行沸水浴。d. 觀察試管中溶液的顏色變化,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
11、如果假設(shè)成立,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。一、單項(xiàng)選擇題(每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)符合題目要求,共16題,每題4分,共64分)題號123456答案DCDBCB 二、雙項(xiàng)選擇題(本大題共9小題,每小題6分,共54分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有兩個選項(xiàng)符合題目要求,全部選對得6分,只選一個且正確的得3分,有選錯或不答的得0分。)題號171819202122232425答案CDAD三、非選擇題(本大題共11小題,共182分。按題目要求作答。解答題應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)26(1)光質(zhì)和進(jìn)行光合作用的部位
12、(2) 遮光(黑暗狀態(tài)) 防止葉片進(jìn)行光合作用干擾呼吸強(qiáng)度的測定 10、1.0保持相對穩(wěn)定 酶的數(shù)量限制(或線粒體數(shù)量限制)溫度為3、氧含量為3 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體27(1) 轉(zhuǎn)錄 與模板鏈結(jié)合,引導(dǎo)新鏈合成的開始 (2) 29% (3)體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變,生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因;DNA上某個堿基對發(fā)生改變,它不一定位于基因的中能編碼氨基酸的部位;若該親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個隱性基因,并將該隱性基因傳給子代,而子代為雜合子,則隱性性狀不會表現(xiàn)出來;根據(jù)密碼子的簡并性,有可能翻譯出相同的氨基酸;(任選兩項(xiàng),答案合理即可)(4)常染色體顯性 aaXBXb 5/1228(1
13、)無機(jī)鹽濃度 (2)抵抗力穩(wěn)定(3)一方面阻擋了空氣與水的接觸,另一方面大量的藍(lán)藻死亡后,會被微生物分解,微生物的分解過程消耗大量的氧氣(答案合理即可)(4)沉水植物缺乏光照和氧氣(一項(xiàng)1分)(5)成型的細(xì)胞核(答案合理即可)(6)垂直 間接 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定29(1)乙 落葉分解較慢(2) 落葉是在土壤微生物的作用下分解的 溫度和土壤濕度會影響微生物的分解速率 (3) 土壤中微生物對淀粉有分解作用 a等量的淀粉糊 等量的蒸餾水a(chǎn) A1無藍(lán)色出現(xiàn), B1呈現(xiàn)藍(lán)色;A2出現(xiàn)磚紅色沉淀,B2沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀(各1分,共2分,如果假設(shè)為土壤中微生物對淀粉沒有分解作用,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)
14、象對調(diào))茂名市2014屆高三第一次高考模擬考試化學(xué)試題相對原子質(zhì)量:H-1 O-16 K-39 Ca-40,I-127 7.下列關(guān)于常見有機(jī)物的說法正確的是 A、乙炔的化學(xué)性質(zhì)與乙烯相似,也能形成高分子化合物 B、甲烷是水煤氣的主要成分 C、不粘鍋的原料為烴類化合物 D、葡萄糖、雞蛋清均能與NaOH溶液反應(yīng) 8.下列化學(xué)應(yīng)用中不涉及氧化還原反應(yīng)的是 ANa2S水溶液在空氣中變渾濁 B生活中使用明礬凈水,除去水中的懸浮顆粒 C溶有二氧化氮的濃硝酸做火箭的助燃劑 D漂白粉漂白有色布條 9. 下列陳述、都正確并且有因果關(guān)系的是 選項(xiàng)陳述陳述A非金屬性:ClS酸性:HClO H2SO3BSO2有氧化性
15、SO2能使酸性KMnO4溶液褪色C NH3.H2O為一元弱堿含有NH4+的水溶液均顯弱堿性D鋅的金屬性比鐵強(qiáng)海輪外殼上裝鋅塊可減緩腐蝕 10.下列各組離子在溶液中能夠大量共存的是 A、NH4+、NO3、Na+、SO42 B、H、Fe2+、Na+、NO3 C、 Ba2+、K+、Al3、HCO3 D、NH4+、Li+、OH、SO42 11.下列實(shí)驗(yàn)方法正確且能達(dá)到目的的是 A、用裝置I除去CO2中的SO2 B、實(shí)驗(yàn)室用裝置II制備NH3 C、用裝置III制備乙烯 D、裝置IV比較酸性H2CO3苯酚 12.設(shè)nA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是 A.22.4L O2與O3混合物含有3nA個氧原
