學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)課件.

1、家長(zhǎng)會(huì)議程家長(zhǎng)會(huì)議程一、一、總結(jié)總結(jié)上上學(xué)學(xué)期的各期的各項(xiàng)項(xiàng)工作的完成工作的完成情情況況；二、二、關(guān)關(guān)于幼小于幼小銜銜接的有接的有關(guān)問題關(guān)問題；三、介三、介紹紹本本學(xué)學(xué)期的各期的各項(xiàng)項(xiàng)工作安排和工作安排和教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)；重點(diǎn)；四、需要家四、需要家長(zhǎng)長(zhǎng)配合的假配合的假設(shè)設(shè)干事宜。干事宜。上學(xué)期精彩活動(dòng)回憶上學(xué)期精彩活動(dòng)回憶本學(xué)期的工作目標(biāo)：本學(xué)期的工作目標(biāo)： 本學(xué)期我們除了繼續(xù)抓好幼本學(xué)期我們除了繼續(xù)抓好幼兒的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣之外，會(huì)把工兒的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣之外，會(huì)把工作重點(diǎn)放在教育教學(xué)上。同時(shí)做好作重點(diǎn)放在教育教學(xué)上。同時(shí)做好幼小銜接的各項(xiàng)工作。因此，有時(shí)幼小銜接的各項(xiàng)工作。因此，有時(shí)我們會(huì)對(duì)孩子的

2、要求嚴(yán)格一些，希我們會(huì)對(duì)孩子的要求嚴(yán)格一些，希望家長(zhǎng)朋友可以理解。望家長(zhǎng)朋友可以理解。 本學(xué)期教材與課程介紹本學(xué)期教材與課程介紹： 重點(diǎn)課程要求到達(dá)的目標(biāo)重點(diǎn)課程要求到達(dá)的目標(biāo)拼音：拼音：6 6個(gè)單韻母，個(gè)單韻母， 23 23個(gè)聲母，個(gè)聲母，這學(xué)期主要學(xué)習(xí)這學(xué)期主要學(xué)習(xí)1818個(gè)復(fù)韻母，及拼個(gè)復(fù)韻母，及拼讀的方法。讀的方法。建議：建議： 每次帶回家的拼音書，請(qǐng)家長(zhǎng)輔每次帶回家的拼音書，請(qǐng)家長(zhǎng)輔導(dǎo)幼兒認(rèn)真的讀一讀，并簽字。平導(dǎo)幼兒認(rèn)真的讀一讀，并簽字。平時(shí)看小人書的時(shí)候，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的時(shí)看小人書的時(shí)候，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字，可以有意識(shí)的讓幼兒通過拼的字，可以有意識(shí)的讓幼兒通過拼的方式來認(rèn)字。方式來認(rèn)字。

3、 重點(diǎn)課程要求到達(dá)的目標(biāo)重點(diǎn)課程要求到達(dá)的目標(biāo)數(shù)學(xué)：學(xué)前班的數(shù)學(xué)是對(duì)幼兒園階數(shù)學(xué)：學(xué)前班的數(shù)學(xué)是對(duì)幼兒園階段小中大班所有數(shù)學(xué)知識(shí)的一個(gè)綜段小中大班所有數(shù)學(xué)知識(shí)的一個(gè)綜合復(fù)習(xí)，包括合復(fù)習(xí)，包括1010以內(nèi)數(shù)的分合與加以內(nèi)數(shù)的分合與加減算，復(fù)習(xí)各種形，體。在教學(xué)的減算，復(fù)習(xí)各種形，體。在教學(xué)的過程中，我會(huì)盡可能的采用蒙氏數(shù)過程中，我會(huì)盡可能的采用蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)理念，就是讓幼兒多操作學(xué)的教學(xué)理念，就是讓幼兒多操作實(shí)物，多創(chuàng)設(shè)與小朋友生活相關(guān)的實(shí)物，多創(chuàng)設(shè)與小朋友生活相關(guān)的情景，讓孩子在這種模擬的環(huán)境中情景，讓孩子在這種模擬的環(huán)境中對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。從而到達(dá)讓幼兒對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。從而到達(dá)讓幼兒在操作，體

