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1、04恩施陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇驯闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無言;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。17這則故事寫了陳太丘、友人和陳元方三個人的活動,重點寫的是哪兩個人的活動?這兩個人各有什么特點? 18請按要求寫出這則故事下述一些內(nèi)容。答:故事的起因:故事的發(fā)展:故事的高潮:故事的結(jié)局:19陳元方的言行有對有錯,請分別指出于下:對:錯:20故事中友人聽了陳元方的話后感到非常慚愧,可是陳元方仍然“入門不顧”,假如是你,你
2、會怎么做? 參考答案:17(3分)陳元方、友人;陳元方:不卑不亢、倔強任性;友人:誤時無禮、錯而能改。18(2分)起因:陳太丘與友期行;發(fā)展:友人日中不至乃去;高潮:元方據(jù)理駁斥友人;結(jié)局:友人慚而致歉。19(3分)對:耐心說明;據(jù)理反駁;錯:入門不顧。20(2分)略 05廈門 甲陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。 乙昔吳起出,遇故人而止之食。故人曰:“諾,期返
3、而食?!逼鹪唬骸按??!惫嗜酥聊翰粊?,起不食待之。明日早,令人求故人。故人來,方與之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信不可也! 注釋吳起戰(zhàn)國時著名的軍事家。俟等待。歟yú句末語氣詞。從前吳起外出遇到了老友,就留他吃飯。老友說:“好啊?!眳瞧鹫f:“(我在家里)等待您一起進餐?!崩嫌训搅税磉€沒有來,吳起不吃飯而等候他。第二天早晨,(吳起)派人去找老友,老友來了,才同他一起進餐。吳起不吃飯而等候老友的原因是怕自己說了話不算數(shù)啊。他堅守信用到如此程度,這是能使軍隊信服的緣由吧!要使軍隊信服,(作為將領(lǐng))不守信用是不行的。 17給下列加點字注音
4、:(2分) 尊君在不? 諾,期返而食。 18解釋下列句中加點的字詞:(4分) 陳太丘與友期行相委而去 故人來,方與之食 恐其自食其言也 19根據(jù)語句意思,下列句子朗讀停頓正確的一項是:(2分) A期日/中B對/子罵父 C下車/引之D故人至/暮不來 20將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語:(4分) 過中不至,太丘舍去,去后乃至。 昔吳起出,遇故人而止之食。 21讀了甲段和乙段之后,你一定對“守信”有了進一步的認識。請結(jié)合文段內(nèi)容談?wù)勀銓Α笆匦拧钡目捶?。?分) 參考答案: 17 fu shí (2分,各1分) 18約定 丟下,舍棄 才 害怕,擔心(4分,各1分) 19C (2分) 20(4分,各
5、2分) 正午已過(朋友)還沒來,太丘不再等候,自己先走了,太丘走后那個朋友才來。 有一回吳起出門,遇到老朋友便留老朋友吃飯。 21(4分)答題要點:可從正面說,可從反面說??删图锥蝸碚劊删鸵叶蝸碚?,也可兩段聯(lián)系起來談。 基本看法1分,結(jié)合文段適當展開2分,整體語言表達1分。 例如:守信,是為人之道。守信之人,可使三軍信服不守信之人,則連七歲小兒都瞧不起他 補充說明若出現(xiàn):贊同做人是該守信,但對吳起的守信事例有所質(zhì)疑者,可給2分。若出現(xiàn):脫離文段內(nèi)容泛泛而談的,有扣守信者,最多給2分;沒扣守信者不給分。 2008江漢油田、仙桃市、潛江市文言文比較閱讀(11分)甲陳太丘與友期行,期日中
6、,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!?友人慚,下車引之,元方入門不顧。 (選自課文陳太丘與友期) 乙郭伋及始至行部,到西河美稷,有童兒數(shù)百,各騎竹馬,道次迎拜。伋及 問:“兒曹何自遠來?”對曰:“聞使君到,喜,故來奉迎?!眮臣?辭謝之。及事訖,諸兒復(fù)送至郭外,問“使君何日當還”。 伋及 請別駕從事,計日告之。行部既還,先期一日,伋及 為違信于諸兒,遂止于野亭,須期乃入。其為人若此。 (選自后漢書·郭亻及 傳