16、子 B. 0.1mol/L NH4Cl 溶液中含有NH4+ 數(shù)目為0.1nA C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LBr2與足量鐵粉反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為2nA D. 17g H2O2 含有 O-H鍵數(shù)目為nA 22.常溫下,100ml 蒸餾水中加入0.1mol CH3COONa ,下列說法正確的是 A、該溶液中存在: c(Na+) + c(H+)=c(OH)+c(CH3COO) B、加入酚酞后加熱,溶液顏色變淺 C、若在該溶液再通入0.1mol HCl,存在: c(Na+)c(CH3COO) c(H+) D、若在該溶液中再投入0.1mol NaCl,存在: c(Na+)=c(Cl)+c(CH3COO)+c(
17、CH3COOH) 23.已知:X、Y、Z、W為短周期元素,原子半徑X:99pm Y: 154pm Z:125pm W: 117pm,X Y W位置如右圖所示(副族省略),X、Y、Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物相互能反應(yīng),下列說法正確的是 XYWA、元素Z處于周期表的陰影位置 B、非金屬性:XW C、X與W形成化合物熔點(diǎn)很高,為離子化合物 D、Y、W的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能反應(yīng) 30. (16分)芳香醛與活性亞甲基化合物的縮合反應(yīng)在有機(jī)合成中有重要應(yīng)用,化合物III是醫(yī)藥中間體,其合成方法如下: 反應(yīng): 化合物也可以由化合物IV(C3H6Cl2)經(jīng)以下途經(jīng)合成: (1) 化合物II的分子式為
18、,1mol化合物III最多與 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)。 (2) 化合物IV轉(zhuǎn)化為化合物V的反應(yīng)類型是 ,化合物V和化合物VII能形成一種高分子聚合物,寫出該聚酯的結(jié)構(gòu)簡式 (3)由化合物VI轉(zhuǎn)變成化合物VII分兩步進(jìn)行,其中第一步是由化合物VI與足量的銀氨溶液共熱反應(yīng),寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式 (4) E是化合物II的同分異構(gòu)體,且E是一種鏈狀結(jié)構(gòu),在核磁共振氫譜中有3種氫, 1mol E能與2 molNaHCO3反應(yīng),寫出化合物E的結(jié)構(gòu)簡式 。(任寫一種;不考慮順反異構(gòu)。) (5)化合物I與化合物 ( )在催化劑條件下也能發(fā)生類似反應(yīng)的 反應(yīng)得到另一醫(yī)藥中間體,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式 31. (
19、16分)甲醇是一種重要的化工原料。 (1)甲醇與水蒸氣催化重整可獲得清潔能源,具有廣泛的應(yīng)用前景?,F(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn),在體積為1 L的密閉容器中,充入1mol CH3OH和1molH2O,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CH3OH (g)+ H2O (g) CO2(g) +3 H2 (g),測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如下表所示。 時間物質(zhì)0 min10 min30 min60 min70 minCO2(mol/L)00.20.60.80.8CH3OH(mol/L)1.00.80.40.20.2已知:CH3OH (g)+ O2 (g) CO2(g) + 2H2 (g) DH1= 192.9kJ/
20、mol H2(g)+ O2 (g) H2 O(g) DH2= 120.9kJ/mol 則甲醇與水蒸氣催化重整反應(yīng)的焓變H3=_ 。 1030 min內(nèi),氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)_mol/(Lmin)。 該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=_。 下列措施中能使平衡時n(CH3OH)n(CO2)減小的是(雙選)_。 A加入催化劑 B恒容充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大 C將H2(g)從體系中分離 D再充入1molH2O (2)甲醇在催化劑條件下可以直接氧化成甲酸。 在常溫下,用0.1000 mol/L NaOH溶液滴定20. 00 mL 0.1000 mol/L 甲酸溶液過程中,當(dāng)混合液的pH=7時,所
21、消耗的V(NaOH)_(填“”或“”或“”) 20. 00 mL。 在上述滴定操作中,若將甲酸換成鹽酸,請?jiān)谟覉D中的相應(yīng)位置畫出相應(yīng)的滴定曲線。(1滴溶液約0.04mL) 32. (16分)工業(yè)上利用含有一定濃度的I2和CuSO4溶液的工業(yè)廢水制備飼料添加劑Ca(IO3)2,其生產(chǎn)流程如下: 已知:Ca(IO3)2微溶于水,溶于硝酸;Ksp(CuI)=1.110-12, Ksp(Cu2S)=2.510-48;氧化性: HNO3IO3H2O2 (1)“還原”過程中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2S2O3I2 = 2NaI。 (2)在還原過程還伴隨有CuI生成,寫出加入Na2S的離子反應(yīng)方程式 .