4、驗(yàn)的過程中去理解數(shù)學(xué)在操作，體驗(yàn)的過程中去理解數(shù)學(xué)知識(shí)。知識(shí)。 幼 兒 園 與學(xué) 校 教 育的不同幼兒園教育小學(xué)教育學(xué)習(xí)環(huán)境 寬松活潑 嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容以動(dòng)手動(dòng)腦的游戲?yàn)橹鲗W(xué)習(xí)基本知識(shí)與基本技能學(xué)習(xí)形式培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣并進(jìn)行知識(shí)啟蒙教育，沒有考試系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，需要完成大量的作業(yè)，有考試的任務(wù)與壓力。教育不同老師在組織教育教學(xué)的同時(shí)，還像家長(zhǎng)一樣照顧孩子的生活，保教一體。老師側(cè)重于學(xué)習(xí)與品德的教育，生活照顧的相對(duì)比較少。時(shí)間不同 30分鐘左右的教學(xué)，并以游戲?yàn)橹?，讓幼兒學(xué)中玩，玩中增長(zhǎng)知識(shí)，45分鐘的課題教學(xué)以聽課為主行為規(guī)范比較自由，鼓勵(lì)孩子自由發(fā)展較規(guī)范，學(xué)校的制度嚴(yán)格交往不同多在老師與家長(zhǎng)的視線

5、范圍內(nèi)與小朋友交往，出現(xiàn)糾紛有大人幫助協(xié)調(diào)解決下課后，要獨(dú)自與小朋友交流溝通，并自己處理身邊發(fā)生的小矛盾。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 有一次，七十多位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)，有人問一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳谀乃髮W(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西？出乎意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答復(fù)：“在幼兒園?！霸谟變簣@學(xué)到些什么？學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事要表示抱歉；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的東西就是這些。這位學(xué)者的話代表了到會(huì)的科學(xué)家的普遍看法，也說明一個(gè)道理：受益養(yǎng)成良好的習(xí)慣終生。 幼兒園照片+ +幼兒讀書照幼

6、兒入廁照幼兒早操照幼兒就餐照幼兒游戲照幼兒游戲照幼兒喝水加點(diǎn)照 5 5、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防喪失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。以防喪失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長(zhǎng)要教育好孩子不玩鋒利的東西或其他有危險(xiǎn)的家長(zhǎng)要教育好孩子不玩鋒利的東西或其他有危險(xiǎn)的物品如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等，每天物品如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等，每天出門前檢查幼兒口袋、書包是否有危險(xiǎn)物品，發(fā)現(xiàn)出門前檢查幼兒口袋、書包是否有危險(xiǎn)物品，發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)制止。應(yīng)及時(shí)制止。幼兒上課照幼兒午休照幼兒寫字照 4、不要讓孩子無故缺席，遲到，、不要讓孩子

7、無故缺席，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果你的以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)不舒服時(shí)，請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，防止意外事故的發(fā)生，注孩子，防止意外事故的發(fā)生，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。學(xué)。 美美術(shù)術(shù)最重要的是培最重要的是培養(yǎng)養(yǎng)孩子的想像孩子的想像力。美力。美術(shù)術(shù)活活動(dòng)動(dòng)除了可除了可開開展幼展幼兒創(chuàng)兒創(chuàng)造性思造性思維維外，外，還還可以培可以培養(yǎng)養(yǎng)敏敏銳銳的的觀觀察力、察力