7、,略有改動)【注釋】郭伋(jí)始至行部郭伋 剛擔任并州牧,首次出巡。行部,出巡。西河美稷地名。別駕從事部下官吏。野亭郊野外的亭子。10.下列加點詞語的解釋不正確的一項是( )(2分)A.太丘舍去(舍棄、丟下) B.則是無信(不講信用)C.及事訖(完畢) D.先期一日(約定的日期)11.下列各組句子中加點虛詞的意義和用法相同的一項是( )(2分)A.相委而去 雜然而前陳者 B.計日告之 傳一鄉(xiāng)秀才觀之C.遂止于野亭 駢死于槽櫪之間 D.其為人若此 安陵君其許寡人12用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!盻13.文段理解。(5分)(1)甲
8、、乙兩文告訴了我們一個同樣的道理:_。但從選材角度看,甲文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子,乙文選取的是_的正面例子;從表達方式看,甲文側(cè)重_,乙文側(cè)重敘述。(3分) (2)從甲、乙兩文的故事中,你還得到了哪些新的啟示?(就一個或兩個故事來談均可,至少兩條)(2分) 參考答案:10A 11C 12那人便問元方: “你爸爸在嗎?”(或:那客人便問元方: “你爸爸在家嗎?”)元方答道:“等您好久都不來,他已經(jīng)走了。”13.(1)做人要講信用(答出“講信用”之意即可) 郭伋守信(或:郭伋不違信于兒童) 描寫(或:對話描寫;語言描寫)(2)答案示例:要有禮貌;要勇于改正錯誤;要容許別人
9、改正錯誤;成人要為兒童作出好的表率;對兒童也要說話算數(shù);做人要言行一致。 2008年來賓市 (甲)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答目:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行,相委而去?!痹饺铡熬c家君待日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。 (劉義慶世說新語·陳太丘與友期) (乙)魏文侯與虞人期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右日:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?!蔽暮钊眨骸拔崤c虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉?” 乃往,身自罷之。 (司馬光資治通鑒
10、3;魏文侯書)【注釋】虞(y)人:侍衛(wèi)。焉之:到哪里。魏文侯與侍衛(wèi)約定好去打獵。這天,(魏文侯和大臣們在宮中)喝酒喝的很開心,天下起了雨。魏文侯將要出去。大臣們說:“今天喝酒這么開心,天又下大雨,大王要去哪里呢?”魏文侯回頭看手下侍臣說:“我和侍衛(wèi)約好去打獵。雖然現(xiàn)在很快樂,難道我可以不遵守約定嗎?”于是他就出去了。魏文侯親自去侍衛(wèi)那里取消了這次打獵的活動。8下面各組加點詞語解釋正確的一項是(2分)( )A.陳太丘與友期行(期待) 魏文侯與虞人期獵(約定) 、B.去后乃至(才)乃往,身自罷之(于是,就)C.元方入門不顧(照顧) 是日,飲酒樂,天雨(這) D.中不至,太丘舍去(去地方)天又雨,公
11、將焉之(下雨)9翻譯下面句子。(4分)君與家君期日中。日中不至,則是無信。_雖樂,豈可不一會期哉?_10(甲) (乙)兩文表現(xiàn)的共同主題是什么?讀兩文后你最大的感受是什么?(4分) 主題:_ 感受:_ 參考答案:8(2分)B9(4分)(1)您和我父親約定在中午。中午時您沒來,就是不講信用。(2分)(2)現(xiàn)在即使很樂觀,難道不可以相見完成約定嗎?(2分)10(4分)為人一定要講誠信。(2分) 談感受(2分。能圍繞誠信談感想并言之有理、語言通順即可得滿分,其余酌情給分。) 2010年山東濟寧 甲 陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝?/p>
12、曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。乙田子為相,三年歸休,得金百鎰奉其母。母曰:“子安得此金?”對曰:“所受俸祿也?!蹦冈唬骸盀橄嗳瓴皇澈??治官如此,非吾所欲也。孝子之事親也,盡力至誠,不義之物,不入于館。為人臣不忠,是為人子不孝也。子其去之。”田子愧慚走出,造朝還金,退請就獄。王賢其母,說其義,即舍田子罪,令復(fù)為相,以金賜其母。詩曰:“宜爾子孫承承兮?!毖再t母使子賢也?!咀⑨尅挎劊憾畠?。 館:這里指家。 詩:這里指詩經(jīng)。田子擔當宰相,三年后休假回家,得到很多