22、 (3)在氧化過程中先加入H2O2再加入濃硝酸,而不直接加入濃硝酸的目的是 . (4)加入的石灰乳在溶液中反應(yīng)而得到Ca(IO3)2,則要調(diào)節(jié)pH至 (填“酸性” 或“中性”或“堿性”),原因是 (5)Ca(IO3)2也可用電化學(xué)氧化法制?。合瘸浞蛛娊釱I溶液,然后在電解后的溶液中加入CaCl2,最后過濾得到Ca(IO3)2。寫出電解時陽極發(fā)生的電極反應(yīng)方程式 ,用該方法制取Ca(IO3)2,每1kg碘化鉀理論上可生產(chǎn)純度為97.8%Ca(IO3)2的質(zhì)量為 _kg(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。 33. (16分)某同學(xué)利用右圖裝置制NO并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。 (1)寫出制備NO的反應(yīng)方程式 (
23、2)收集的氣體與空氣混合后變紅色,這說明NO具有_性。 (3) 制備NO的步驟如下: 1按圖所示連接好裝置; 2取下注射器,通過U型長管加入稀硝酸至接近U型短管的銅絲 3在針頭上安裝好注射器,抽出U型短管中的所有空氣;然后拔出注射器,并排盡注射器中的空氣。 4待硝酸與銅絲分離后,用已排除空氣的注射器抽出生成NO,將注射器針頭插入橡皮塞中以封口。 在上述操作中遺漏的一個步驟是 ,在步驟3中可以觀察到的現(xiàn)象為 (4) 在銅絲上綁上石墨的作用是 (5)若將稀硝酸換成濃硝酸,則可制取NO2氣體。請你用注射器收集NO2氣體并完成“外界因素對化學(xué)平衡移動影響”實(shí)驗(yàn)探究,相關(guān)內(nèi)容填在下面表格。(只完成一個影
24、響因素的探究,其他實(shí)驗(yàn)用品自選)已知:2NO2(g) N2O4(g) H 0;N2O4為無色氣體。 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別用兩支注射器收集NO2,并將注射器針頭插入橡皮塞中以封口。_ 化學(xué)答案題號 7 8 9 10 11 12 22 23 答案 A B D A C D AD BD 30.(16分) (1)C6H8O4 ; 4 (方程式3分,其余每空2分) 31.(16分) (1)72.0kJ/mol (3分) 0.06 (3分) CD (3分,全對才給分) (2) (2分) (起點(diǎn)1(1分);20.00mL對應(yīng)7(1分);兩個突躍點(diǎn)(1分)(3分) 32. (16分) (1) Na2S4
25、O6 (2分) (2) 2CuI(s)+S2=Cu2S(s)+2I (3分) (3) 減少氧化過程中生成的氮的氧化物的污染 (2分) (4) 中性 (2分)Ca(IO3)2在硝酸溶液中溶解,故要中和過量的酸;在堿性溶液中,會混有微溶的Ca(OH)2 造成產(chǎn)品不純。 (2分) (5) 3H2O+I -6e=IO3+6H+ (3分) ; 1.20(2分) 33. (16分) (1) 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O(2分) (2) 還原 (2分) (3) 檢查裝置的氣密性(2分);u型管短管中溶液與銅絲接觸反應(yīng);有氣泡產(chǎn)生,溶液變藍(lán)色,銅絲減少(2分) (4)形成原電
26、池,加快反應(yīng)速率(2分) (5)方案一: 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 將二支注射器分別插入裝有熱水、冰水的燒杯中(1分);幾分鐘后拿出作對比。(1分) 浸入熱水的注射器中的氣體顏色變深;(1分) 浸入冰水的注射器中的氣體顏色變淺。(1分) 在其他條件不變的情況下(1分),溫度升高,會使化學(xué)平衡向著吸熱反應(yīng)的方向移動;溫度降低會使化學(xué)平衡向放熱反應(yīng)的方向移動(1分)(只答一方面也給1分) 或: 方案二: 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 將一支注射器的活塞迅速往里推到一定位置,然后與另一支注射器的氣體作對比(1分);回復(fù)原狀后再將注射器的活塞迅速往外拉到一定位置,然后與另一支注射器的氣體作對比(1
27、分) 迅速推動注射器,針管內(nèi)氣體顏色先變深后慢慢變淺(1分);迅速拉伸注射器時,針管內(nèi)氣體顏色先變淺后深慢慢變深。(1分) 在其他條件不變的情況下(1分),增大壓強(qiáng),會使化學(xué)平衡向著氣體體積縮小的方向移動;減小壓強(qiáng),會使平衡向著氣體體積增大的方向移動。(1分)(只答一方面也給1分) 2014年茂名一模理科綜合(物理部分)一、 單項(xiàng)選擇題:本大題共4小題,每小題4分,滿分16分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.選對的得4分,選錯或不答的得0分。13.伽利略用兩個對接的斜面,一個斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖所示伽利
28、略設(shè)計這個實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明A如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\(yùn)動到與釋放時相同的高度B如果沒有摩擦,物體運(yùn)動時機(jī)械能守恒C維持物體做勻速直線運(yùn)動并不需要力D如果物體不受到力,就不會運(yùn)動14.關(guān)于物體的動量和動能,下列說法中正確的是A一物體的動量不變,其動能一定不變B一物體的動能不變,其動量一定不變C兩物體的動量相等,其動能一定相等D兩物體的動能相等,其動量一定相等15如圖所示是質(zhì)譜儀的一部分,離子a、b以相同的速度從孔S沿著與磁場垂直的方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場,最終打到照相底片上。已知離子a、b的質(zhì)量和電量分別為ma、mb和qa、qb,它們在磁場中運(yùn)動時間分別為ta、tb,則下列說法正確的是Amamb Bqa