8、、靈靈活的活的動(dòng)動(dòng)手能力和初步手能力和初步的的審審美能力。美能力。特色課程 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)幼幼兒兒舞蹈能培舞蹈能培養(yǎng)養(yǎng)和增強(qiáng)和增強(qiáng)兒兒童的注意思、童的注意思、模仿力、表演能力、形象思模仿力、表演能力、形象思維維能力等，提能力等，提升升兒兒童的童的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)效果，效果，實(shí)現(xiàn)兒實(shí)現(xiàn)兒童童學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成成績(jī)績(jī)的的提高，培提高，培養(yǎng)養(yǎng)孩子的孩子的綜綜合能力，合能力，為為孩子的全孩子的全面面開開展打下根底。展打下根底。特色課程特色特色課課程程下午放下午放學(xué)學(xué)的的興興趣班有美趣班有美術(shù)與術(shù)與 蒙氏蒙氏數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)(采用形象直采用形象直觀觀的的教教 具具讓讓幼幼兒兒充分操作感知中理解充分操作感知中理解數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)知知識(shí)識(shí)) 下

9、午下午 4:205:20周末有珠心算，小主持人，舞蹈，美術(shù)，英語等興趣班 三、安全方面安全方面： 1 1、為加強(qiáng)幼兒平安教育、管理，我們希望、為加強(qiáng)幼兒平安教育、管理，我們希望每天有固定員接送的話，要是固定人員臨時(shí)有每天有固定員接送的話，要是固定人員臨時(shí)有事，最好請(qǐng)您在早上來園時(shí)知會(huì)一下老師，如事，最好請(qǐng)您在早上來園時(shí)知會(huì)一下老師，如你忙打個(gè)你忙打個(gè) 跟老師聯(lián)系一下也好，這樣我們雙跟老師聯(lián)系一下也好，這樣我們雙方都放心。方都放心。 1、為了讓幼兒有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活、為了讓幼兒有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)為了大家的平安，請(qǐng)各位家長(zhǎng)接送，同時(shí)為了大家的平安，請(qǐng)各位家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)不要在園內(nèi)吸煙。

10、幼兒時(shí)不要在園內(nèi)吸煙。 2. 幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩帶金銀首飾等幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩帶金銀首飾等小掛件，以防喪失小掛件，以防喪失 或不小心被孩子吞食或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長(zhǎng)要教育好孩子，引起不必要的麻煩。家長(zhǎng)要教育好孩子不玩鋒利的東西或其他有危險(xiǎn)的物品。如不玩鋒利的東西或其他有危險(xiǎn)的物品。如：豆類、硬幣等、：豆類、硬幣等、 希望家長(zhǎng)配合的工作希望家長(zhǎng)配合的工作3. 按時(shí)接送幼兒，教育幼兒不遲到不早退，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。如果幼兒因事因病不能到園者，一定要向班主任請(qǐng)假。4.希望家長(zhǎng)接孩子時(shí)不要讓別人代接，如果實(shí)在有事請(qǐng) 預(yù)先通知我們。如果您的 號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急

11、事時(shí)聯(lián)系不上。 希望家長(zhǎng)配合的工作希望家長(zhǎng)配合的工作5.5.帶藥的幼兒入園時(shí)請(qǐng)為幼兒的藥包上備注帶藥的幼兒入園時(shí)請(qǐng)為幼兒的藥包上備注名字名字 喂藥時(shí)間。喂藥時(shí)間。7.7.接送幼兒請(qǐng)簽到。感謝您的配合。接送幼兒請(qǐng)簽到。感謝您的配合。8.8.希望您每天能抽出一些時(shí)間關(guān)心一下孩子希望您每天能抽出一些時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，催促孩子按時(shí)完成作業(yè)。的學(xué)習(xí)，催促孩子按時(shí)完成作業(yè)。 希望家長(zhǎng)配合的工作希望家長(zhǎng)配合的工作讓我們攜起手來，共創(chuàng)讓我們攜起手來，共創(chuàng)孩子的美好明天！孩子的美好明天！感謝光臨感謝光臨 五、自由交流時(shí)間：五、自由交流時(shí)間：下面我們一起來討論一下上面的問題下面我們一起來討論一下上面的問題1