13、金子獻給他的母親。母親問他說:“你怎么得到這些金子的?”他回答說:“這是我當官的俸祿?!蹦赣H說:“當宰相三年,難道不吃飯?像這個樣子當官,不是我所希望的。孝順的兒子侍奉父母應(yīng)該努力做到十分誠實。不應(yīng)該得到的東西,不要拿進家門。作為國家的臣子不忠誠,也就是當兒子的不孝順。你把這東西拿走。”田子很慚愧地跑了出去,到朝堂上退還金子,然后請求君王讓自己接受處分。君王認為他母親很賢慧,因田子母親的深明大義而高興,于是就赦免了田子的罪,叫他重新當上宰相,把金子賞給了他的母親。詩經(jīng)說:“教育你的子孫時要謹慎小心啊?!闭f的是賢惠的母親使子孫賢德。7.解釋下列加點的詞語。(4分)陳太丘與友期行 期行: 田子為相
14、,三年歸休 歸休: 8.翻譯下列句子。(4分)友人慚,下車引之,元方入門不顧。 宜爾子孫承承兮。 9.甲乙兩文在為人處世方面各說明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之處?(4分)? 參考答案:7.答案:相約同行。期,約定。 退休回家。評分:共4分,答對一個詞語得2分。8.答案:友人感到慚愧,便從車里下來,想跟元方握手,元方連頭也不回地走進了自家的大門。 好好教育你的子孫,謹慎小心啊。評分:共4分。每個小題2分,意思對即可。9.答案:甲文:做人要講誠信;乙文:為官不貪,忠于國家才能盡孝。 虛心接受批評,知錯就改。評分:共4分。每問2分,意思對即可。 (一)閱讀陳太
15、丘與友期,完成下列練習(xí):1解釋加粗的詞。無信: 無禮: 引:2翻譯下列句子。(1)與人期行,相委而去。(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。3元方從
16、哪些方面去反駁他父親的友人的? 答案:1信用 禮貌 拉 2(1)和別人約好一起走,卻把人丟下,自己走了。(2)那人感到慚愧,便下車想拉元方(和元方握手),元方頭都不回地走進自家大門。 3答:元方是從信用和禮貌兩個方面反駁他父親的友人的。從信用方面,是父親的友人失約在先;從禮貌方面,是父親的友人當著元方的面罵元方的父親。所以在兩個方面他都站不住腳,根本沒有資格指責(zé)謾罵元方的父親。所以友人啞口無言,只好向元方道歉。 (二)閱讀陳太丘與友期,完成下列練習(xí): 1解釋下列
17、加點詞語在文中的意思。(2分) (1)與友期行( ) (2)去后乃至( ) (3)相委而去( &
18、#160; ) (4)下車引文( )2“君”“尊君”“家君”的稱謂有何不同?(3分) 君: &
19、#160;
20、 尊君:
21、60; 家君:
22、; 3“友人慚”的原因是什么?(可用原文語句回答)(1分) &
23、#160; &
24、#160; 4通過讀文可知元方是個怎樣的孩子?你如何評價元方的“入門不顧”?(2分)
25、
26、;
27、; 5學(xué)習(xí)本文,你明白了怎樣的道理?(2分) 答案(10分)1(2分)(1)約定 (2)才 (3)丟下、舍棄 (4)拉2(3分)君:對對方的敬稱 尊君:對別人父親的一種
28、尊稱。 家君:對人稱自己的父親,謙詞。3(1分)“日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!被颍貉远鵁o信,待人無禮。4(2分)聰明、機智的孩子。評價略,言之有理即可。5(2分)為人處理,待人接物要講究誠信、禮貌,只有這樣才會得到別人的尊重。(言之有理即可,答案不求統(tǒng)一) (甲)友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!?友人慚,下車引之,元方入門不顧。世說新語·陳太丘與友期(乙)僰人養(yǎng)猴,衣之衣而教之舞,規(guī)旋矩折,應(yīng)律合節(jié)。巴童觀而妒之,恥己之不如也,思所以敗之,乃袖茅栗以往。筵張而猴出,眾賓凝佇,左右皆蹈節(jié)。巴童佁然揮袖而出其茅栗,擲之地。猴褫衣而爭之,翻壺而倒案。僰人呵之而不能禁,大沮。郁離子曰:今之以不制之師戰(zhàn)者,蠢然而蟻集,見物而爭趨之,其何異于猴哉?郁離子·僰人舞猴注釋:僰(bó),我國
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