29、qb Cta=tb Dtatb16“嫦娥”三號探測器發(fā)射到月球上要經(jīng)過多次變軌,最終降落到月球表面上,其中軌道為圓形。下列說法正確的是A探測器在軌道上運(yùn)動時不需要火箭提供動力B探測器在軌道經(jīng)過P點(diǎn)時的加速度小于在軌道經(jīng)過P時的加速度C探測器在P點(diǎn)由軌道進(jìn)入軌道必須加速D軌道是月球衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運(yùn)動的唯一軌道二、雙項(xiàng)選擇題:本大題共5小題,每小題6分,滿分30分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有兩項(xiàng)是符合題目要求的.選對的得6分,選錯或不答的得0分,選單項(xiàng)對的得3分。17一交變電流的圖象如圖所示,由圖可知t/si/A0 0.01A用電流表測該電流其示數(shù)為10A B該交流電流的頻率為100HzC
30、該交流電流的頻率為50HzD該交流電流有效值為18下列說法正確的是A晶體都具有確定的熔點(diǎn)B布朗運(yùn)動就是物質(zhì)分子的無規(guī)則熱運(yùn)動C一定質(zhì)量的理想氣體壓強(qiáng)增大,其分子的平均動能可能減小D氣體如果失去了容器的約束就會散開,這是因?yàn)闅怏w分子間斥力大于引力的緣故19下列說法正確的是A溫度越高,放射性元素的半衰期越長B天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)C盧瑟福首先發(fā)現(xiàn)中子D重核的裂變和輕核的聚變過程都有質(zhì)量虧損,都向外界放出核能20. 在粗糙水平地面上放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑半圓球B,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA和mB,則下列說法正確的是A.A物體
31、對地面的壓力大小為mAg B.A物體對地面的壓力大小為(mA+mB)gC.B物體對A物體的壓力大于mBgD.地面對A物體沒有摩擦力 21如圖所示,光滑斜面固定在水平面上,頂端O有一小球,從靜止釋放,沿斜面運(yùn)動到底端B的時間是,若給小球不同的水平初速度,落到斜面上的A點(diǎn),經(jīng)過的時間是,落到斜面底端B點(diǎn),經(jīng)過的時間是,落到水平面上的C點(diǎn),經(jīng)過的時間是,則A B C D 34(1)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用精度是0.l mm游標(biāo)卡尺測量一物件的長度,測量情況如下左圖所示,由圖中讀出的該物件的長度為 cm。打點(diǎn)計時器電源頻率為50 Hz,則紙帶上打印相鄰兩點(diǎn)的時間間隔為_s。如上右圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)
32、動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E是紙帶上五個計數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)沒有畫出,C點(diǎn)對應(yīng)的速度是_m/s(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(2)某同學(xué)要測定一電源的電動勢和內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)器材有:一只電阻箱(阻值用表示),一個電流表(讀數(shù)用I表示),一只開關(guān)和導(dǎo)線若干。用筆畫線代替導(dǎo)線將圖示器材連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路。實(shí)驗(yàn)的原理表達(dá)式是 (用、表示)。該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)采集到的數(shù)據(jù)作出如圖所示的R圖像,則由圖像可求得,該電源的電動勢 V,內(nèi)阻 (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字) ??紤]電流表內(nèi)阻的影響,則電池電動勢及內(nèi)阻真實(shí)值與測量值的大小比較,E真_E測, r真_r測。(填“大于”, “小于”, “等于”)35(18分)如圖(BE左邊為側(cè)視圖,右邊府視圖)所示,電阻不計的光滑導(dǎo)軌ABC、DEF平行放置,間距為L,BC、EF水平,AB、DE與水平面成角。PQ、是相同的兩金屬桿,它們與導(dǎo)軌垂直,質(zhì)量均為m、電阻均為R。平行板電容器的兩金屬板M、N的板面沿豎直放置,相距為d,并通過導(dǎo)線與導(dǎo)軌ABC、DEF連接。整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場中。要使桿靜止不動
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