12、 1、談?wù)劯魑患议L(zhǎng)在教育孩子的問題上有哪些好、談?wù)劯魑患议L(zhǎng)在教育孩子的問題上有哪些好的意見和建議？的意見和建議？2 2、對(duì)于我們大班的作業(yè)情況有什么意見？是、對(duì)于我們大班的作業(yè)情況有什么意見？是多是少？你們要求的是怎么樣的？多是少？你們要求的是怎么樣的？ 三、平安方面： 1 1、為加強(qiáng)幼兒平安教育、管理，我們希望、為加強(qiáng)幼兒平安教育、管理，我們希望每天有固定人員接送的話，要是固定人員臨時(shí)每天有固定人員接送的話，要是固定人員臨時(shí)有事，最好請(qǐng)您在早上來園時(shí)知會(huì)一下老師，有事，最好請(qǐng)您在早上來園時(shí)知會(huì)一下老師，如你忙打個(gè)如你忙打個(gè) 跟老師聯(lián)系一下也好，這樣我們跟老師聯(lián)系一下也好，這樣我們雙方都放心。

13、雙方都放心。 3 3、注意上學(xué)、回家路上的平安，要求、注意上學(xué)、回家路上的平安，要求孩子離園時(shí)一定要拉著大人的手，特別是在孩子離園時(shí)一定要拉著大人的手，特別是在穿馬路的時(shí)候。這樣一個(gè)是為了交通平安，穿馬路的時(shí)候。這樣一個(gè)是為了交通平安，還有一個(gè)是為了防止在一不留神的情況下孩還有一個(gè)是為了防止在一不留神的情況下孩子走丟。子走丟。 4、不要讓孩子無故缺席，遲到，、不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果你的以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)不舒服時(shí)，請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)及時(shí)告訴老師，以

14、便我們能多關(guān)注孩子，防止意外事故的發(fā)生，注孩子，防止意外事故的發(fā)生，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。學(xué)。 大班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)大班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì) 3 3月月1515日日流程：流程：本學(xué)期教學(xué)工作安排：本學(xué)期教學(xué)工作安排：1、健康2、語言3、社會(huì)4、科學(xué)5、藝術(shù)6、拼音重要活動(dòng)安排：重要活動(dòng)安排：4 4月活動(dòng)：月活動(dòng)： 1 1、春游活動(dòng)、春游活動(dòng) 2 2、有春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、有春季運(yùn)動(dòng)會(huì)5 5月活動(dòng)：月活動(dòng)： 1 1、母親節(jié)系列活動(dòng)、母親節(jié)系列活動(dòng) 2 2、5.125.12防震演練防震演練6 6月活動(dòng)：月活動(dòng)： 1 1、慶、

15、慶“六一文藝匯演六一文藝匯演 2 2、父親節(jié)系列活動(dòng)、父親節(jié)系列活動(dòng) 3 3、組織開展家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)、組織開展家長(zhǎng)開放半日活動(dòng) 4 4、組織大班孩子參加小學(xué)、大班畢業(yè)留影、組織大班孩子參加小學(xué)、大班畢業(yè)留影 5 5、大班畢業(yè)匯演、大班畢業(yè)匯演7 7月活動(dòng)：月活動(dòng)： 1 1、請(qǐng)小學(xué)名師來園為幼兒做、請(qǐng)小學(xué)名師來園為幼兒做“幼小銜接培訓(xùn)幼小銜接培訓(xùn)關(guān)于幼小銜接工作：關(guān)于幼小銜接工作：1、做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備；、做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備；2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)；、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)；3、培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我效勞能力；、培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我效勞能力；4、加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的自我管理能力；、加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的自我管理能力；5、培養(yǎng)孩子的注意力；、培養(yǎng)孩子的注意力；6、加強(qiáng)幼兒的社交能力，交際依靠表達(dá)；、加強(qiáng)幼兒的社交能力，交際依靠表達(dá)；7、培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化；、培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化；8、要讓孩子學(xué)會(huì)承受挫折，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)與小朋、要讓孩子學(xué)會(huì)承受挫